健康是指一個人在身體、精神和社會等方面都處於良好的狀態，傳統的健康觀是無病即健康，健康不僅是軀體沒有疾病，還要具備心理健康、社會適應良好和有道德。
現代人的健康內容包括：軀體健康、心理健康、心靈健康、社會健康、智力健康、道德健康、環境健康等，健康是人的基本權利，是人生最寶貴的財富之一；健康是生活質量的基礎；健康是人類自我覺醒的重要方面；健康是生命存在的最佳狀態,有著豐富深蘊的內涵。
健康是指一個人在身體、精神和社會等方面都處於良好的狀態，傳統的健康觀是無病即健康，健康不僅是軀體沒有疾病，還要具備心理健康、社會適應良好和有道德。
現代人的健康內容包括：軀體健康、心理健康、心靈健康、社會健康、智力健康、道德健康、環境健康等，健康是人的基本權利，是人生最寶貴的財富之一；健康是生活質量的基礎；健康是人類自我覺醒的重要方面；健康是生命存在的最佳狀態,有著豐富深蘊的內涵。
社群健康教育是指以社群為單位，以社群人群為教育物件，以促進社群居民健康為目標，有組織、有計劃的健康教育活動。其目的是發動和引導社群人民樹立健康意識，關心自身、家庭和社群的健康問題，積極參與社群健康教育與健康促進規劃的制訂和實施，養成良好的衛生行為和生活方式，以提高自我保健能力和群體健康水平。
一般農村社群單位是縣、鎮、管區、村；城市社群單位是市、區、街道、居民委員會。根據我國的國情和各地的經驗，農村以行政村、城市以街道居委會為社群健康教育基本干預單位。社群健康教育的物件是轄區內常住居民和社群所轄企事業單位、學校、商業及其他服務行業的職業人群。社群健康教育的重點人群是婦女、兒童青少年、老年人、殘疾人和服務行業從業人員。
1、藥品是指用於預防、治療、診斷人的疾病，有目的地調節人的生理機能並規定有適應症或者功能主治、用法和用量的物質，包括中藥材、中藥飲片、中成藥、化學原料藥及其製劑、抗生素、生化藥品、放射性藥品、血清、疫苗、血液製品和診斷藥品等。
2、從使用物件上說：它是以人為使用物件，預防、治療、診斷人的疾病。有目的地調節人的生理機能，有規定的適用症、用法和用量要求；從使用方法上說：除外觀，患者無法辨認其內在質量，許多藥品需要在醫生的指導下使用，而不由患者選擇決定。同時，藥品的使用方法、數量、時間等多種因素在很大程度上決定其使用效果，誤用不僅不能“治病”，還可能“致病”，甚至危及生命安全。因此，藥品是一種特殊的商品。