1、在硬紙板上量取適當長度並畫一條細線。
2、用裁紙刀在劃線的地方切斷，得到一個小的長方形紙板。
3、在紙板的四個角上用裁紙刀切去一個正三角形。
4、在紙板的一面用簽字筆寫上自己喜歡的詩歌、或者畫上自己喜歡的畫，一個簡易的書籤就完成了。
經驗步驟：1在硬紙板上量取適當長度並畫一條細線。
2用裁紙刀在劃線的地方切斷，得到一個小的長方形紙板。
3在紙板的四個角上用裁紙刀切去一個正三角形。
4在紙板的一面用簽字筆寫上自己喜歡的詩歌、或者畫上自己喜歡的畫，一個簡易的書籤就完成了。
三年級書籤怎麼做
三年級書籤故事怎麼做
三年級書籤故事怎麼做 操作簡單快來試試
在硬紙板上量取適當長度並畫一條細線。
用裁紙刀在劃線的地方切斷，得到一個小的長方形紙板。
在紙板的四個角上用裁紙刀切去一個正三角形。
在紙板的一面用簽字筆寫上自己喜歡的詩歌、或者畫上自己喜歡的畫，一個簡易的書籤就完成了。
三年級書籤怎麼做
1、材料工具：蝴蝶面、丙烯顏料、扭扭棒、雪糕棍、熱膠槍、畫筆
2、讓你的孩子用不同顏色的丙烯顏料塗抹蝴蝶面的正面和背面。
3、在翻轉之前讓其乾燥，然後再塗抹另一面。在顏料乾燥後再塗一遍是個好主意，可以讓色彩更均勻。
4、把蝴蝶面放一邊，讓它完全乾燥。此時我們可以裝飾雪糕棍，它們將充當書籤本身。
5、一旦兩面完全乾燥了，使用約長5釐米的扭扭棒纏住它的中心，做成蝴蝶的觸角。
6、如果扭扭棒太長，用剪刀剪去部分即可。
7、使用熱膠槍將蝴蝶面貼在冰棒棍的頂部。熱膠槍加熱時溫度很高，請小心使用，別讓孩子燙到手。
8、可愛的蝴蝶書籤已經到手，將它放入你孩子最喜歡的書中!
1、在卡紙的上端用圓規畫一個直徑10釐米的圓。
2、畫一條水平的直徑，將整個圓分為上下兩個部分！
3、用量角器將圓的下方均勻的分為12等份，每15度一個節點，並連線圓心。
4、在每一份上從右到左分別標上6至18，並在6處標上“西”，18點處標上“東”
5、在圓形的下方畫兩條水平線。
6 ...
1、停止催促，堅持表揚。孩子做事情磨蹭的時候，很多家長喜歡喊，不斷的催促，結果感覺是越催促，孩子的動作越來，家長就更生氣，孩子做某件事情的速度快，就表揚。透過表揚，會激發孩子內在快的動力。
2、節約的時間由孩子自由支配。很多家長喜歡給孩子佈置一些家族內部的作業，比如孩子完成了老師佈置的作業，家長會佈置 ...
1、每天早上6：20起床，用10分鐘將頭天要背的課文溫習1—2遍，7：00從家出發。
2、上課認真聽講，積極發言，做好筆記。
3、認真仔細寫作業，不對答案，認真對待每一門課。
4、寫完作業後，複習第二天上課的內容。
5、對於副課每學完一課當天的內容並預習課後，要用心去作自己買的課外習題書， ...
三年級下冊語文第三課荷花學案，瞭解一下。
1、拼一拼，讀一讀，讀給爸爸媽媽聽。數一數，本課共需要認識（）個字。
2、這篇文章共有（）個自然段。在文中圈出這些生字，並勾畫詞語。大聲叫出這些生字寶寶的名字，註上拼音。蓬、骨、仿、佛、翩、隨、裂。
3、多音字注音並組詞：骨（）（）。
4、把你覺得 ...
1、一天，我在《少年科學遊戲》裡看到了一個實驗——傳聲杯。我覺得這個實驗很有意思，想試一試。
2、我和媽媽準備了兩個紙杯、一根一米長的毛線、一根牙籤、膠帶。我看著毛線好奇地問媽媽：“毛線那麼細，中間也不是空心的，怎麼會傳遞聲音呢？”媽媽微笑著說：“我們做完實驗你就知道了！”
3、我們先用牙籤在每個 ...
1、首先在手抄報的左上角畫上一個雲朵邊框，在邊框中寫上主題，在左下角畫上一位舉著鉛筆的小女孩，在右上角畫上一個小熊邊框，畫上五官。
2、補充邊框的細節，並在西方繼續畫上一個圓形邊框和一個方形邊框，在圓形邊框的右上角畫上太陽，簡單的手抄報版面設計就完成啦!
3、接著開始塗色啦，我們先給手抄報的背景塗 ...
首先要做好一個封面，封面上可以有孩子的照片，也可以家長自己繪製，還可以用手工剪的貼畫代替，總之，要做的美觀大方，還要寫上孩子的姓名班級，看到封面就知道是哪個孩子的成長檔案，這才是最主要的。
將孩子以前的比較有紀念意義，或者是做一些特殊事情的照片，做家務的等等都找出來，貼在A4紙張上，並且下面家長可以寫 ...