中山大學金融學專業本科的基礎課程主要有：高等數學、政治經濟學、經濟學原理、中級微觀經濟學、中級宏觀經濟學、經濟與商業統計、會計學、計量經濟學、管理學、財政學、經濟法、貨幣銀行學、投資學、財務管理和發展經濟學。
金融學專業本科的專業課程主要有：國際金融學、銀行管理、金融工程、財務報表分析、國際金融市場、跨國公司財務管理、兼併與收購、衍生金融工具數學和保險學等。
中山大學金融學專業本科的基礎課程主要有：高等數學、政治經濟學、經濟學原理、中級微觀經濟學、中級宏觀經濟學、經濟與商業統計、會計學、計量經濟學、管理學、財政學、經濟法、貨幣銀行學、投資學、財務管理和發展經濟學。
金融學專業本科的專業課程主要有：國際金融學、銀行管理、金融工程、財務報表分析、國際金融市場、跨國公司財務管理、兼併與收購、衍生金融工具數學和保險學等。
各個學校專業設定不同，大致有：精算學導論、精算數學、高階精算數學、可信度理論及損失分佈、 生存模型、風險理論、統計及機率學、 統計推斷、機率模型建立、 財務經濟學、投資及資產管理和社會保障專案等。
除主修科目外，學生還須選修六到八個系外不同課程，例如會計學、經濟學、社會學等，開闊學生各項基礎知識。
主要包括微觀經濟學、宏觀經濟學、管理資訊系統、財務管理、統計學、人力資源管理概論等。
公共部門人力資源管理主要課程
公共管理學、人力資源管理、組織行為學、工作分析、人員招聘、人員培訓、績效管理、薪酬管理、國家公務員制度、政府經濟學、組織文化等。注重實踐性教學環節。本專業畢業生應具有以下幾方面的知識和能力：掌握管理學、經濟學及人力資源管理的基本理論、基本知識；掌握人力資源管理領域定性與定量的分析方法；具有較強的語言與文字表達、人際溝通、組織協調以及領導的基本能力；熟悉與人力資源管理有關的方針、政策及法規；掌握文獻檢索、資料查詢的基本方法，具有一定科學研究和實際工作能力。
公共部門人力資源管理面臨的挑戰
1、政治制度。一個國家的政治制度不同，其對待公共部門人力資源的政策和原則就會大不相同，這些均會對公共部門人力資源的生存和發展產生重大的滲透力及影響力；
2、經濟與技術環境。在經濟全球化和知識經濟時代，技術創新在以人們無法追趕的速度發展著。個人對技術的應用同樣改變了資訊 的流動和使用方式。科學技術水平的發展及科學技術作為新的生產手段被廣泛運用，將成為支撐知識經濟大潮的關鍵。
3、市場體制的發展深化。在封閉經濟條件下，解決一國經濟問題主要只能靠本國的資源。隨著經濟全球化的推進，各種要素、服務與商品的跨國流動更加容易。
4、勞動力的可用性。隨著社會、經濟，特別是科學技術的迅速發展和人口增長呈減緩趨勢，勞動力市場進入了賣方市場，傳統的簡單、低成本替代已有人員的過程（如解聘、辭職、退休、傷殘、死亡後及新增崗位人員的補充過程）已經越來越不能適應科學技術發展對 人力的要求。
5、教育水準。一個國家國民受教育水準之高低，肯定會對公共部門人力資源的發展產生滲透和影響力。若國民受教育的平均水準高， 則會整體提高國民的素質，就整個國家而言，人力資源的整體能力水準提升，將直接提高工作效率和增加工作產量；若國民受教育的平均 水準低，則會降低國民的素質，對整個國家而言，人力資源的整體能力也會偏低，勢必會影響國家的整體經濟發展水平和國際競爭力的提高。
6、人口多樣性。人口的多樣性也是公共部門人力資源的外生環境之一，並對公共部門人力資源的開發與管理產生直接影響。