書是智慧的鑰匙。
書籍是屹立在時間的汪洋大海中的燈塔。
飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。
飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。
這幾天的天氣真是太冷，寒風吹在臉上好像刀割一樣。
橫眉冷對千夫指，俯首甘為孺子牛。
選書應和交友一樣謹慎，因為你的習性受書籍的影響不亞於朋友。
飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。
選書應和交友一樣謹慎，因為你的習性受書籍的影響不亞於朋友。
書是智慧的鑰匙。
書籍是屹立在時間的汪洋大海中的燈塔。
又圓又大的月亮好像一盞明燈，高掛在天空的黑牆上，為夜歸的人們照亮路程，好讓他們能安全回家。（作者：佚名）
一片綠油油的草地構成一幅美麗的圖畫。（作者：佚名）
他圓滾滾的身材，活像一個大菠蘿蜜。（作者：佚名）
他體弱多病，瘦小得如小猴子一般。（作者：佚名）
老師總是任勞任怨，每天孜孜不倦地教導學生（作者：佚名）
奶奶雖然愛嘮叨，但她卻是一個慈祥又親切的長輩，所以我們都十分敬愛她。（作者：佚名）
不知名的蟲兒躲樹葉間唱歌。（作者：佚名）
如今孩子們都學有所成，勞碌了大半輩子的林老伯終於可以安享晚年了。（作者：佚名）
植物園裡樹林成蔭，到處都是奇花異草。（作者：佚名）
書籍是屹立在時間的汪洋大海中的燈塔。
書是智慧的鑰匙。
選書應和交友一樣謹慎，因為你的習性受書籍的影響不亞於朋友。
飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。 ...
用了修辭手法的名人名言：1、人生應該如蠟燭一樣，從頂燃到底，一直都是光明的。——蕭楚女，運用了比喻的修辭手法；
2、 我是你的，我的祖國！都是你的，我的這心、這靈魂；假如我不愛你，我的祖國，我能愛哪一個人？——裴多菲，運用了反問的修辭手法；
3、生當作人傑，死亦為鬼雄，至今思項羽，不肯過江東。—— ...
1、讀書好似爬山，爬得越高，望得越遠；
2、讀書好似耕耘，汗水流得越多，收穫越豐滿；
3、書是人類進步的階梯；
4、一本新書像一艘船，帶領著我們從狹隘的地方，駛向生活的無限廣闊的海洋；
5、優秀的書籍是撫育傑出人才的珍貴乳汁；
6、書籍是全世界的營養品；
7、智慧裡沒有書籍，就好像 ...
1、關愛是一個眼神，給學生無聲的祝福；關愛是一縷青風，給學生身心的舒暢；關愛是一場春雨，給學生心田的滋潤；關愛是一句問侯，給學生春天的溫暖。
2、沒有理想，人生就如荒漠，沒有生氣；沒有理想，人生就如黑夜，沒有光明；沒有理想，人生就如迷宮，沒有方向。
3、港灣裡閃耀的燈光，像五顏六色的焰火濺落人間。 ...
比喻：
1、這條公路很長很長，就像一條長長的飄帶一直伸向天邊。
2、月亮默默的從江心升起來了，圓圓的、亮晶晶的，好像一個銀盤。
3、玉盤似的明月高掛在淡藍色的天空中，月光像流水一樣瀉下來，大地一片銀白色。
4、我順著柳蔭小路漫步，只見那依依的垂柳，彷彿像少女羞澀的低著頭，在朝輝中舒展著柔美 ...
1、田野裡，升騰著柔和的晚霞，紅紅的霞光像綵綢一樣，抺在空中，鋪到地面，勞動一天的人們笑臉更加紅潤了。
2、晚風吹過，河水蕩起了無數的漣漪，猶如條條紅綢子似的輕輕的流淌著。
3、水流像母親柔和的手，輕輕地撫摸著我們，我們像蕩在搖籃中。
4、嬌嫩而潔淨的荷花顫動著，像披著青紗跳舞的少女。 ...
1、友誼如蝴蝶，我們嬉笑追逐，喚起一張張燦爛的笑臉。友誼如蜜糖，我們一同品嚐，甜蜜一滴滴滲入心田。友誼如音符，我們共同譜寫，奏成一曲曲美妙的樂曲。
2、夏天是一池潭水，時而清澈見底，時而出其不意，夏是一幅抽象畫，從不同的角度欣賞，就有不同的感受。夏天又是一紙華麗的篇章，有品不盡的妙詞佳句，讓人回味無窮 ...