二級建造師教材幾年改版一次

　　建築類的教材通常以三年為一個週期進行變更，但是近兩年變動頻率較大，基本每年都變，但是變動內容不多。

　　二級建築師考試是為了加強建設工程專案管理，提高工程專案總承包及施工管理專業技術人員素質，規範施工管理行為，保證工程質量和施工安全，根據《中華人民共和國建築法》第14條規定：從事建築活動的專業技術人員，應當依法取得相應的執業資格證書，並在執業證書許可的範圍內從事建築活動。2003年2月27日國務院規定：取消建築施工企業專案經理資質核准，由註冊建造師代替，並設立過渡期。

　　二級建造師考試周期為2年，報考考生只要在兩個連續考試年度透過三門應試科目即為合格，但是免考部分科目和增項考試周期只有一年，報考考生必須在一個考試年度內透過應試科目考試。

　　二建考試科目：《建設工程施工管理》、《建設工程法規及相關知識》兩門公共科目和《專業工程管理與實務》。

　　二建考試專業：建築工程、公路工程、水利水電工程、市政公用工程、礦業工程、機電工程。

　　二建成績管理：

　　1、滾動管理：

　　考全科：二級建造師執業資格考試成績管理方法為滾動管理，成績實行兩年為一個週期的滾動管理辦法，參加全部3個科目考試的人員必須在連續兩個考試年度內透過全部應試科目。

　　2、非滾動管理：

　　免考部分科目：免試部分科目的人員必須在一個考試年度內透過應試科目。

　　增項：二建增項考試成績只在考試當年有效，報考二建增項的人員考試合格後，核發國家統一印製的相應專業合格證明，該證明作為註冊時增加執業專業類別的依據。考試成績實行非滾動管理，參加考試的人員必須在1個考試年度內透過應試科目即可取得增報專業執業資格證書。

　　小學課本5-6年改版一次，一般是一屆學生使用一個教材從頭到尾。在中國大陸使用的小學語文教材有人教版、蘇教版、北師大版、湘教版、鄂教版、西師版、語文版等多套教材。相對而言，小學語文教材，新中國成立後，隨著時代的變化，小學語文教材也不斷修訂。有些教材的使用時間較長，但也有些教材比較“短命”，沒有經歷一個完整的小學週期就被新的教材取而代之了；甚至有的教材編出來以後並未使用。