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令申這個成語怎麼寫.

令申這個成語怎麼寫.

  三令五申,指多次命令和告誡,出自《史記·孫子吳起列傳》:“吳王出宮中美女得百八十人;孫子分為二隊,乃設鐵鉞,即三令五申之。”此成語可以運用在如下句子當中:

  1、小販子不顧政府的三令五申,繼續捕殺瀕危鳥類。

  2、為了民眾出行的安全,政府三令五申,禁止駕駛人於行車中使用手持電話。

  3、儘管中央三令五申,要求抓好社會治安綜合治理,但一些地方的社會治安狀況仍然不理想。

樂想其成這個成語寫的對嗎

  正確寫法應該是坐享其成。

  坐享其成:

  釋義:享,享受;成,成果。自己不出力而享受別人取得的成果。

  出處:清代葉廷琯《鷗陂漁話》:欲使他人幹事,彼坐享其成,必誤公事。

  示例:人要有勤奮自力,積極向上的精神,不可有坐享其成,好逸惡勞的思想。

  近義詞:不勞而獲、坐收漁利;

  反義詞:自食其力、自力更生。

氣不成聲這個成語寫的對嗎

  正確寫法為泣不成聲。

  1、釋義:哭得噎住了,出不來聲音。形容非常傷心。

  2、出處:《吳越春秋·越王無餘外傳》:“盡夜哭泣,氣不屬聲。”

  3、近義詞:痛哭流涕、涕泗滂沱。

  4、反義詞:笑容可掬、歡天喜地。

  5、例句:彌留之際,日飲白湯升許,欲以洗滌肺腑,及食不下咽,泣不成聲。

  6、用法:作謂語、定語、賓語。


把實什麼求什麼這個成語出來

  實事求是發音 shí shì qiú shì釋義 指從實際物件出發,探求事物的內部聯絡及其發展的規律性,認識事物的本質。通常指按照事物的實際情況辦事。出處 《漢書·河間獻王劉德傳》:“修學好古,實事求是。”示例 總結經驗要實事求是,不可弄虛做假。近義詞 腳踏實地。 ...

什麼什麼數字成語

  三令五申,是我國古代軍事紀律的簡稱,它最早出自《史記孫子吳起列傳》。指多次命令和告誡,多指上級對下級,領導對群眾。   所謂三令,一令觀敵之謀,視道路之便,知生死之地,二令聽金鼓,視旌旗,以齊其耳目,三令舉斧,以宣其刑賞。   所謂五申:一申賞罰,以一其心,二申視分合,以一其途,三申畫戰陣旌旗,四申夜戰聽 ...

夢筆生花這個成語故事的是誰

  夢筆生花寫的是李白。   解釋:比喻才情橫溢,文思豐富,出自五代的王仁裕《開元天寶遺事·夢筆頭生花》:“李太白少時,夢所用之筆,頭上生花,後天才贍逸,名聞天下。”   近義詞:妙筆生花:才思日進,比喻筆法高超的人寫出動人的文章,也諷刺寫作時誇大其辭,胡編亂造。 ...

是什麼成語

  成語為:三令五申。意思為:令:命令;申:表達,說明。 多次命令和告誡。最早出自《史記·孫子吳起列傳》。所謂“三令”,一令觀敵之謀,視道路之便,知生死之地;二令聽金鼓,視旌旗,以齊其耳目;三令舉斧,以宣其刑賞。所謂“五申”:一申賞罰,以一其心;二申視分合,以一其途;三申畫戰陣旌旗;四申夜戰聽火鼓;五申聽令不 ...

成語

  1、五申三令   成語解釋:再三告誡。   成語出處:前蜀杜光庭《川主太師南斗大醮詞》:“玉律金科,慮爽重輕之信;五申三令,漸乖訓撫之宜。”   2、三令五申   成語解釋:再三地命令和告誡。令:命令。申:說明。   成語出處:西漢 司馬遷《史記 孫子吳起列傳》:“約束既布,乃設鈇鉞,即三令五申之。” ...

淳淳教導有這個成語嗎是這樣

  有這個成語。應該寫成”諄諄教導”。   1、釋義:諄諄,懇切、耐心的樣子。諄諄教導指懇切,耐心的教導。   2、用法:作主語、謂語、賓語。   3、近義詞:諄諄告誡,誨人不倦,循循善誘。4、反義詞:不教而誅,頤指氣使。   4、例句:周恩來同志的諄諄教導,永遠牢記在我們心中。   父親,您生前諄諄教導我們 ...

耳提把這個四字成語出來

  釋義:意思是對著耳朵告訴,表示教誨的殷勤懇切。多指長輩對晚輩、上級對下級懇切地教導。   出處:《詩經·大雅·抑》:“匪面命之,言提其耳。”   例句:學習總得靠個人努力,如果自己不長進,既便別人在旁邊耳提面命,恐怕也無濟於事。   近義詞:諄諄告誡、苦口婆心、耳提在命、誨人不倦、諄諄教誨、言傳身教。 ...