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什麼叫體例論語主要體例是

什麼叫體例論語主要體例是

  體例:指著作的編寫格式,文章的組織形式。出自《宋書傅隆傳》:“ 漢興,始徵召故老,蒐集殘文,其體例紕繆,首尾脫落,難可詳論。”

  《論語》體例主要是語錄體,對話體,敘事體。

  《論語》由孔子弟子及再傳弟子編寫而成,至戰國前期成書。主要記錄孔子及其弟子的言行,較為集中地反映了孔子的思想,是儒家學派的經典著作之一。以語錄體為主,敘事體為輔,集中體現了孔子的政治主張,倫理思想,道德觀念及教育原則等。與《大學》《中庸》《孟子》並稱四書,與《詩經》《尚書》《禮記》《周易》《春秋》等“五經”,總稱“四書五經”。全書共20章、492篇,首創 “語錄體” 。是中國現傳揚並學習的古代著作之一。

論語主要闡述了什麼思想

  《論語》是儒家學派的經典著作之一,由孔子的弟子及其再傳弟子編撰而成。 它以語錄體和對話文體為主,記錄了孔子及其弟子的言行,集中體現了孔子的政治 主張、論理思想、道德觀念及教育原則等。與《大學》、《中庸》、《孟子》、《詩經》、 《尚書》、《禮記》《易經》《春秋》並稱四書五經。 《論語》作為儒家的經典之作,它的內容涉及社會生活的方方面面。關於如 何做人,一要正直磊落,二要重視仁德,三要重視修養的全面發展。 關於學習,《論語》闡述了學習的態度、方法、內容、目的。 關於教育,書中闡述了教育的思想、方法、內容,以及教育培養的目標。 關於務政,包括務政的物件、務政的基本要求和標準,以及要求從政者要言 行一致,舉止端莊,眼光遠大,依次而進。 關於治國與安邦,書中深刻地闡述了治國的根本、治國的前提、治國的基本方法和基本原則。

論語主要講的是什麼啊

  《論語》:由孔子的弟子及再傳弟子編集而成,是記載孔子言行的重要儒家經典。書中既有對社會、人生美好藍圖的描繪,又有人性與政治,道德、文化碰撞而出的智慧火花,對現在社會仍有很大的啟發。

  現在通行的《論語》20篇,內容以倫理、教育為主。《論語》在漢代有《魯論語》《齊論語》與《古論語》等不同本子流傳,後來統一於鄭玄。現存舊注有魏何晏注、宋邢昺疏《論語註疏》、宋朱熹《論語集註》及清劉寶楠《論語正義》等,今注本有楊伯峻《論語譯註》。


主要內容

  《論語》的內容主要涉及道德,修養,教學,禮樂,政治,人格這六個方面。孔子是《論語》描述的中心,書中不僅有關於他的儀態舉止的靜態描寫,而且有關於他的個性氣質的傳神刻畫。此外,圍繞孔子這一中心,《論語》還成功地刻畫了一些孔門弟子的形象。   《論語》是中國春秋時期一部語錄體散文集,主要記載孔子及其弟子的言行。 ...

體例主要是

  語錄體、對話體、記敘體語錄體,常用於門人弟子記錄導師的言行,有時也用於佛門的傳教記錄。因其偏重於隻言片語的記錄,不重文彩,不講篇章結構,不講篇與篇之間甚至段與段之間時間及內容上的必然聯絡,故稱之為語錄體。   先秦記載孔子及弟子言行的《論語》及宋代記載程顥、程頤言行的《二程遺書》,均堪稱語錄體的典範。其中 ...

為什麼

  《論語》名稱由來《論語》是我國儒家經典之一,是由孔子的弟子編輯而成的。它記載了孔子及其弟子的言行, 對我國思想史和文化史的發展,產生了深遠的影響。 關於叫論語的原因,要追溯到我國古代人寫作的體例。古代書籍的寫作體例,人體分為“著作”、 “編述”, “鈔纂”三大類。由鈔 (抄)纂而成的書籍,古人稱為“論”。 ...

或孔子的主要思想是什麼

  孔子思想的主要內容: 1、主張“仁”:“仁者,愛人”、“已所不欲,勿施於人”主張和諧社會、以德治民,即要求統治者能體貼民情,愛惜民力,不要過度壓迫剝削人民,以緩和階級矛盾;主張以德治民,反對苛政和任意刑殺。 2、維護“禮”:“貴賤有序” 3、要改良:制度因時而變。   雖然新文化運動以來,儒家學說成了被打 ...

裡八佾主要講什麼

  《論語》中八佾篇主要講“禮”的問題,主張維護禮在制度上、禮節上的種種規定;孔子提出“繪事後素”的命題,表達了他的倫理思想以及“君使臣以禮,臣事君以忠”的政治道德主張。   《論語》是孔子與其弟子的語錄結集,儒家重要經典之一。結集工作是由孔子門人及再傳弟子完成的。《論語》名稱的來由:班固《漢書·藝文志》說: ...

述而主要寫什麼

  《論語·述而篇》選自《論語》第七章。《論語·述而篇》是《論語》的篇章之一,共包括38章,是學者們在研究孔子和儒家思想時引述較多的篇章之一,共包含六方面的內容,提出了孔子的教育思想和學習態度,孔子對仁德等重要道德範疇的進一步闡釋,以及孔子的其他思想主張。   《論語·述而》包括以下幾個方面的主要內容:學而不 ...

十二章主要談了哪些方面

  《論語十二章》主要涉及的方面為:《論語》中關於道德修養與學習態度及方法的內容。   具體內容如下:   1、直接談論學習問題:溫故而知新,可以為師矣;學而不思則罔,思而不學則殆;三人行,必有我師焉。擇其善者而從之,其不善者而改之。   2、關於道德問題:吾日三省吾身:為人謀而不忠乎,與朋友交而不信乎,傳不 ...