地球是全人類共同的家園,大氣環境不分國界,不分種族,人類共享。保護大氣環境,涉及到經濟發展區域協調和平衡,每個國家發展階段不一樣,在治理大氣環境中應該承擔和履行的職責也不盡相同,必須全球合作,方能形成共同行動。保護大氣環境的同時,也能促進不發達地區的經濟和社會發展。
1、二氧化碳對大氣環境起到穩定大氣成分的作用,二氧化碳是一種溫室氣體,對大氣有保溫作用。隨著其含量的逐漸增加全球氣後有逐漸變暖的趨勢。還可以加強光合作用的效率,從而影響到植物的吸收利用功能。
2、在物理性質方面,二氧化碳的熔點為-56.6℃,沸點為-78.5℃,密度比空氣密度大(標準條件下),溶於水。在化學性質方面,二氧化碳的化學性質不活潑,熱穩定性很高(2000℃時僅有1.8%分解),不能燃燒,通常也不支援燃燒,屬於酸性氧化物,具有酸性氧化物的通性,因與水反應生成的是碳酸,所以是碳酸的酸酐。
大氣科學專業是培養適應社會主義現代化建設需要、德智體全面發展,具備紮實的大氣科學基本理論、基本知識和基本技能,能夠在大氣物理、大氣環境、大氣探測、氣象學、氣候學、應用氣象及相關學科從事科研、教學、科技開發及相關管理工作的高階專門人才。本專業需要掌握系統的數學、物理、化學、計算機等方面的基本理論和基本知識;掌握大氣科學的基礎理論、基礎知識和基本技能和進行大氣探測的技術和分析的基本方法。需要了解國家科技發展、環境保護、智慧財產權等有關政策和法規;瞭解大氣科學及相關學科發展的理論前沿和最新發展動態。
1、保護碧水藍天,共建綠色家園。
2、保護海洋,人人有責!
3、海洋是萬物生靈共同的搖籃,共生共榮來自萬物的和諧。
4、讓我們共同行動,還家園碧水、藍天。
5、願大海永遠清澈與遼闊,願人類更美好!
6、人與自然需要和諧共存。
7、藍色的海洋,生命的搖籃,善待它就是珍重自己。
8 ...
1、積極響應綠色校園建立等活動,樹立節約資源和維護校園環境衛生的意識,不亂扔亂投白色垃圾,不讓“白色垃圾”進校園、進教室、進宿舍。
2、不要隨地吐痰或扔垃圾,免得周圍的空氣裡充滿細菌,在校園不使用一次性塑膠製品打包,不叫“外賣”。
3、為了花草樹木的健康成長,請不要隨意踐踏攀折它們。 ...
二氧化碳對大氣環境起到穩定大氣成分的作用,二氧化碳是一種溫室氣體,對大氣有保溫作用。隨著其含量的逐漸增加全球氣後有逐漸變暖的趨勢。還可以加強光合作用的效率,從而影響到植物的吸收利用功能。
在物理性質方面,二氧化碳的熔點為-56.6℃,沸點為-78.5℃,密度比空氣密度大(標準條件下),溶於水。在化學性 ...
保護水環境我們應該選擇使用無磷洗衣粉。無磷洗衣粉是透過沸石等不含磷的物質作助洗劑,減少了含磷汙水的排放,有利於生態環境的維持。因此,我國已在一些水系較多的地區開始禁磷,同時提倡使用無磷、低磷的洗衣粉。
加了磷的洗衣粉,洗了衣服之後的水如果流進池塘,湖泊,河流等地方,會造成裡面的水草之類的水生藻類的快速 ...
1、做好垃圾分類、購買無氟電器、控制私家車的使用次數來減少二氧化碳排放。
2、近年經常能看見垃圾飄到南極附近海域的新聞。做好垃圾分類,讓垃圾被科學處理可以在一定程度保護南極環境。
3、氟會破壞臭氧層,因此在購買家電,如冰箱,空調時,應該選擇無氟型的電器。
4、二氧化碳會加劇溫室效應,從而使南極 ...
1、做好垃圾分類、購買無氟電器、控制私家車的使用次數來減少二氧化碳排放。
2、近年經常能看見垃圾飄到南極附近海域的新聞。做好垃圾分類,讓垃圾被科學處理可以在一定程度保護南極環境。
3、氟會破壞臭氧層,因此在購買家電,如冰箱,空調時,應該選擇無氟型的電器。
4、二氧化碳會加劇溫室效應,從而使南極 ...
保護自生環境,愛護我們生存的地球。
人人為環保,環保為人人。
手下留情,足下留青,愛護環境,人人有責。
參與綠色行動,保護美麗家園。
用好你的手,垃圾無處溜。
依靠科技進步,促進環境保護。
保護綠化,愛護公物,從我做起!
人類需要的是綠色,只有保護好環境,才能擁有綠色。
迎 ...