1、我最喜歡的一本書是《小螞蟻搶樹葉》。讓我來介紹故事的精采內容吧！
2、有兩隻叫黑黑和黃黃的小螞蟻，有一天在路上發現了一片樹葉，黑黑說：“我想拿來當作洋傘。”黃黃卻說：“不行啊！我想把它拿來當作涼蓆一定很舒服。”兩隻螞蟻因為意見不合而爭吵了起來。突然，天空下起一陣大雨，黑黑急忙大叫：“黃黃，快到樹葉下面來躲雨。”
3、終於，雨過天晴了，兩隻螞蟻就爬到樹葉上欣賞彩虹。黑黑說：“如果我一直把樹葉當做洋傘，就無法看見美麗的彩虹。”黃黃更不好意思的說：“如果我堅持將樹葉當做涼蓆，我們有可能都會被淹死。”
4、看了這本書之後，我才瞭解每樣東西不只有一個使用方法，我們只要將這些方法與人分享，或許可以得到更多的益處，發現更多生活中的美好事物，並且，我們還要尊重別人的看法，如此可以發揮智慧，解決生活中的難題。
1、大家好，我是一朵白雲，我生活在蔚藍的天空上，每天你們人類都能在天空上看到我。也許你們現在正抬頭看著天空，看著我們。
2、我在藍天小學讀書，每一天我都和自己的同學一塊兒學習，一塊兒玩耍，過得非常愉快。可是，那天我在學校裡發生了一件不開心的事情，還記得白雲老師利用自習課讓我們寫語文作業，我拿起筆就開始奮筆疾書。過了一會兒，我的前桌問我一道題，我怕吵到別人，於是給他小聲講解，可是這一幕被白雲老師看見了，他非常生氣，便罰我和前桌罰站了一節課。沒過多久，班上的人也紛紛開始聊天，而且聲音一聲比一聲大。可白雲老師卻當做沒看到一樣，低著頭改著他的作業，這使我既憤怒又悲傷。
3、回到家後，我便和我的媽媽講起了這件事，說完便哇哇大哭起來，我的淚水已經化為了洪水，淹沒了許多城市。在人間，一個叫葉宇皓的小孩說：“不能再讓他哭下去了，我要去勸說他。”話音剛落，葉宇皓便急忙開著飛機到了雲彩世界，找到了我。他見到我時，我還在哭泣呢！“我要退學，我要退學。”
4、葉宇皓連忙上來說：“你不要哭了，也許你的老師今天心情有些不好呢。”我想了想，也對，老師有兩個孩子，可能孩子讓他生氣了呢，在葉宇皓的勸說下，我終於想開了，不再哭鬧！於是，便帶著葉宇皓去吃雲彩，多虧了葉宇皓，不然我就不能學到更多的知識了呢！
徜徉在無盡的書海中，不得不叫人手不釋卷。形形色色的好書，像磁鐵般深深吸引了我。書上一個個如精靈般跳動的文字，述說著人世的悲歡離合，我為之感慨，我為之動情，而一本《海底兩萬裡》更是在萬千好書中脫穎而出，牢牢地抓住了我的心！
從小，我就對海洋世界充滿嚮往。一次偶然的機會我發現了《海底兩萬裡》這本書，它滿足了我對海洋世界所有的渴望，同時又感受到了自然的神奇和科學的力量。
這本書主要講的是一位法國生物學家，應邀登上一艘驅逐艦，參與驅逐盛傳的海上“怪物”反而被“怪物”俘獲。但其實，所謂的“怪物”是一艘當時尚無人知的潛水艇。他們雖然身為俘虜，但卻收到尼摩船長的善待。只不過為了保密的緣故，不許他們離開潛水艇。因此，生物學家一行人被迫隨潛水艇遊歷各個海洋。後來他們幾經艱險終於逃脫。最終將這一海底秘密公諸於世。
在潛水艇中生物學家一行人與世隔絕，但他們仍然存活了長達十個月的時間。這一切都是因為尼羅船長高於常人的頭腦。他利用海浪發電，用海中的植物做衣服、食物。
說實話，我十分羨慕這位生物學家同他的夥伴們在海底的這次遊歷，他們乘“鸚鵡螺”號周遊了太平洋，印度洋，紅海，地中海，大西洋以及南北兩極海岸，遇見了許多罕見的海底動植物。飽覽了海底變幻無窮的奇景異觀，最終到達挪威海岸。整個航程高潮迭起：海底森林打獵，“鸚鵡螺”號擱淺，進入珊瑚墓地，經過阿拉伯海底地道，地中海48小時……
但是在這將近十個月的漫長旅程中，他們也經歷了土人圍攻，冰山封路，鯊魚，章魚襲擊等許多危險。小說透過巧妙的構思和詭譎多變的情節，生動形象地描繪了充滿神秘色彩的海底世界，情節古怪離奇，對各種海底事物的說明，入木三分，惟妙惟肖，讓我彷彿身臨其境，如痴如醉。
讀完這本書之後，我發現自身有很多的不足，阿龍納斯教授的樂於探索，康塞爾的忠實，尼摩船長的勇敢，遇事冷靜，都值得我學習。