1、《三個和尚》的主題具有現實的隱喻性。
2、主要表現為：提倡團結協作的精神、呼喚敬愛的禮儀傳統、提倡管理制度化、提倡獨立能力、呼喚奉獻及分享的精神，體現了物質決定意識的唯物論，顯示了佛理在俗世生存中以及適宜兒童成長的“有錯能改”的教訓。
3、《三個和尚》產生的起因，是阿達在1979年春天聽了侯寶林在一段相聲《和尚》裡點到的“三個和尚沒水吃"而受到啟發,於是請包蕾編劇。
1、《三個和尚》的主題具有現實的隱喻性。
2、主要表現為：提倡團結協作的精神、呼喚敬愛的禮儀傳統、提倡管理制度化、提倡獨立能力、呼喚奉獻及分享的精神，體現了物質決定意識的唯物論，顯示了佛理在俗世生存中以及適宜兒童成長的“有錯能改”的教訓。
3、《三個和尚》產生的起因，是阿達在1979年春天聽了侯寶林在一段相聲《和尚》裡點到的“三個和尚沒水吃"而受到啟發,於是請包蕾編劇。
歌詞：
一個呀和尚挑呀麼挑水喝
嘿嘿 挑呀麼挑水喝
咿咿 挑呀麼挑水喝
兩個呀和尚抬呀麼抬水喝
嘿嘿 抬呀麼抬水喝
咿咿 抬呀麼抬水喝
三個和尚沒水喝呀
沒呀沒水喝呀
嘿 沒呀沒水喝呀
咿 沒呀沒水喝呀
你說這是為什麼呀
為呀為什麼
嘿嘿 你說這是為什麼呀
為呀為什麼
為什麼那和尚
越來越多
嘿嘿 越來越多
咿咿 越來越多
為什麼那和尚
越來越懶惰
嘿嘿 越來越懶惰
咿咿 越來越懶惰
為什麼那長老呀
不來說一說呀
嘿 不來說一說呀
咿 不來說一說呀
睜著眼閉著眼
只念阿彌陀佛
嘿嘿 睜著眼閉著眼
只念阿彌陀佛
大和尚說挑水
我挑的最多
嘿嘿 挑的最多
咿咿 挑的最多
二和尚說新來的
應該多幹活
嘿嘿 應該多幹活
咿咿 應該多幹活
小和尚說我年幼
身體太單薄呀
嘿 身體太單薄呀
咿 身體太單薄呀
白鬍子的長老
說我年老不口渴
嘿嘿 白鬍子的長老
說我年老不口渴
一個和尚挑呀挑水喝
兩個和尚抬呀抬水喝
三個和尚
沒呀沒水喝呀
你說這是為什麼呀為什麼
從此以後呀
和尚都不抬水喝
不挑水的日子還是一樣過
誰也不用奇怪
也別問為什麼呀
幾千年的奧妙
誰也不會說破
幾千年的奧妙
誰也不會說破
誰也不會說破
1、人多挑水心不齊也不及一人多。
小和尚叫他去挑水，長和尚心想一個人去挑水太吃虧了，便要小和尚和他一起去抬水，兩個人只能抬一隻水桶，而且水桶必須放在扁擔的中央，兩人才心安理得。兩個人才辛辛苦苦抬來一桶，還不及一個人挑得多。
2、想不勞而獲只會空喜一場。
聽到一聲響雷，三個人都想“快下雨了!”，大家趕去把水缸、木桶搬了出來，等待積水。誰知天上的烏雲看他們想不費力就得到水，竟然生氣了，一滴雨也沒下，就飄走了。三個和尚空歡喜一場。
3、相互推脫，自私自利，總會後悔。
後來誰也不挑水，三個和尚就沒水喝。大家各念各的經，各敲各的木魚，觀音菩薩面前的淨水瓶也沒人添水，花草枯萎了。夜裡老鼠出來偷東西，誰也不管。結果老鼠猖獗，打翻燭臺，燃起大火。後悔都來不及。
4、團結力量大，互相推卸責任和義務是什麼事情都做不成的。
克服自私自利的壞思想，從小樹立與他人互助合作的思想觀念，人心齊，才能合作共贏。