search

什麼是比喻句多舉幾個例子

什麼是比喻句多舉幾個例子

  1、比喻句,就是打比方,用淺顯、具體、生動的事物來代替抽象、難理解的事物,比喻句的基本結構分為三部分:本體(被比喻的事物)、喻詞(表示比喻關係的詞語)和喻體(打比方的事物)。

  2、例子:江上的輪船像一葉葉扁舟;水仙花的根是一根根像空心管似的白鬚;迎春花又像用薄金做成的精巧的小喇叭;父愛如山,母愛如海;春風像一支彩筆,把整個世界勾勒得更加絢麗多彩;雲彩像一朵朵潔白的羽毛,輕輕的飄浮在空中;星星像一雙明亮的眼睛在夜空中照耀;小姑娘的心靈像棉花一樣純潔;水仙花很漂亮,像一位站在小河邊,穿著白衣服的仙女。

最後一個字是等的成語多舉幾個吧

  加人一等:加:超過。超過別人一等。比喻學問才能超過一般人。也指爭強好勝。

  三六九等:指等級和類別多,有種種差別。

  諸色人等:各種各樣、各色各等的人們。

  高人一等:比別人高出一個等級。指高過一般的。

  各色人等:色:種類;人等:人們。社會上各種職業各個階層的人們。

  低人一等:比別人低一級。多指社會地位低下。

  罪加一等:指對罪犯加重處罰。

什麼是雜糅句式舉幾個例子

  句式雜糅是把兩句話擠到一句話裡,該結束的地方不結束,前後交叉錯疊,句子結構混亂,形成病句。例子如下:

  1、雷鋒同志有善於擠和善於鑽的“釘子”精神作為我們學習的榜樣。此句可改為:雷鋒同志善於擠和善於鑽的“釘子”精神是我們學習的榜樣;

  2、古往今來,誰也不否認有偉大成就的天才,都是具有刻苦勤奮的精神。此句可改為:古往今來,誰也不否認有偉大成就的天才具有刻苦勤奮的精神。


按資本要素分配的例子

  按要素分配是指在市場經濟條件下,生產要素的使用者根據各種生產要素在生產經營過程中發揮的貢獻的大小,按照一定比例,對生產要素的所有者支付相應的報酬的一種分配方式。   我國按資本要素分配主要包括以下四種具體形式:   1、資金用於銀行儲蓄,獲取利息收入;   2、是將資金用於購買各種債券、股票等有價證券,獲 ...

尺有所短寸有所長的例子

  1、有的工廠生產技術問題,我國技術人員、專家完全有能力解決,廠領導卻非要出高薪聘請外國的洋專家不可,不相信“寸有所長”。在選拔人才問題上,往往是求全責備,非要找個全才、天才不可,否認“尺有所短”。   2、牛頓是物理學家,但不善辭令;孫臏是軍事家,但未必能親臨前線;陳景潤是有名的數學家,但不是個好數學教師 ...

利用慣性和防止慣性的例子

  利用慣性:   1、撞擊可以使錘頭、斧頭緊套在把上;   2、使勁甩手可把手上的水甩掉;   3、拍打衣服可除去灰塵;   4、飛機在未到達目的地時投擲救災物資;   5、打夯利用夯的慣性運動將地面打結實。   防止慣性:   1、坐車系安全帶 ;   2、所以為了安全行駛,防止超載;   3、汽車限速行 ...

學習貴在專注的正反面例子

  正面:1、董仲舒專心攻讀、孜孜不倦,他的書房後面雖然有一個花園,但是他在三年內從來沒有去花園裡看過一眼。只顧著鑽研自己的學問,成為了西漢有名的思想家。2、陳景潤專心研究數學。有一次,走路時撞到樹上,非但沒有感覺到自己走錯了,反而認為是撞著別人了,連聲道歉。最後在數學領域取得了巨大的成功。   反面:1、項 ...

不上進的例子

  不上進的例子如下:   1、傷仲永的故事:江西金溪人名叫“方仲永”的神童因後天父親不讓他學習,被父親當作造錢工具而淪落到一個普通人。傷仲永的故事告誡人們決不可單純依靠天資而不去學習新知識,必須注重後天的教育和學習,強調了後天教育和學習對成才的重要性。   2、江郎才盡:南北朝時,有一位名叫江淹的人,他是當 ...

生活中複利的例子

  複利就是俗稱的“利滾利”,比如借了100塊錢,年利率是10%,那麼一年後就得還110(100*10%^1)塊錢,兩年後就得還121塊錢(100*10%^2),即第一年的利息現在也要計息了。現在銀行一般也都是複利計息。   假設現在手頭有100萬,年通貨膨脹率5%,利用“70法則”,將70除以5(增長率), ...

物流流通加工的例子

  1、鋼材流通加工   採用集中剪板、集中下料方式,避免單獨剪板下料的一些弱點,提高材料 利用率。   2、木材流通加工   可依據木材種類、地點等決定加工方式。如在木材產區可對原木進行流通加工,使之成為容易裝載、易於運輸的形狀,以供以後進一步加工。   3、平板玻璃流通加工   主要方式是“集中套裁、開片 ...