世界課程改革的發展趨勢是什麼

　　1、把基礎教育課程改革作為增強綜合國力的戰略措施。

　　2、全面關注學生的發展。

　　3、實行課程編制、實施、評價一體化的整體改革。

　　4、課程結構的整合性合均衡性。

　　5、課程內容的綜合性合現實性。

　　6、關注學習方式的轉變。

　　7、課程管理的民主化和規範化。

　　8、強調資訊科技教育。

　　9、注重道德、價值觀和國際理解教育。

　　未來的世界格局，會逐步發展為以中美兩個超級大國為主，以歐盟、俄羅斯、印度等區域性強國為輔的世界新格局。當前美國是世界上唯一的超級大國，多極化趨勢正在逐步形成。未來十年內，隨著中國經濟的快速發展，經驗總量有望超過美國，成為世界第一大經濟體。

　　屆時，中國的經驗實力與話語權將更加強大。美國雖然在經驗總量上會退居第二，但在整體實力上，憑藉其強大軍事與科技實力，在相當長的一段時間內，還將保持超強地位不變。

　　就像國際貨幣基金組織預測的.那樣，如果按購買力計算的話，中國的gdb在2014年就已超越美國，但實際在整體實力上還與美國有不小的差距。主要是由於中國人口基數大，一人均下來就低了不少。預計二十到三十年之內這樣的格局還不會有太大的改變，中美兩超競爭的格局還將繼續。中國的綜合實力逐漸上升與美國的綜合實力相對衰退將成為時代的主題。預計五十年後中國在整體實力上將成為真正的世界第一。

　　世界經濟的發展具有連續性的特徵。20世紀後半期，尤其是80年代末以來世界經濟的發展變化將深刻地影響21世紀初世界經濟的基本狀況。經濟全球化的發展、區域經濟合作的加深和知識經濟的推進對新世紀的影響最大。國際貿易、投資與生產的變化，是世界經濟發展變化的晴雨表。反過來，世界經濟的發展變化，又在質與量兩方面影響著國際貿易、投資與生產。