1、名+名
文化教育 今天或明天 良師益友 工人農民 報刊書籍 報紙雜誌 老師同學 (名詞短語)。
2、動+動
調查研究 關心支援 願意並實行 團結互助 團結和諧 齊心協力(動詞短語)。
3、形+形
光輝燦爛 真誠忠實 莊嚴肅穆 萬紫千紅 風和日麗 雄偉壯麗(形容詞短語)。
4、代+代
我和他 這樣那樣 這裡那裡 他和她(名詞短語)。
5、數量+數量
四面八方 千秋萬代 半斤八兩 十個八個 一回兩回(名詞短語)。
6、並列短語：春花秋月、披星戴月、光明正大、抓耳撓腮、心安理得、走馬觀花、守株待兔、豪言壯語、昂首挺胸、張牙舞爪。
1、老師講課、我們回去、人民偉大、成果輝煌、目光犀利、內容豐富、風雲突變、露珠晶瑩、心情愉快。
2、主謂短語是短語的結構分類之一，它由兩個成分組成。前一個成分的功能是提出主題，稱為主語；後一個成分對主題加以陳述，稱為謂語。主語和謂語構成了主謂關係（或主述關係，即“主題—陳述”關係）。
3、語法學術語，指由陳述與被陳述的兩部分組成的短語。主謂短語屬於動詞性短語。
1、形+補，以形容詞為中心時它的後面只有補語，因為形容詞不能帶賓語。
2、例如：機靈得（很）、密得（不透氣）、漂亮（極了）
3、結構助詞“得”是補語的標誌。
4、如：跑得快、走得急、機靈得很、密得不透氣 、跳得高 ...
七彩的圖畫、快樂的生活、豐富多彩的生活、鮮豔的服裝、飄揚的國旗、好聽的聲音、有趣的猴子、古老的銅鐘、粗壯的枝幹、潔白的粉牆、金色的草地、綠色的草地、可愛的草地、有趣的蒲公英、筆陡的石級。 ...
偏正短語舉例15個：
1、野生動物。
2、壯麗的山河。
3、新建的校舍。
4、一張寫字檯。
5、古生物學家。
6、用舊了的腳踏車。
7、很可能。
8、三尺寬。
9、徹底領悟。
10、坐火車走。
11、堅決支援。
12、小聲議論。
13、憤怒地說。
1 ...
1、並列短語又叫並列片語，一般是由兩個或兩個以上的名詞、動詞、形容詞、代詞或數量詞等組合而成，詞與詞之間是並列關係，中間常用頓號或“和、及、又、與、並”等連詞。
2、並列短語的構成詞的次序一般前後可以互換位置，但有些並列短語是不能前後顛倒位置的，因為有一定次序，並列短語的構成詞的詞性一般要求相同，但個 ...
並列短語：詞和詞之間沒有輕重主次之分，彼此地位平等。 一般是由兩個或兩個以上的名詞、動詞、形容詞、代詞或數量詞等組合而成，詞與詞之間是並列關係，中間常用頓號或“和、及、又、與、並”等連詞。並列短語的構成詞的次序一般前後可以互換位置，但有些並列短語是不能前後顛倒位置的，因為有一定次序，並列短語的構成詞的詞性 ...
1、歌唱祖國、學習知識、關心集體、熱愛工作、敬畏生命、下定決心、學習畫畫、恢復平靜、發展生產、進行鬥爭、消除障礙、放下武器、保持安靜。
2、動賓短語又稱“述賓短語”,動賓之間是支配與被支配、關涉與被關涉的關係。由動詞與後面受動詞支配的成分組合而成，起支配作用的成分是動詞，受動詞支配的成分是賓語,表示動 ...
定語和中心語組成的短語叫定中短語，如:革命領袖，偉大的人民，我的書包，美麗的姑娘等。
從語法功能上看，定中短語既可以充當不同的句子成分，又可以帶上特定的語調單獨成句。例如：在“偉大的祖國繁榮昌盛。”這句話中，偉大的祖國這個定中短語做句子的主語部分。“北方的狼！”這一定中短語帶上感嘆語調後成為感嘆句。 ...