不管性格什麼樣見到朋友或同事時一定保持微笑。微笑代表友好和尊重，對別人友好和尊重這是交流溝通的第一步。多出去走走，因為外面的世界會更容易發現大家都在流行什麼，談論什麼，久而久之對大家熱點問題會比較瞭解。在交流溝通的時候，多關注對方的心情或服裝等，透過這些細小的方面，從側面讚美或關心別人會讓人心情愉快。可以製造機會和朋友們多互動，如請朋友們唱歌或同事家庭驟餐時一定要積極參加，讓自己和朋友一起開開心心融合在一起。
不管性格什麼樣見到朋友或同事時一定保持微笑。微笑代表友好和尊重，對別人友好和尊重這是交流溝通的第一步。多出去走走，因為外面的世界會更容易發現大家都在流行什麼，談論什麼，久而久之對大家熱點問題會比較瞭解。在交流溝通的時候，多關注對方的心情或服裝等，透過這些細小的方面，從側面讚美或關心別人會讓人心情愉快。可以製造機會和朋友們多互動，如請朋友們唱歌或同事家庭驟餐時一定要積極參加，讓自己和朋友一起開開心心融合在一起。
人們在工作和生活中難免會遇到一些不順心的事，更會遇到一些不喜歡的人。然而，很多時候，這些不喜歡的人恰恰與你的工作、學習或是生活又分不開。出現這種情況自然很讓人揪心和頭痛。這種事情，如果處理不好，會對自己的工作、學習以及生活帶來諸多不便。 “居不必無惡鄰，會不必無損友，惟在自持者兩得之。”這句話出自明代文學家和書畫家陳繼儒之口。意思是說，居家不一定非要沒有壞鄰居的地方不可，聚會也不一定要避開有害的朋友，能夠自我把握的人同樣能夠從惡鄰和壞朋友中吸取有益的東西。因此，對於自己不喜歡的人，要試著去發現他們身
1、接納和鼓勵：家長可以接受孩子的不足，發現孩子的優點，及時給予肯定和鼓勵，並且在孩子面前適當示弱，增強孩子的自信心，從而提高他與人交往的意願。
2、尊重和傾聽：在家庭中尊重孩子包括他的隱私，不在別人面前批評孩子，注意交流模式，採用一種輕鬆、平等的方式，耐心傾聽孩子，和孩子交流些他感興趣的話題。
3、.參與和引導：讓孩子參與到家庭的一些話題和決定，適當做些家務，體會父母的不易，培養他的責任感和解決問題的能力。在生活中引導孩子學會人際交往的方法，多帶孩子出去參加一些社會活動，也可邀請同學到家裡來做客。
4、共處和陪伴：須知要有個度，過猶不及，母愛氾濫，反倒會讓孩子不安和不習慣，共處時可以和孩子一起看部電視劇，一起探討某本書的內容，共進晚餐，共同運動等
5、增加孩子的安全感：有些家長對孩子過分疼愛，總怕孩子和別人在一起吃虧受委屈，家長應當調整自己言行，培養孩子樂觀的性格。