中國六一兒童節來歷

　　1、1949年11月，國際民主婦女聯合會在莫斯科舉行理事會議，各國代表憤怒地揭露了帝國主義分子和各國反動派殘殺、毒害兒童的罪行。為了保障世界各國兒童的生存權、保健權 和受教育權，為了改善兒童的生活，會議決定以每年的6月1日為國際兒童節。

　　2、新中國成立後，中央人民政府政務院於1949年12月23日規定，將中國的兒童節與國際兒童節統一起來。

　　3、目前世界上許多國家都將6月1日定為兒童的節日。

　　中國六一兒童節是怎麼來的

　　1925年在瑞士日內瓦召開的關於兒童福利的國際會議上，首次提出了“兒童節”的概念，號召各國設立自己的兒童紀念日。1949年國際民主婦女聯合會為紀念1942年6月被納粹屠殺的捷克利迪策村全體嬰兒，決定6月1日為國際兒童節。

　　為什麼六一兒童節定在6月1號

　　1、紀念“利迪策慘案”中遇害的兒童

　　1942年6月在利迪策村，德國法西斯殺害了當地16歲以上的男性140餘人和全部的嬰兒，有超過90名兒童被押往集中營隨即遭到迫害，這引起了世界各國的高度關注，也是加快確立國際兒童節的一根“導火索”。

　　將兒童節定在6月1日，一部分原因是為了紀念在“利迪策慘案”中遇害的兒童，一部分原因是讓世界更加重視兒童權益的保障，避免再次發生“利迪策慘案”。

　　2、各國建立的兒童節時間不一致，無法有效推行

　　在日內瓦國際會議之後，各國紛紛響應並確定了自己的兒童節，但是因為風俗文化的差異，兒童節的種類也多種多樣：

　　例如日本將3月3日作為女孩的兒童節，將5月5日作為男孩的兒童節，將11月15日作為3歲、5歲、7歲三個年紀的兒童節；韓國將每年的5月5日“男孩節”直接改為兒童節；哥倫比亞將每年7月4日定為兒童節；巴西把8月15日定為兒童節等等。

　　各國建立的兒童節日期各不相同，而且部分國家存在多種兒童節，這不利於保障兒童的權益，與確立兒童節的初衷不符，6月1日為一年中最中間的一天，能最大程度促成各國兒童節的日期保持一致，能最大程度的保障所有兒童的權益。

　　3、象徵意義

　　兒童是祖國的未來，他們有著承上啟下的作用，對上傳承歷史使命，對下可以開拓未來；6月1日處在上半年的結尾，又是下半年的第一天，它在一年中也起到承上啟下的作用，具有回顧過去、展望未來的重要象徵意義。

　　中國的六一兒童節發展

　　從1949年開始，中華人民共和國把每年6月1日確立為國際兒童節。學校一般會為此組織相關的集體活動。1949年12月23日中央人民政府政務院規定"六一國際兒童節"為中國兒童的節日，並宣佈廢除政府1931起實行的4月4日為兒童節的規定。中國第一個兒童節是1932年的4月4日。1931年，"上海中華慈幼協會"發起建議，希望政府規定每年4月4日為兒童節。隨後，教育部制定了兒童節紀念辦法，並於隔年的4月4日實施。目前，香港特別行政區在約定俗成下，兒童節的日期保留為4月4日。民間慶祝的方式多以送玩具禮物給小朋友，或陪小孩出外吃大餐或遊玩。臺灣地區仍以4月4日為每年的兒童節。

　　其他國家兒童節日期

　　新加坡兒童節：10月1日

　　英國兒童節：7月14日

　　印尼兒童節：7月23日

　　古巴兒童節：7月6日

　　土耳其兒童節：4月23日

　　泰國兒童節：每年1月的第二個星期六

　　六一兒童節來歷和起源 六一兒童節是什麼來歷

　　國際兒童節的設立，和發生在二戰期間一次屠殺——利迪策慘案有關。1942年6月10日，德國法西斯槍殺了捷克利迪策村16歲以上的男性公民140餘人和全部嬰兒，並把婦女和90名兒童押往集中營。村裡的房舍、建築物均被燒燬，好端端的一個村莊就這樣被德國法西斯給毀了，堪稱慘絕人寰。

　　而在第二次世界大戰結束後，世界各地經濟蕭條，成千上萬的工人失業，過著飢寒交迫的生活。兒童的處境更糟，有的得了傳染病，一批批地死去;有的則被迫當童工，受盡折磨，生活和生命得不到保障。

　　為了悼念利迪策慘案和全世界所有在戰爭中死難的兒童，反對虐殺和毒害兒童，以及保障兒童權利，1949年11月，國際民主婦女聯合會在莫斯科舉行理事會議，各國代表憤怒地揭露了帝國主義分子和各國反動派殘殺、毒害兒童的罪行。

　　為了保障世界各國兒童的生存權、保健權和受教育權，為了改善兒童的生活，會議決定以每年的6月1日為國際兒童節。當時的很多國家表示贊同，特別是社會主義國家。

　　世界上許多國家都將6月1日定為兒童的節日，尤其是在社會主義國家。因此有人誤解為只有社會主義國家才將6月1日定為國際兒童節。但實際上，在一些歐美國家，兒童節的日期各不相同，而且往往很少舉行社會公眾性的慶祝活動。

　　兒童節在新中國

　　新中國成立後，中央人民政府政務院於1949年12月23日規定，將中國的兒童節與國際兒童節統一起來，日期定為6月1日。

　　六一兒童節各國習俗

　　中國

　　從1949年開端，中華人民共和國正式定每年6月1日為世界孩童節。校園通常會為此安排相關的團體活動，並要求學生正式著裝(遍及校服前為白襯衣藍線褲)。香港現時雖屬共和國一部份，但民間在約定俗成下，香港孩童節的日期仍儲存與中華民國共同的4月4日。民間慶祝的方法多以送玩具禮物給小朋友，或陪小孩出外吃大餐或遊玩。

　　日本

　　日本是世界上慶祝孩童節次數最多的國家，他們一年要慶祝三次孩童節，並且慶祝方法十分有意思，充滿了濃濃的日本風情。

　　3月3日女孩節 這個節日是專門為小女子建立的，每到這一天，家中有女兒的爸爸媽媽會在家裡設定一個陳設臺，臺上放上穿戴日本和服的美麗女娃娃玩偶，作為給個人女兒的節日禮物。 5月5日男孩節，節日當天，有兒子的家庭，門前都懸掛“鯉魚旗”，標明鯉魚跳龍門的意思。鯉魚旗，用布疋或綢緞裁成“空心鯉魚”，分黑、紅和青藍三種色彩。黑，代表爸爸;紅，代表媽媽;青藍代表男孩個人。家裡有幾個男孩兒，門口就懸掛幾面青藍旗。青藍旗子越多，標明這家的哥們兒就越多。在日本人心目中，鯉魚標誌力氣和勇氣。 11月15日“七五三”孩童節 在日本風俗裡，三歲、五歲和七歲是小朋友格外走運的三個年歲，所以每年的這一天，會專門為這三個年歲的孩子熱烈地慶祝一番。 這一天，小朋友會穿上最佳的傳統和服，還會背上一個畫了松樹、烏龜或鶴等圖畫的小紙袋，紙袋裡裝滿了爸爸媽媽買的糖塊和玩具。穿戴整齊後，爸爸媽媽會帶小朋友上神社，請求並謝謝神明給小朋友帶來安康和高興。

　　韓國

　　韓國的孩童節於1923年，從“男孩節”演化過來的。也是韓國的大眾假期，每年的5月5日。這一天，孩子們能夠縱情享用歡喜，爸爸媽媽要給孩子預備他們最想要的禮物。許多孩子也會在這天穿上韓服，體會傳統的韓國文明。

　　哥倫比亞

　　哥倫比亞將每年的7月4日定為孩童節。在這個節日裡，全國的校園都要舉辦各種生動活潑的慶祝活動，孩童們還常常戴上林林總總的假面具，扮成小丑的姿態在街頭遊玩，十分開心。

　　巴西

　　巴西的孩童節在8月15日，這一天正巧也是巴西的“全國防疫日”。所以，每到這個日子，各地的醫師們都要為孩子們治病，還要給5歲以下的孩童注射防止小兒麻痺症的疫苗，標明政府十分關心孩童的安康。別的，巴西的“聖母顯靈日”10月12日也往往作為孩童節，有一些慶祝活動。

　　瑞典

　　瑞典也把孩童節分得比擬細，每年的8月7日是“男孩節”，又稱為“龍蝦節”，意思是鼓動全國的小男孩學習龍蝦的英勇精力。這一天，孩子們要裝扮成龍蝦的姿態，扮演一些十分活潑可愛的節目。

　　12月13日則是瑞典的“女孩節”，又名“露西婭女神節”。露西婭是瑞典傳說中專門維護女孩的女神，每到這個節日，女孩子都要裝扮成女神的容貌，為其他孩子做好事。

　　俄羅斯

　　俄羅斯的孩童節和世界徹底“合拍”，就在6月1日。每逢孩童節降臨的時分，俄羅斯各地的孩子們都會興致勃勃地喜度個人的節日，還會扮演一些民族歌舞，校園裡則舉辦慶祝活動。

　　其實說起孩童節的來歷，與俄羅斯有重要相關。1949年11月，世界民主婦女聯合會在莫斯科舉辦理事會議。為了確保世界各國孩童的生存權、保健權和受教育權，改進孩童的日子，會議決定以每年的6月1日作為世界孩童節。