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五四精神內涵+五四精神的內涵和意義

五四精神內涵 五四精神的內涵和意義

  五四精神內涵 五四精神的內涵和意義

  五四精神,是指五四運動中的精神,即:憂國憂民、熱愛祖國、積極創新、探索科學的愛國主義精神。

  五四運動是中國新民主主義革命的開始,是一次徹底的反對帝國主義和封建主義的愛國運動。五四運動的最終目的是實現中華民族的偉大復興。

  五四精神的內涵和意義

  五四精神的核心內容為“愛國、進步、民主、科學”。

  愛國

  愛國主義是我們民族精神的核心。五四運動以全民族的力量高舉起愛國主義的偉大旗幟。愛國不是抽象的。對新時代青年而言,就是要厚植家國情懷,把小我的出彩匯入到實現國家富強、民族振興、人民幸福的歷史洪流之中。要有維護祖國統一、反對民族分裂的自覺,有捍衛祖國領土完整的擔當。要深刻認識中國特色社會主義最本質的特徵是中國共產黨領導,只有中國特色社會主義才能發展中國。要對中華優秀傳統文化、革命文化及社會主義先進文化有高度自信。中國特色社會主義建設實踐的巨大成就表明,中華優秀傳統文化中的思想理念、人文精神、道德觀念能夠為社會主義核心價值觀提供深厚滋養。

  進步

  五四運動激發了中國人民和中華民族追求真理、追求進步的偉大覺醒。新時代青年發揚五四精神要擁抱新思想。五四時期,包括馬克思主義在內的各種進步思想在中國廣為傳播,對瓦解落後愚昧的封建專制思想形成了摧枯拉朽之勢,正是受這些進步思想的洗禮,青年們才能夠對一切腐朽與落後、黑暗與愚昧說“不”。新時代提出新課題,新課題催生新理論,新理論引領新實踐。新時代青年要用習近平新時代中國特色社會主義思想武裝頭腦,走好新時代長征路。新時代青年發揚五四精神要擔當新使命。五四時期的愛國青年們身處主權淪喪、民族受辱的境遇,主動承擔起反帝反封建的歷史使命。

  民主

  五四運動是中國舊民主主義革命走向新民主主義革命的轉折點。新中國成立後,社會主義民主在中國的大地上生根、發芽、壯大。黨的十八大以來,民主法治建設邁出重大步伐,積極發展社會主義民主政治,推進全面依法治國,黨的領導、人民當家作主、依法治國有機統一的制度建設全面加強。實踐證明,我國社會主義民主是維護人民根本利益的最廣泛、最真實、最管用的民主。新時代青年發揚五四精神,就要深刻認識我國社會主義民主的優越性。我國的人民代表大會制度、中國共產黨領導的多黨合作和政治協商制度、民族區域自治制度等,以及相應的民主選舉、民主管理、民主決策、民主監督、民主協商制度,有效保證人民享有更加廣泛、更加充實的權利和自由。我國社會主義民主能夠最大限度地凝聚共識,畫出最大同心圓,是在馬克思主義和中國實際相結合的基礎上產生的,是在中華民族從站起來、富起來到強起來的奮鬥實踐中逐步形成的,是符合中國國情和需要的民主。

  科學

  科學是五四精神的重要內容。新時代青年發揚五四精神,要培養科學的思維方式。要努力學習馬克思主義立場觀點方法,培養正確的思維方式,掌握科學方法,更好地認識、分析、解決現實問題。五四運動時期,一批進步青年正是掌握了馬克思主義唯物辯證法的精髓,才為醫治近代中國的百年沉痾找到了標本兼治的良藥。新時代青年發揚五四精神,要學習自然科學知識。五四運動時期,科技落後成為中國被動挨打的重要原因。新時代青年發揚五四精神,要培養勇攀高峰、不斷進取的品質。五四運動時期的進步青年們透過自我的不斷革新推動社會的變革與發展。苟日新,日日新,又日新。新時代的青年們只有鍛造自己不斷進取的品質才能與時代的“新”氣質相符,勇擔民族復興大任。

關於五四青年節的意義 五四青年節的由來和意義簡短

  關於五四青年節的意義 五四青年節的由來和意義簡短

  五四青年節的意義包含著兩層含義 ,一是紀念“五四運動”,一是作為青年的節日。作為當代青年的我們,更要牢記歷史,繼承祖輩們的遺志!五四愛國運動是一次徹底的反對帝國主義和封建主義的愛國運動。也是中國新民主主義革命的開始。

  五四青年節節日簡介

  五四青年節源於中國1919年反帝愛國的“五四運動”,五四愛國運動是一次徹底的反對帝國主義和封建主義的愛國運動,也是中國新民主主義革命的開始。1939年,陝甘寧邊區西北青年救國聯合會規定5月4日為中國青年節。青年節期間,中國各地都要舉行豐富多彩的紀念活動,青年們還要集中進行各種社會志願和社會實踐活動,還有許多地方在青年節期間舉行成人儀式。

  青年節的習俗

  為了使青年繼承和發揚五四運動的光榮傳統,1939年,陝甘寧邊區西北青年救國聯合會規定5月4日為中青年節。1949年12月23日,中國人民政府政務院正式規定:5月4日為中國青年節。按照國務院公佈的《全國年節及紀念日放假辦法》的規定,“青年節(5月4日),14週歲以上的青年放假半天”,但這一規定沒有明確放假適用人群的年齡上限。2Oxx年4月,經國務院法制辦同意,“青年節”放假適用人群為14至28週歲的青年,3億多青年將於每年5月4日放假半天。

  此次進一步明確年齡上限後,將有3億多年齡在14至28週歲之間的青年可以依法在青年節這天享受到半天的假期,感受到社會對青年的關愛。規定:遇公休日不另補半日假根據國務院公佈的《全國年節及紀念日放假辦法》的規定,由於青年節和3月8日婦女節等節日性質相同,都屬於針對部分群體的節日,因此,如果當年5月4日趕上週六、週日的公休日,將不另補假期。團中央有關負責人表示,上午還是下午放假並未作硬性規定,由各單位視情況而定。

  青年節上班不享受加班費根據《全國年節及紀念日放假辦法》和原勞動保障部《關於部分公民放假有關工資問題的函》規定,婦女節、青年節、兒童節、建軍節都屬於部分公民放假的節日。屬於部分公民放假的節日,按規定用人單位無須支付加班費。只有在全體公民放假的節日,勞動者加班才享受加班費待遇。

  五四青年節的主要影響

  五四運動從形式上是中國學生的愛國運動,但從整個社會背景社會發展來說,它的影響遠遠不止於此,除了波及中國思想文化,政治發展方向,社會經濟潮流,教育,亦對中國共產黨的發展產生了重要的作用,同時它對現時中國共產黨領導下的中國社會亦有著不可低估之影響。

  五四青年節的五四精神

  五四的根本精神是什麼,有不同看法。一種看法∶寒先生科學,德先生民主。1949年後,中共闡述為∶愛國,自救,科學,民主。一說∶不屈不撓、憂國憂民、敢於奉獻、敢於鬥爭的偉大愛國主義精神。

冬至的內涵和意義 冬去春來的標誌

  我國的節日諸多,尤其是具有一定歷史傳承的,隨著時代的更迭都賦予了不同的寓意,而且很多習俗都默默保留了下來,今天我們在慶祝相關時令之際,難免會思考起古人給這些節氣命名的初衷,下面就透過一個例子來分析一下。

  冬至的內涵是什麼

  它是一個古老的節日,早在兩千多年前,人們就在慶祝這個時令了,俗稱“冬節”、“長至節”、“亞歲”等,《漢書》中說:“冬至陽氣起,君道長,故賀。”據說重要程度還超過了過年。同時又是反應氣候變化的節氣,在大家的觀念裡,陰涼的氣候減弱,陽氣起,地下的泉水開始萌動,是冬去春來的標誌,所以大家都充滿希望,相信熬過了這個階段,馬上就能迎來春暖花開的季節。

  該時節有哪些意義

  在民間到了冬至,很多地方都有祭祀過節的習慣,所以大家會團聚在一起吃頓豐盛的飯菜,因此也有象徵著團圓的意義。另外在地理學上,當日太陽執行至黃經270°(冬至點),太陽直射地面的位置到達一年的最南端,幾乎直射南迴歸線(又稱為冬至線),陽光對北半球最為傾斜。因此,冬至日是北半球各地一年中白晝最短,黑夜最長的一日,並且越往北白晝越短,黑夜越長。所以大家要保持規律的作息,早睡早起,並注意防寒保暖預防感冒。

  合適的祝福語推薦

  ①有人掛念,再苦的茶,也香甜;有人關懷,再冷的天,也溫暖;有愛的地方,就有陽光,有你的地方,就有我溫暖的祝福;冬至了,好好照顧自己。

  ②一聲問候,給你加一身棉;一句關懷,給你添一點暖;一語祝福,給你增一點溫;願它在寒冷的冬天,為你送去溫暖相伴,幸福綿綿,好事連連!

  ③北風吹,為你吹走故去的塵埃;雪花飄,為你送來白亮純淨世界;冬至到,為你帶來新的陽光暖照;春將至,祝你節日快樂,夢想成真!

  ④冬至佳節,請你吃一盤“十全十美”餃子:一份真心,一絲情意,一些好運,一點輕鬆,一臉笑容,一家溫馨,一堆甜蜜,一片美好,一生溫暖,一世幸福。願你一輩子十全十美,圓圓滿滿!祝你冬至快樂!


冬至的內涵意義 冬去春來的標誌

  我國的節日諸多,尤其是具有一定歷史傳承的,隨著時代的更迭都賦予了不同的寓意,而且很多習俗都默默保留了下來,今天我們在慶祝相關時令之際,難免會思考起古人給這些節氣命名的初衷,下面就透過一個例子來分析一下。   冬至的內涵是什麼   它是一個古老的節日,早在兩千多年前,人們就在慶祝這個時令了,俗稱“冬節”、“ ...

什麼是中國夢 內涵意義是什麼

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精準醫學的主要內涵意義

  精準醫學的內涵:精準醫學是應用現代遺傳技術,分子影像技術,生物資訊科技,結合患者生活環境和臨床資料,實現精準的疾病分類及診斷,制定具有個性化的疾病預防和治療方案。   中國實施精準醫學計劃的戰略意義:   1、提高疾病診治水平,惠及民生與國民健康;推動醫學科技前沿發展,增強國際競爭力,發展醫藥生物技術,促 ...

簡述經濟發展新常態的內涵意義

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中國夢的內涵意義

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新時代的內涵意義分別是什麼

  新時代的內涵:   1、這個新時代是承前啟後、繼往開來,在新的歷史條件下繼續奪取中國特色社會主義偉大勝利的時代。   2、決勝全面建成小康社會、進而全面建設社會主義現代化強國的時代。   3、全國各族人民團結奮鬥、不斷創造美好生活、逐步實現全體人民共同富裕的時代。   4、全體中華兒女戮力同心、奮力實現中 ...

體育的內涵意義

  體育的內涵是體育運動是增強人民體質的重要手段之一。經常從事運動,能促進機體的新陳代謝,改善與提高內臟器官的機能,全面發展人的身體素質。體育的意義為根據生產和生活的需要,遵循人體身心的發展規律,以身體練習為基本手段,達到增強體質,提高運動技術水平,進行思想品德教育。   體育的本質特點,就是以身體練習為手段 ...