1、鍛鍊孩子的注意力：上課注意力集中，能夠聽到老師在課堂上講了哪些內容，及時的把重點、難點拿本子記錄下來。
2.、培養孩子課前預習：課後複習的好習慣。課前預習可以對學習內容有大概的瞭解，自己看看有哪些疑問，在課堂上都能帶著自己的問題去上課，在老師的講課中尋找答案。課後複習，能夠進行鞏固，並且能夠得到新的理解與體會。俗話說：“溫故而知新，可以師矣”。 溫習舊知識從而得知新的理解與體會，憑藉這一點就可以成為老師了。
3、學習要勞逸結合：父母和孩子一起制定學習計劃，上面既有運動，也有學習的時間。杜絕一天到晚都讓孩子學習，不僅會讓孩子覺得枯燥，也會影響孩子的作息的時間，從而影響孩子第二天上學的精神狀態。
4、培養孩子的學習興趣：父母多給孩子鼓勵，並且去發現孩子學習的長處。有的孩子會出現偏科的情況，這個時候家長可以找孩子聊天，把孩子不會的知識點，一個一個地攻破，成績自然就會上去了。
1、鍛鍊孩子的注意力：上課注意力集中，能夠聽到老師在課堂上講了哪些內容，及時的把重點、難點拿本子記錄下來。
2、、培養孩子課前預習：課後複習的好習慣。課前預習可以對學習內容有大概的瞭解，自己看看有哪些疑問，在課堂上都能帶著自己的問題去上課，在老師的講課中尋找答案。課後複習，能夠進行鞏固，並且能夠得到新的理解與體會。俗話說：“溫故而知新，可以師矣”。溫習舊知識從而得知新的理解與體會，憑藉這一點就可以成為老師了。
3、學習要勞逸結合：父母和孩子一起制定學習計劃，上面既有運動，也有學習的時間。杜絕一天到晚都讓孩子學習，不僅會讓孩子覺得枯燥，也會影響孩子的作息的時間，從而影響孩子第二天上學的精神狀態。
4、培養孩子的學習興趣：父母多給孩子鼓勵，並且去發現孩子學習的長處。有的孩子會出現偏科的情況，這個時候家長可以找孩子聊天，把孩子不會的知識點，一個一個地攻破，成績自然就會上去了。
1、不要熬夜學習，少去挑燈夜戰。一說熬夜學習、挑燈夜戰，家長們第一的想法就是孩子真是太刻苦了，孩子真是太辛苦了，殊不知這種學習方法其實是效率非常低的，因為人的大腦也會疲勞，只有在大腦最活躍的時候去利用它，才能夠獲得最高的效率。如果經常的去熬夜學習，用這種不科學的方式去學習，會讓我們的大腦過度裝載資訊，也並不利於記憶。孩子可能也會發現這一點，就是自己熬夜可能記憶了很多東西，但是第2天早上起來真正記住的卻很少，這就是因為孩子的大腦處於一個疲憊的狀態，特別在晚上的時候，學習效率非常的低，在理解和記憶方面的能力都是非常不好的，所以說如果發現自己的大腦已經很疲憊、很不利於學習時，還不如提前去睡覺，第二天早起一會兒。
2、專注力的培養很重要。一些孩子只想著學習，但是在學習的時候專注力又不足，總是會不斷的分心，所以就造成了他學了很久，但是最後得到的很少，那麼不妨在日常生活中多注意這方面的培養，等一個孩子能不受外界的干擾，不容易被打斷的時候，那麼他學習的時候效率也會更高，在做其他事情的時候也是如此。那如何去培養孩子的專注力呢？第一方面在孩子專注力不足的時候，應該給他營造一個安靜的環境，讓他遠離一些干擾源，比如說把一些手機啊，或者是會發出聲音的電子產品離他遠一點，還有一些比較好玩的東西都拿遠一點，孩子的桌面上最好只放一些關於學習的東西；在孩子剛結束休閒的時候，也應該給孩子一段時間去適應一下，不要讓孩子立刻去學習，孩子很容易分心。
3、把知識聯絡起來。如果一個孩子不懂得把自己學過的知識串聯起來，那麼對於他來說這些知識可能是非常零散的，做題的時候也沒有辦法把他們放在一起去使用，這對於孩子的學習也非常不利的。家長教會孩子提取自己科目中的知識點和重點，並且找到他們之間的聯絡，懂得他們背後的邏輯是什麼，來建立一個完美的知識架構，這對於孩子記憶知識以及使用知識都是非常好的，因為建立了知識架構之後，知識之間的聯絡會非常的緊密。
4、重複練習，減少遺忘。很多知識孩子自以為記得非常牢固，但是再一去想的時候，可能發現自己已經忘記了，這就需要不斷的去練習，任何熟悉的事物，不去練習都會忘記，演講家他就不演講，上臺也會緊張。所以說對於一些知識家長可以幫助孩子反覆的去測試，不斷的去學習，讓大腦深刻的記住這些知識，然後在後期複習的時間也可以延長，比如說半個月再複習一次或者一個月再複習一次。而且在複習的時候儘量採用測試的方法，因為測試比簡單的用眼睛看一遍有用的多。
5、掌控合理的學習時間。研究也證明連續學習超過2個小時之後，一個人的學習效率會非常的低，而超過4個小時之後，學了就相當於沒學，對於孩子更是如此。孩子學習固然是重要的，但是合理的安排才能夠讓孩子學習更有效率，2個小時可以作為一個界限，孩子可以學2個小時之後，適當的休息一下，這樣才能夠保持高效的學習，在短暫的時間裡取得更高的成果。