作為的工具，作為的方法。“資”字除了“金錢、資金、資本”以外，還有幾種意思：一是用做生產生活必需的，如“生產資料”；二是用做依據的，如“統計資料”；三是指供給、提供的，如“資助”、“以資參考”；四是指出身、經歷的，如“資歷”；五是指從事某種活動應有的條件的，如“資格”。比較常見的“以資鼓勵”和“以資參考”中的“資”都是提供的意思。明袁可立《奏改朝鮮運道登萊不便疏》：“當事慮奴南犯，設撫臣，改鎮將，蓋慎固封守，遙張犄角，以資恢復之應”。
經常被用在表揚他人的應用文中以勉勵他人，如在獎狀中常與“特發此狀”共同使用，即“特發此狀，以資鼓勵”，意為“特地頒發這個獎狀，用來提供鼓勵。
1、以樂其志的以釋義：是因為的意思。
2、出自於陶淵明的《五柳先生傳》。
3、原文：
先生不知何許人也，亦不詳其姓字，宅邊有五柳樹，因以為號焉。閒靜少言，不慕榮利。好讀書，不求甚解；每有會意，便欣然忘食。性嗜酒，家貧不能常得。親舊知其如此，或置酒而招之；造飲輒盡，期在必醉。既醉而退，曾不吝情去留。環堵蕭然，不蔽風日；短褐穿結，簞瓢屢空，晏如也。常著文章自娛，頗示己志。忘懷得失，以此自終。
贊曰：黔婁之妻有言：“不慼慼於貧賤，不汲汲於富貴。”其言茲若人之儔乎？銜觴賦詩，以樂其志，無懷氏之民歟？葛天氏之民歟？
1、此獨以跛之故的以釋義：因為。出自劉安《塞翁失馬》。
2、原文：近塞上之人有善術者，馬無故亡而入胡。人皆吊之，其父曰：“此何遽不為福乎？”居數月，其馬將胡駿馬而歸。人皆賀之，其父曰：“此何遽不能為禍乎？”家富良馬，其子好騎，墮而折其髀。人皆吊之，其父曰：“此何遽不為福乎？”居一年，胡人大入塞，丁壯者 ...
以：從此。
原文翻譯：項梁從此認為項籍是很不一般的人。
原句出自《項羽本紀》。《項羽本紀》敘述的是秦末農民大起義和楚漢之爭的宏闊歷史，描述出項羽的一生。項羽，名籍，字羽，是一個力拔山河氣蓋世的英雄，又是一個性情暴戾、優柔寡斷、只知用武不諳機謀的匹夫。司馬遷把項羽性格中矛盾的各個側面，有機地統一於《 ...
以資鼓勵不一定有獎金。以資鼓勵是一個漢語詞語，釋義：用來提供鼓勵，經常被用在表揚他人。語出清劉開《問說》：以資切磋。在獎狀中常與特發此狀共同使用，即特發此狀以資鼓勵，意為特地頒發這個獎狀，用來提供鼓勵。
“資”字除了“金錢、資金、資本”以外，還有幾種意思：
1、是用做生產生活必需的。如“生產資料” ...
“以”翻譯為“用來”。本句為“誠宜開張聖聽，以光先帝遺德，恢弘志士之氣”，意思是：陛下應該廣泛聽取群臣的意見，用來發揚光大先帝留下的美德，弘揚志士們的氣概。出自《出師表》。
出師表以光先帝遺德的“以”翻譯為“用來”。
本句為“誠宜開張聖聽，以光先帝遺德，恢弘志士之氣，不宜妄自菲薄，引喻失義，以塞忠 ...
1、自康樂以來的以是以後的意思，以是連詞，以來和現在的以來意思差不多，就是表示從過去某個時候起始到現在。
2、答謝中書書，【作者】陶弘景 【朝代】南北朝，山川之美，古來共談。高峰入雲，清流見底。兩岸石壁，五色交輝。青林翠竹，四時俱備。曉霧將歇，猿鳥亂鳴；夕日欲頹，沉鱗競躍，實是欲界之仙都，自康樂以來， ...
屬予作文以記之的以是“來”的意思，表目的。出自宋代范仲淹的《岳陽樓記》：百廢具興，乃重修岳陽樓，增其舊制，刻唐賢今人詩賦於其上，屬予作文以記之。
《岳陽樓記》這篇文章敘述了事情的本末源起，透過描繪岳陽樓的景色及遷客騷人登樓覽景後產生的不同感情，表達了自己“不以物喜，不以己悲”的曠達胸襟與“先天下之憂而 ...
1、這裡的“以”位於形容詞與動詞之間，表修飾，“以”前面的形容詞“無心”作狀語，譯為“……地”，“以”後是動詞中心語。“無心”意思是“無意地”，作狀語修飾中心語“出”。這句話的意思是： 白雲自然而然地從山穴裡飄浮而出。
2、出自《歸去來兮辭》，是晉宋之際文學家陶淵明創作的抒情小賦，也是一篇脫離仕途迴歸 ...