什麼是新概念三好學生

　　“新概念三好學生”摒棄了以往老師說了算的一元評價，改為學生本人、同學、教師、家長、社群的“多元評價”，倡導“在校做個好學生即主動學習全面發展的好學生，在家裡做個好孩子即勤儉自強孝敬長輩的好孩子，在社群做好公民即誠實守信道德規範的好公民”。

　　“新概念三好學生”有別於傳統的“三好學生”，即“在學校做好學生，在家裡做好孩子，在社群做好公民”，只有這三方面都很出色的學生才可評為“三好學生”。其中，“社群好公民”的考評就是以社群實踐活動為依據。

　　三好學生是中國的學校給予被評選出來的優秀學生的一種榮譽稱號，三好是指思想品德好，學習好，身體好。“三好學生”的評選自1954年開始，以固定的評選比例、基本相同的衡量標準，在中國的所有大、中、小學校普遍推行。

　　1、尊敬國旗，會唱國歌，奏國歌時立正、脫帽、行禮等。瞭解中華民族歷史文化，有初步國際意識等。

　　2、知曉與自己有關的相關法律，能維護權利、履行義務，不做違法的事。有誠信意識，環保意識，關愛社會，為需要幫助的人獻愛心。

　　3、有求知慾，有適合自己的學習方法，善於提出問題，能獨立思考，善於總結和反思，善於汲取他人經驗和處理資訊。

　　4、 樂於參與集體活動，善於與他人合作完成任務，理解尊重他人，願意與人交流和分享。

　　5、保持良好的競爭心態遵守學校各項規定，尊敬老師，友愛同學，儀表整潔，舉止文明。

　　6、 堅持鍛鍊，身體健康。自尊自信，尊愛生命，有一定的自我保護意識和能力，興趣廣泛，生活方式健康。

　　1、如果為了安全而不和大海在一起，船就失去了存在的意義；

　　2、透過雲端的道路，只親吻攀登者的足跡；

　　3、彩雲飄在空中，自然得意洋洋，但最多隻能換取幾聲讚美;唯有化作甜雨並紮根於沃壤之中，才能給世界創造芳菲；

　　4、努力不一定成功，但是不努力一定不會成功；

　　5、螢火蟲的光點雖然微弱，但亮著便是向黑暗挑戰；

　　6、拒絕嚴峻的冶煉，礦石並不比被髮掘前更有價值；

　　7、要想成為強者，決不能繞過擋道的荊棘，也不能迴避風雨的沖刷；

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