多媒體技術的發展的基礎是計算機技術和數字化技術的結合。
多媒體技術是指透過計算機對文字、資料、圖形、影象、動畫、聲音等多種媒體資訊進行綜合處理和管理，使使用者可以透過多種感官與計算機進行實時資訊互動的技術，又稱為計算機多媒體技術。
多媒體技術中的媒體主要是指前者，就是利用電腦把文字、圖形、影像、動畫、聲音及影片等媒體資訊都數位化，並將其整合在一定的互動式介面上，使電腦具有互動展示不同媒體形態的能力。它極大的改變了人們獲取資訊的傳統方法，符合人們在資訊時代的閱讀方式。多媒體技術的發展改變了計算機的使用領域，使計算機由辦公室、實驗室中的專用品變成了資訊社會的普通工具，廣泛應用於工業生產管理、學校教育、公共資訊諮詢、商業廣告、軍事指揮與訓練，甚至家庭生活與娛樂等領域。
多媒體技術賴以產生髮展的基礎不只是多媒體硬體技術的革新，還包括通訊傳輸方式的改變和發展。
多媒體技術是指透過計算機對文字、資料、圖形、影象、動畫、聲音等多種媒體資訊進行綜合處理和管理，使使用者可以透過多種感官與計算機進行實時資訊互動的技術，又稱為計算機多媒體技術。
多媒體技術是專指於電腦程式中處理圖形、影象、影音、聲訊、動畫等的電腦應用技術。
多媒體技術涉及面相當廣泛，主要包括:
1、音訊技術：音訊取樣、壓縮、合成及處理、語音識別等。
2、影片技術：影片數字化及處理。
3、影象技術：影象處理、影象、圖形動態生成。
4、影象壓縮技術：影象壓縮、動態影片壓縮。
5、通訊技術：語音、影片、影象的傳輸。
6、標準化：多媒體標準化。
多媒體技術在幼兒園教學中的優勢簡述如下。
1、多媒體資訊科技使靜止的圖文視聽化，複雜的內容簡明化，抽象的思維過程形象化，知識的發生過程動態化，激發了幼兒的學習興趣和對未知領域知識的探索慾望。
2、資訊科技活動課程以獨特的生動性、直觀性、趣味性、實踐性等特點促進了幼兒認知能力的發展，增強了幼兒主動合 ...
機械工程測試技術基礎是應用電子技術對機械行業的裝置進行各種效能測定、讀取、檢驗的一門學科，並透過試驗、控制和執行監測給予我們在裝置實際設計製造的參考資料以及實現自動化控制。 ...
多媒體技術的主要特性不包括可擴充性，多媒體技術是指透過計算機對文字、資料、圖形、影象、動畫、聲音等多種媒體資訊進行綜合處理和管理，使使用者可以透過多種感官與計算機進行實時資訊互動的技術，又稱為計算機多媒體技術。
多媒體技術（Multimedia Technology）是利用計算機對文字、圖形、影象、聲 ...
多媒體技術應用學的是多媒體技術基礎、微機原理、資料庫原理、計算機網路基礎、三維動畫實用技術、網頁設計製作、多媒體設計與創作、多媒體影象技術與應用、多媒體制作工具使用、多媒體影視製作技術和商業簡報製作等。
目的是培養具備較強的計算機操作技能，能熟練進行計算機多媒體軟體設計和開發、互動式多媒體作品的設計和 ...
多媒體技術是指透過計算機對文字、資料、圖形、影象、動畫、聲音等多種媒體資訊進行綜合處理和管理，使使用者可以透過多種感官與計算機進行實時資訊互動的技術，又稱為計算機多媒體技術。
真正的多媒體技術所涉及的物件是計算機技術的產物，而其他的單純事物，如電影、電視、音響等，均不屬於多媒體技術的範疇。 ...
多媒體技術是指透過計算機對文字、資料、圖形、影象、動畫、聲音等多種媒體資訊進行綜合處理和管理，使使用者可以透過多種感官與計算機進行實時資訊互動的技術，又稱為計算機多媒體技術。它的特點有以下幾個方面：
1、整合性。是指能夠對資訊進行多通道統一獲取、儲存、組織與合成。
2、控制性。多媒體技術是以計算機 ...
《網路技術基礎》是機械工業出版社出版的圖書，作者是劉焰。
內容簡介：
《網路技術基礎(電子商務專業)》是為滿足中等職業學校電子商務專業教學需要而編寫的教材，全書共10章，第1、2章介紹了計算機網路的基礎知識，使學習者對網路有一個整體認識；第3到5章介紹了網頁瀏覽工具、電子郵件工具和檔案傳輸工具的使 ...