1、備課：考生根據抽取的備課內容，進行教學設計。時間20分鐘。
2、報考專業課教師的考生應按理論課或理實一體化課的要求，進行教學設計。報考實習指導教師的考生應按實驗實訓課的要求，進行教學設計。
3、專業概述：考生針對擬任教專業進行專業概述。時間5分鐘左右。
4、試講（演示）：考生按照準備的教學方案進行試講（或演示）。時間10分鐘。
5、答辯：考官圍繞考生試講（或演示）內容進行提問，考生答辯。時間5分鐘左右。
考試中有設計教案這一環節，要根據考試中給出的材料分析，不要跑題，注意教學專業用語和教學環節；試講的時候注意肢體動作幅度不要過大，注意專業術語和麵部表情，注意語調和音量，整體落落大方、自然親切；回答考官問題要不卑不亢，表現要自信，如果遇到不擅長的問題，不能信口開河，可以就知道的問題圍繞回答；整個環節要注意禮貌用語，表達出對考官的尊敬。
面試的內容包括三個方面：
1、自我介紹：姓名，籍貫，年齡，畢業學校，為什麼要當老師等等，1至2分鐘即可，不需要太複雜。
2、實戰上課：時間大概在5至20分鐘，主要考查你的教態，語言表達能力，親和力，板述，應急處理，知識儲備量等等。
3、說課：闡述你這一節課你是如何上的，如匯入、教學目標、重難點、作業等等，這些部分你是如何銜接，如何講給學生的。
1、教師資格證考試面試有兩部分：備課（或活動設計）試題和規定回答問題兩種。
2、備課（或活動設計）試題的確定：考生在備課前登入面試測評系統，面試試題從試題庫中隨機抽取；規定回答問題的確定：考生在試講（或演示）前，考官在面試考場從試題庫中隨機抽取後確定的。抽題備課準備20分鐘（幼兒園活動準備20分鐘）， ...
1、具備高等師範院校本科或者其他大學本科畢業及其以上學歷。
2、普通話水平應當達到國家語言文字工作委員會頒佈的《普通話水平測試等級標準》二級乙等及以上標準。
3、各級各類學校非師範專業畢業生申請教師資格應按省教育廳部署補修教育學、心理學課程。
4、具有良好的身體素質和心理素質，無傳染性疾病，無 ...
1、成為職高老師，先需要考取中職教師資格證。中職教師資格證是教師資格證中的一種考生需滿足：熱愛祖國，遵守相關法律，沒有精神疾病。在報考年齡上，考生需年滿18週歲，且尚未達到法定退休年齡。
2、教師資格證是教育行業從業教師的許可證。在我國，需要在社會上參加認證考試等一系列測試後才能申請教師資格證。
...
1、具備高等師範院校本科或者其他大學本科畢業及其以上學歷。
2、普通話水平應當達到國家語言文字工作委員會頒佈的《普通話水平測試等級標準》二級乙等及以上標準。
3、各級各類學校非師範專業畢業生申請教師資格應按省教育廳部署補修教育學、心理學課程。
4、具有良好的身體素質和心理素質，無傳染性疾病，無 ...
具體考試科目如下：
1、中職文化課筆試分別為《綜合素質》、《教育知識與能力》和《學科知識與教學能力》3個科目，中職專業課和中職實習指導筆試內容分別為《綜合素質》、《教育知識與能力》；
2、幼兒園教師資格考試筆試為《綜合素質》和《保教知識與能力》2個科目；
3、小學教師資格考試筆試為《綜合素質》 ...
1、成為職高老師，先需要考取中職教師資格證。中職教師資格證是教師資格證中的一種考生需滿足：熱愛祖國，遵守相關法律，沒有精神疾病。在報考年齡上，考生需年滿18週歲，且尚未達到法定退休年齡。
2、教師資格證是教育行業從業教師的許可證。在我國，需要在社會上參加認證考試等一系列測試後才能申請教師資格證。
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有必要。
需要做以下準備：
1、事先準備好著裝。
2、舉止需要人為控制，落落大方，有禮貌，舉止語言就是心理的折射。
3、教學設計可以多練習，從中尋找技巧。
4、試講除了技巧就是多培訓練習。
5、教學評價可以先模仿別人的，然後舉一反三。
面試主要考查申請教師資格人員應具備的基本素 ...