興趣是最好的老師。
偉大的科學家愛因斯坦說過:“興趣是最好的老師。”這就是說一個人一旦對某事物有了濃厚的興趣,就會主動去求知、去探索、去實踐,並在求知、探索、實踐中產生愉快的情緒和體驗,所以古今中外的教育家無不重視興趣在智力開發中的作用。沒有興趣就沒有幸福,興趣不僅是成功的基石,更是促使人們不斷前進的動力源泉。學生失去了興趣,就如同鳥兒失去了翅膀,再也無法體會飛翔的樂趣。
興趣是最好的老師。
偉大的科學家愛因斯坦說過:“興趣是最好的老師。”這就是說一個人一旦對某事物有了濃厚的興趣,就會主動去求知、去探索、去實踐,並在求知、探索、實踐中產生愉快的情緒和體驗,所以古今中外的教育家無不重視興趣在智力開發中的作用。沒有興趣就沒有幸福,興趣不僅是成功的基石,更是促使人們不斷前進的動力源泉。學生失去了興趣,就如同鳥兒失去了翅膀,再也無法體會飛翔的樂趣。
1、師者,所以傳道授業解惑也;
2、一日之師,終身為父;
3、為學莫重於尊師;
4、君子隆師而親友;
5、疾學在於尊師;
6、事師之猶事父也;
7、尊師則不論其貴賤貧富矣;
8、學之經,莫速乎好其人,隆禮次之;
9、明師之恩,誠為過於天地,重於父母多矣;
10、國將興,心貴師而重傅;
11、片言之賜,皆事師也;
12、師道既尊,學風自善;
13、善之本在教,教之本在師;
14、教師是人類的靈魂工程師;
15、燃燒自己,照亮別人;
16、使學生對教師尊敬的惟一源泉在於教師的德和才;
17、仰之彌高,鑽之彌堅;
18、教師個人的範例對於青年人的心靈是任何東西都不可能代替的最有用的陽光;
19、教師不僅是知識的傳播者,而且是模範;
20.古之聖王,未有不尊師者也。
1、教師是人類靈魂的工程師。——斯大林
2、教育者的關注和愛護在學生的心靈上會留下不可磨滅的印象。——蘇霍姆林斯基
3、要記住,你不僅是教課的教師,也是學生的教育者,生活的導師和道德的引路人。——蘇霍姆林斯基
4、志向是天才的幼苗,經過熱愛勞動的雙手培育,在肥田沃土裡將成長為粗壯的大樹。不熱愛勞動,不進行自我教育,志向這棵幼苗也會連根枯死。確定個人志向,選好專業,這是幸福的源泉。——蘇霍姆林斯基
5、一個好的教師,是一個懂得心理學和教育學的人。——蘇霍姆林斯基