五年級上冊古人談讀書的意思

　　五年級上冊古人談讀書的意思：

　　1、聰敏而又好學，不已向地位、學問不如自己的人請教為恥。

　　知道就是知來道，不知道，就是不知道，這樣才是真正的智慧。

　　默默的記住（所學的自知識），學習，不知道滿足，教人不感到疲倦。

　　2、我曾經說過，讀書有三到，叫作心到、眼到、口到。心思不在書本上，那麼眼睛就不會看得仔細。心和眼睛已經不專注一致，卻只是隨意朗讀，那一定不能記住，即使記住了，也不能長久。三道之中，心到最重要。心已經到了，眼、口也會到。

　　3、讀書的人，第一要有志向，第二要有見識，第三要有恆心。有了志向就一定不會心甘做下流；有見識就能明白學無止境，不敢稍有心得就自滿自足，像河伯觀海，井底之蛙觀天，這都是沒有見識的人；有恆心的人就一定沒有做不成的事情。這三個條件缺少一個都不可以。

　　語文書五年級25課古人談讀書的意思是：

　　1、聰敏而又好學，不已向地位、學問不如自己的人請來教為恥。

　　知道就是知道，不知道，就是不知道，這樣才是真正的智慧。

　　默默的記住（所學的知識），學習，不知道滿足，教人自不感到疲倦。

　　2、讀書有三到，叫作心到、眼到、口到。心思不在書本上，那麼眼睛就不會看得仔細。心和眼睛已經不專注一致，卻只是隨意朗讀，那一定不能記住，即使記住了，也不能長久。三道之中，心到最重要。心已經到了，眼、口難道會不到嗎？

　　3、讀書的人，第一要有志向，第二要有見識，第三要有恆心。知有了志向就一定不會心甘做下流；有見識就能明白學無止境，不敢稍有心得就自滿自足，像河伯觀海，井底之蛙觀天，這都是沒有見識的人；有恆心的人就一定沒有做不成的事情。這三個條件缺少一個都不可以。

　　小學五年級《柳林風聲》這本書讀書心得這樣寫簡單好操作：

　　1、讀完這本書，有哪些好的詞語或句子印象深刻？摘錄下來。為以後日記積累好詞佳句。

　　2、書中的人或事物給我留下什麼印象？或讓我明白了什麼道理？從哪裡看出來的？一一寫下來。

　　3、用三句話總結這本書給我的收穫。

　　舉例子如下：

　　暑假裡，我看了一本書，叫《柳林風聲》。這是一個英國作家寫的童話故事。裡面講了癩蛤蟆如何越獄，如何回家，如何和朋友們一起打跑佔領他們房子的野水獺的一個個驚險、又刺激的故事。我很喜歡這本書，太好看啦！它使我明白了：生活中，朋友間合作的重要性。如果癩蛤蟆不和朋友們合作的話，他們就打不跑野水獺，也搶不回屬於自己的房子了。

　　在學校裡，我們也需要合作，只有和老師、同學互相合作，才能完成一個人完不成的事情。