1、首先,小鯉魚知道龍門在哪裡。有目標,知道自己最後的目的地。
2、然後小鯉魚知道跳過龍門之後,會有什麼樣的變化。要有面對這種變化的心理準備。不是每一條魚都想跳過龍門,化身成龍的。也許有的魚只想在泥塘之間嬉戲。
3、最後小鯉魚需要努力。而且要有面對失敗的準備和勇氣。在成功之間,甚至可能無數次的接近龍門的最高點,但最終都有可能會被水流衝下去。
1、首先,小鯉魚知道龍門在哪裡。有目標,知道自己最後的目的地。
2、然後小鯉魚知道跳過龍門之後,會有什麼樣的變化。要有面對這種變化的心理準備。不是每一條魚都想跳過龍門,化身成龍的。也許有的魚只想在泥塘之間嬉戲。
3、最後小鯉魚需要努力。而且要有面對失敗的準備和勇氣。在成功之間,甚至可能無數次的接近龍門的最高點,但最終都有可能會被水流衝下去。
鯉魚跳龍門中的“龍門”指的是黃河從壺口咆哮而下的晉陝大峽谷的最窄處的一塊地方被稱為龍門,今稱禹門口。龍門在河東的界內,大禹鑿平龍門山,又開闢龍門,有一里多長,黃河從中間流下去,兩岸不能通車馬。每到晚春時,就有黃色鯉魚逆流而上,過了龍門的就變成龍。
鯉魚,中文別名鯉柺子、鯉子、毛子,紅魚。鯉科(Cyprinidae)中粗強的褐色魚,學名Cyprinuscarpio。原產亞洲,後引進歐洲、北美以及其他地區,雜食性。
鯉魚鱗大,上顎兩側各有二須,單獨或成小群地生活於平靜且水草叢生的泥底的池塘、湖泊、河流中。在水域不大的地方有洄游的習性。
1、小雞朝著小豆豆抖動著小小的尾巴,尖尖的小嘴朝上張開,叫得更歡了。
2、一切都是這麼光彩照人,清新活潑,洋溢著勃勃生機。
3、清新的春風吹進電車,孩子們的頭髮也飄起來,彷彿在迎風歌唱。
4、小豆豆覺得靈感像噴泉一樣咕嘟咕嘟往外冒。
5、小豆豆的眼睛像探照燈似地在教室裡掃來掃去。
6、小豆豆聽了這番話,更加喜愛這個蝴蝶結了,一直輕輕地撫摸著它,愛不釋手。
7、但是,此時的小豆豆臉頰上卻沾滿了淚水,這和兩個人第一次相遇的時候,是那麼的不一樣。
8、無論什麼樣的身體,都是美麗的。
9、外面仍然春光明媚,正像第一天在電車教室裡遇到泰明時一樣,陽光是那麼燦爛,灑落在小豆豆的周圍。
10、小豆豆笑得比盛開的向日葵都燦爛。