個人學習小結範文

　　1、我高中一畢業，就懷著讀萬卷書不如行萬里路，行萬里路不如閱人無數，閱人無數不如和有本事的人多接觸的想法，XX年年暑假就在社會上闖了一圈，我那個時候是想對社會有一定的認識，看看做什麼樣的人，可以在社會上吃得開，在哪個行業混，我可以有長足的發展，我那個時候就堅定自己一定要上大學，但我在進大學之前，我希望結合自身的實際情況以及社會的發展趨勢，給自己尋找一個清晰的定位，我在XX年年暑假的闖蕩中，磨練了自己的膽識，增長了見識，瞭解了更多的生活常識，更讓我切身體會的是：要想幹出一番屬於自己的事業，我需要學習更多的知識!

　　2、進了大學之後，在大一的學習生活中，我秉承世事洞明皆學問，人情練達即文章的學習理念，從宏觀方面著手，閱讀了不少關於經濟學，哲學，企業管理等方面的書籍，並關注社會上方方面面的生活動態，常言道，不謀萬事，不足謀一事，不謀全域性，不足某一域，這就是我想方設法透過各種渠道獲取各類有用資訊的原因，我始終認為，一個有實力，有魄力，有的人物是靠博覽群書，並結合社會實踐鍛煉出來的，他應該對社會上的規則與潛規則，對人性，對意識形態，對社會體制要有足夠的瞭解並具備敏銳的洞察力。

　　3、笛卡兒說過：“我思故我在”，作為一名大學生，作為眾多知識分子中的一員，一定要透過學習書本知識並結合社會生活實際，反覆地思考並進行系統地分析與論證，這樣才會形成自己的學問和見解，要具備很好的邏輯判斷能力，中國有一句古話，說的是盡信書則不如無書，書本上的道理都是直的，但這個世界上沒有一成不變的道理，事實上，生活之路往往是彎的，人要學會圓通。大學應該培養的是具有獨立健全人格的學生，讓他們接受最新的知識和理念，幫助他們樹立正確的價值觀，使他們的精神走向至善至美。讀書人要有自己獨立的思想體系，這點很重要!

　　4、數風流人物，還看思想變革!

　　1、懷著無比激動的心情，我參加了黨的基本知識學習班，經過黨課的學習，尤其是領導小組的同學對黨的精闢解析，獨到的見解和大量的旁徵博引，讓我在無比歎服的同時深受鼓舞和教育。是我對黨組織有了更深刻的瞭解，使我更加熱愛我們偉大的中國共產黨，堅定了我加入中國共產黨的決心，堅定了我為共產主義奮鬥終生的信念，感覺自己的思想得到了昇華。

　　2、黨課第一講的內容是講黨的性質和宗旨，瞭解黨的性質和宗旨是申請入黨的必修課，是端正入黨動機的前提條件，是立志為共產主義奮鬥終身的必須前提，努力做合格共產黨員就從這裡開始。

　　3、為期十週的時間裡,讓我們重新走入了那個神奇的年代,走入了那些知名和無名人士的心裡,他們的行動和行為為今天所理解的人所感動,他們的行為為今天所不解的人所困惑。但無論是什麼樣的人,都被他們的精神所感召,被他們的舉動所欽佩。

　　4、眾多新時期楷模,更有從書本中，從家長，老師那裡瞭解到的新時代的楷模。透過他們使我們對共產黨有了更深一步的認識和理解。知道了拋頭顱灑熱血,絕不是紙上談兵;全心全意為人民服務絕不是空談;忍辱負重絕不是為一黨之私;放眼世界,能有此胸情和心胸的能有多少。

　　5、毛主席一句:再苦再難也要有我們的核武器,使中國人從此擺脫了西方國家的核訛詐陰影; 鄧小平一句;基本路線一百年不變,動搖不得,使中國人民走上了富國圖強的振興之路;胡錦濤一句:科學發展觀,建設小康社會。將使中國人民走上一條富國富民的康莊大路;將使中華民族實現幾代人的夢想:民族復興。

　　6、一路走來也一路看來,的確是只有共產黨才能救中國,也只有共產黨才能發展中國。黨的先進性教育，的三個代表重要思想的出臺,無不傳遞著這樣一種資訊:堅持黨的領導就必須貫徹黨的基本路線方針政策,就必須使黨成為代表中國最廣大人民根本利益的忠實代表;成為中國先進生產力發展要求的代表;成為中國先進文化前進方向的代表。如果我能成為其中一員,就一定會為這座大廈添磚加瓦,貢獻力量。

　　7、我們要努力學習科學文化知識，掌握為人民服務的本領，進入社會後能將自己的所學應用的到作中，創造一定的效益。從另一方面來講，我們也應在學習、生活的過程中，儘自己所能去向需要幫助的同學伸出一支援助之手，做到想同學之所想，急同學之所急，同時也努力提高為人民服務的自覺性，加強黨性修養和黨性鍛鍊。

　　8、這學期的黨課對幫助我們全面、準確、深入地理解兩會精神有非常重要的意義。幫助我們深入瞭解兩會精髓：“堅持解放思想、實事求是、與時俱進”。黨課有針對性的教育讓我們沐浴在兩會的春風中，幫助我們看清了今後努力的方向，促使我們定下了終身為祖國科技事業奮鬥的目標。可謂收益非淺！

　　9、在這一過程中，認真系統地學習，特別是學習政治理論起著極其重要的作用。共產黨員只有透過努力學習文化，學習科學技術，才能具備建設社會主義的業務能力；只有透過學習政治理論，用馬列主義、毛澤東思想以及鄧

　　10、小平理論，“三個代表”思想武裝自己的頭腦，才能具有正確的世界觀、人生觀、價值觀，才能具備卓越的領導能力，防腐拒變的能力，才能在紛亂複雜的思潮中保持清醒，經歷各種考驗，戰勝所有的困難。

　　11、但是我們也認識到在為共產主義奮鬥的道路上決不可能是一帆風順，也許將面臨著可以和不可以預料的種種困難。共產黨員的先進性不是天生具備的，因此需要我們在不斷地學習、不斷的實踐過程中，透過不斷地總結和提高自己的思想境界從而形成的一種唯物辯證的思想。

　　1、一學期的大一生活眨眼之間就過去了，頭腦中還清晰的記著剛來時的情景，沒想到這麼快就面臨期末考試。回想這四個月來我的學習生活，既清閒又忙碌，在清閒中我學會了與他人交流，在忙碌中我學到了該學的知識。

　　2、來到這個新的專業，感受一種新的教學，我倍感榮幸。從一個開始還對計算機心存恐懼的我，四個月下來我也可以感用它、習慣用它了。對我來說，學習技術是個難題，可我看到其他一樣的同學都可以學我也鼓足了勇氣，爭取讓自己明白些，會一些。在這裡，雖然沒有哪一個老師手把手的指導我、教我學，可我正式在這樣一種環境下懂得了自主學習能力的重要性。而且，因為這樣，我有無限的選擇權利，我可以學自己感興趣的幾何畫板、虛擬世界。

　　3、雖然沒有一樣能學得通，可我知道，技術是個長期學習的過程，沒有持久力就不會有成功。每次和別人交流時，我都以為自己在大學裡每天都一無所獲，可是在總結學習、收穫成果時，我才清楚地看到我沒有白白地度過四個月。我喜歡數學，同時我又害怕數學，我怕會聽不懂、學不會。事實證明，大學數學確實有些難，在我的學習過程中也確實遇到了困難。時間充足時，我可以預習課程，老師講時也勉強聽得懂，作題是我發現了自己的不足——不能把老師講的內容應用。看著一道道不餓基本題我真的不想做了，可是這樣又不行，只得硬著頭皮細細地想例題，慢慢地分析例題，總結它的解題方法，做的多了也就逐漸回用了。在開學初期，我可以花大量的時間來做這樣一道程式，可越到最後越忙，我擠不出時間去預習，甚至課後沒時間做練習、問問題。

　　4、在課上只能接受老師的那麼少的資訊，沒時間鞏固，而且數學內容又逐漸變難，最終我又到了低谷，那時我只好乾脆放下數學，忙過了最急的事後再拿出時間總體複習。這段複習的時間裡好睏難，有時幾個小時只做出二十幾道題，可我還是堅持下來了，基本上撿回了失去的內容。英語的學習也是個難題，我一向厭惡英語，更不會學英語，英語分級考試分到二幾是很正常的。以前有考試領著我還勉強可以過得去，可到這完全要自己學，我就不知所措了。

　　5、瞭解了英語考試的形式後，我開始轉移了以前的學習重點，在各個老師和同學的引導下，我開始喜歡說英語了，也有些喜歡學。我認為這詩歌好的開始，不論結果如何，我都是有所收穫的。本以為資訊科技是個很簡單的科目，考試前背一背就可以了。期中考試給了我一個警鐘——什麼想學好都不是那麼容易的，資訊科技也是如此。所以期中以後我更加用心地學它，雖然都是些理論的東西，可是這些知識能讓我對計算機有更深入的瞭解，不是隻停留在初步會用它，並且有些理論也可以聯絡實際操作。學習這門課我受益非淺。其他課程的學習也並無用處。比如思修課可以提高我的思想修養;體育課教我如何科學地鍛鍊……

　　6、在這幾個月裡我深深體會到，一切知識的學習、新鮮事物的接觸都會對自己有指導作用，就看自己是不是用心去想它、真心想用它。一旦真正結合為自己的實際行動，我想一定會有很大的提高和昇華。