三角形的定義是什麼四年級

　　三角形的定義：由同一平面內，且不在同一直線上的三條線段，首尾順次相接所得到的封閉的內角度和為180度的幾何圖形，常見的三角形按邊分有等腰三角形、不等腰三角形，按角分有直角三角形、銳角屬三角形、鈍角三角形等。

　　平面上三條直線或球面上三條弧線所圍成的圖形，三條直線所圍成的圖形叫平面三角形；三條弧線所圍成的圖形叫球面三角形，也叫三邊形。

　　三角形這塊主要是熟記這幾個定義，三角形的內角和，三角形的高，三角形的分類，包括直角三角形，鈍角三角形和銳角三角形的定義，等邊三角形和等腰三角形的性質，難點不多，主要是理解記憶。下面是幾個三角形的題：

　　1、 在三角形中，已知∠1=62°，，∠2=108°，求∠3。

　　2、 一個直角三角形中，已知其中一個銳角是75°，求另一個銳角是多少度？

　　3、 已知一個等腰三角形的一個頂角是70°，它的每一個底角是多少度？

　　4、 已知等腰三角形三邊長度之和是62釐米，若一條腰長是22釐米，求它底邊的長度。

　　5、 已知一個等腰三角形的一個底角是35。，求其他兩個角的度數？

　　1、三角形的定義，由三條線段圍成的圖形每相鄰兩條線段的端點相連或重合，叫三角形；

　　2、從三角形的一個頂點到它的對邊做一條垂線，頂點和垂足間的線段叫做三角形的高，這條對邊叫做三角形的底，三角形只有3條高；

　　3、三角形的物理特性，穩定性，邊的特性，任意兩邊之和大於第三邊；

　　4、三個角都是銳角的三角形是銳角三角形，一個角是直角的三角形是直角三角形，一個角是鈍角的三角形是鈍角三角形；

　　5、兩條邊相等的三角形是等腰三角形，三條邊都相等的三角形是等邊三角形，也稱為正三角形，等邊三角形是特殊的等腰三角形。