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一寸光陰不可輕的前一句是什麼

一寸光陰不可輕前面一句是什麼

  一寸光陰不可輕前面一句是少年易老學難成。【少年易老學難成,一寸光陰不可輕】。這是朱熹用切身體會告誡年輕人的經驗之談。說明人生到老,學問難成,因而必須愛惜光陰。因其“易老”、故“不可輕”,可見惜時之重要。這兩句語重心長的話,勸導我們,應該珍惜自己美好的年華,努力學習,切莫讓可貴的時光從身邊白白地溜走。

  意思是:少年很容易變老,學東西也很難學成,所以,一點點時光都不可以浪費。少年易老學難成,另一種說法是“少年易學老難成,一寸光陰不可輕”。語出朱熹《偶成》:“少年易老學難成,一寸光陰不可輕。未覺池塘春草夢,階前梧葉已秋聲。”

  [詩的解讀]年輕時學習效果好,-時光容易逝去,-少年的時光如果不珍惜,一晃就要慢慢走向衰老,如果老了才想起學習,就困難多了,哪怕是一點點的光陰都不要輕視。春天剛剛來臨,還沒有發覺到春草綠了,轉眼間,臺階前的梧桐葉已經有點發黃了。

一寸光陰不可輕的前一句是什麼

  1、少年易老學難成,一寸光陰不可輕。未覺池塘春草夢,階前梧葉已秋聲。

  2、這是朱熹用切身體會告誡年輕人的經驗之談。說明人生到老,學問難成,因而必須愛惜光陰。因其“易老”、故“不可輕”,可見惜時之重要。這兩句語重心長的話,勸導我們,應該珍惜自己美好的年華,努力學習,切莫讓可貴的時光從身邊白白地溜走。

  3、意思是:少年容易變老,學東西也很難學成,所以,一點點時光都不可浪費。

一寸光陰不可輕的前一句是什麼

  1、少年易老學難成,一寸光陰不可輕。未覺池塘春草夢,階前梧葉已秋聲。

  2、這是朱熹用切身體會告誡年輕人的經驗之談。說明人生到老,學問難成,因而必須愛惜光陰。因其“易老”、故“不可輕”,可見惜時之重要。這兩句語重心長的話,勸導我們,應該珍惜自己美好的年華,努力學習,切莫讓可貴的時光從身邊白白地溜走。

  3、意思是:少年容易變老,學東西也很難學成,所以,一點點時光都不可浪費。


光陰不可的上

  1、一寸光陰不可輕的上一句:少年易老學難成。這是朱熹用切身體會告誡年輕人的經驗之談。說明人生到老,學問難成,因而必須愛惜光陰。因其“易老”、故“不可輕”,可見惜時之重要。這兩句語重心長的話,勸導我們,應該珍惜自己美好的年華,努力學習,切莫讓可貴的時光從身邊白白地溜走。   2、出自朱熹《偶成》   少年易 ...

光陰金的下

  1、寸金難買寸光陰。常用俗語,一寸時間和一寸長的黃金一樣昂貴。比喻時間十分寶貴。   2、不是道人來引笑,周情孔思正追尋。   全文:讀書不覺已春深,一寸光陰一寸金。不是道人來引笑,周情孔思正追尋。   譯文:專心讀書,不知不覺已經到了暮春時節,一寸光陰就像一寸黃金珍貴。如果不是道人來逗笑,還在深入鑽研周 ...

光陰金的下

  1、一寸光陰一寸金後面是:寸金難買寸光陰。   2、出 處:唐,王貞白《白鹿洞二首》:“讀書不覺已春深,一寸光陰一寸金。不是道人來引笑,周情孔思正追尋。” 《西洋記》第11回:“可嘆一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。寸金使盡金還在,過去光陰哪裡尋?” ...

取其是什麼意思

  取其輕前一句是兩害相權,全句是“兩利相權取其重,兩害相權取其輕”,意思是兩種利益同時放面前,當然是選擇利益較大的那種,兩種損害放面前,當然是選擇傷害較輕的那種。這兩句話,眼下所能查到的最早中文記載是顧準1973年的文章:“至於弊病,哪一種制度都有,十全十美的制度是沒有的。這個人世間永遠不會絕對完善,我們所 ...

光陰金下

  1、一寸光陰一寸金下一句:不是道人來引笑,周情孔思正追尋。   2、原文:《白鹿洞二首·其一》   【作者】王貞白 【朝代】唐   讀書不覺已春深,一寸光陰一寸金。   不是道人來引笑,周情孔思正追尋。   3、翻譯:   專心讀書,不知不覺春天過完了,每一寸時間就像一寸黃金珍貴。並不是道人過來嘲笑,周公 ...

取其是什麼

  取其輕前一句是什麼兩權相害,全句是兩害相權取其輕,兩利相權取其重。意思是兩種利益同時放面前,當然是選擇利益較大的那種,兩種損害放面前,當然是選擇傷害較輕的那種。一言以蔽,利弊權衡,自然選利重害輕。   出自章炳麟的《答某書》,原句為:“蓋聞兩害相較,則取其輕,與其使察、綏兩省,同為日有,不如以一省付之共黨 ...

光陰金的下是什麼

  1、一寸光陰一寸金下一句:不是道人來引笑,周情孔思正追尋。   2、該句出自《白鹿洞二首·其一》全文如下:   《白鹿洞二首·其一》唐:王貞白   讀書不覺春已深,一寸光陰一寸金。   不是道人來引笑,周情孔思正追尋。 ...