畢生發展從不同的發展領域角度作為切入點來呈現畢生發展過程，跨越了從胎兒期到老年期畢生發展的各個不同階段，討論了從個人、家庭到社會文化環境等各種影響畢生發展過程的因素。
涵蓋了個體的生物基礎、認知過程、情緒與社會性發展等各個領域，並探討了文化、宗教、種族、性別等社會環境因素對發展的影響，從而將畢生發展心理學的研究、應用和情境因素三大主題融合在一起，詮釋了個體發展是整個生命發展的過程、個體發展是多方面與多層次的、個體的發展是由多種因素共同決定的等畢生發展的經典命題。
畢生發展從不同的發展領域角度作為切入點來呈現畢生發展過程，跨越了從胎兒期到老年期畢生發展的各個不同階段，討論了從個人、家庭到社會文化環境等各種影響畢生發展過程的因素。
涵蓋了個體的生物基礎、認知過程、情緒與社會性發展等各個領域，並探討了文化、宗教、種族、性別等社會環境因素對發展的影響，從而將畢生發展心理學的研究、應用和情境因素三大主題融合在一起，詮釋了個體發展是整個生命發展的過程、個體發展是多方面與多層次的、個體的發展是由多種因素共同決定的等畢生發展的經典命題。
人的畢生發展是指人從胚胎到死亡這個過程中系統的連續性和變化。
人的畢生發展過程，跨越了從胎兒期到老年期的各個不同階段，涵蓋了個體的生物基礎、認知過程、情緒與社會性發展等各個領域，從個人、家庭到社會文化環境等各種因素都會影響畢生發展過程。從人的畢生發展過程我們可以看出個體發展是整個生命發展的過程、個體發展是多方面與多層次的、個體的發展是由多種因素共同決定的。
元旦元旦，也被稱為“新年”，是指公曆的1月1日。但在古代，“元旦”即是今天的“春節”，也就是農曆新年。
元旦是很多國家的法定假日;在中國大陸、臺灣、香港和澳門，元旦均為法定假日;中國大陸及臺灣均作為法定假日休假三天。習俗方面，“元旦”主要以各種方式互相祝福，賀年卡是其中主要形式。
漢語“元旦”含義：“元”是開始、第一的意思;“旦”即早晨天明的時間，也通常包含一天之意。因此“元旦”就是一年的開始、一年的第一天。民國以前，元旦即現在的春節。
歷史上，中國各個朝代對“元旦”說法不一致
夏代為正月初一(夏曆1月1日)
商代為十二月初一(12月1日)
周代為十一月初一(11月1日)
秦王朝時期為十月初一(10月1日)
(參見農曆、夏曆、殷歷和周曆的分別的記載)
漢朝漢武帝太初元年時，鄧平等人創立了“太初曆”，定正月初一為元旦，此後一直沿用至辛亥革命，
中華民國成立後，孫中山為了“行夏正，所以順農時;從公曆，所以便統計”，定農曆正月初一為春節，而以公曆1月1日為新年。
1949年9月，中國人民政治協商會議第一屆全體會議透過使用“公元紀年法”，將公曆1月1日正式定名為“元旦”，自此我國的每年1月1日就成我們家喻戶曉的新年“元旦”節日。