每個民族的服飾都有其民族元素在裡面,也受環境的影響,逐漸呈現出只有自己民族的特色。在小編看來,傣族服飾是很漂亮的,也不是所有人都能夠駕馭得了的。傣族的服飾有自己的名字,是什麼呢?且看下文。
“花腰傣服飾是穿在身上的藝術,寫在身上的歷史。”有的專家學者對花腰傣服飾給予了高度評價。
花腰傣婦女的服飾華美豔麗,文身染齒等習俗與古滇國貴族幾乎一脈相承,至今仍遺風不改。花腰傣婦女的盛裝用料講究,特別是傣灑、傣雅,多用綢緞,刺繡精美,銀泡琳琅滿
目、熠熠生輝,綵帶束腰;一雙手戴幾對銀鐲,十個指頭都戴滿戒指,丰姿綽約。穿戴起來根本無法勞動,只能參加禮儀性活動,是富貴身份的象徵。另餐元江河谷氣候炎熱,穿那麼多服裝(僅裙子就有三至六條形成三疊水)是不適應勞動生產的。古老華美的服飾,為什麼能一直流傳保持至今,與古滇國貴族後裔不能說沒有聯絡。其服飾充滿歷史文化內涵,折射出強烈的地域特色,既有古滇國的遺風,又閃耀著傣家人愛美的光采。
花腰傣的服飾裝束,和不少出土的滇國青銅器中古越人服裝十分相似,大有異曲同工之妙。女性的服裝尤其如此。花腰傣的傣雅、傣卡、傣灑、傣仲服飾各具風采。尤以傣雅、傣灑婦女的服裝最為華麗,並喜用金、銀鑲齒,喜戴碩大的銀耳環、六方銀鐲和鏤花銀戒指。紡織貯貝器(西漢)上鑄繞線、穿梭打緯的紡織婦女六人,生動形象的表現了古滇國社會生產的一個場面。
花腰傣的傣雅、傣卡、傣灑、傣仲的服飾,都保留著古滇國的遺風,吸收了歷史發展中的文化內涵。尤以傣灑、傣雅的服飾斑斕多彩,集歷史、文化於一身,各種圖案和花紋都有深厚的文化意韻。
潑水節在傣歷六、七月。
這天清晨,傣族男女老少就穿上節日盛裝,挑著清水,先到佛寺浴佛,然後就開始互相潑水,互祝吉祥、幸福、健康。
潑水節期間,傣族青年喜歡到林間空地做丟包遊戲。花包用漂亮的花布做成,內裝棉紙、棉籽等,四角和中心綴以五條花穗,是愛情的信物,青年男女透過丟包、接包,互相結識。
潑水節期間還要進行划龍舟比賽,比賽在瀾滄江上舉行。
韓國服飾一般被稱為韓服。
韓服,亦名朝鮮服,是朝鮮民族的傳統衣裝,成型自李氏朝鮮時代,特色是設計簡單、顏色豔麗以及沒有口袋,現時的韓服是在大約三國時代演變出來的。
朝鮮民族在受中國漢文化薰陶之前曾經是散居在烏拉阿爾泰山脈的農耕民族,崇尚下寬上窄的金字塔形服飾,基本風格是在大約三國時代演變出來,當時的褲子都很短和緊身,而上衣的腰圍則非常貼身,朝鮮族服飾經歷了三大變革,朝鮮先民最初的白衣服飾的在中國唐朝的影響下進行了第一次變革,第二次是高麗時代,第三次是受明朝的影響而進行了漢化。
傣族話叫姐姐為嗶朗。丫丫是外婆,掃掃是表姐,咩蘇是媽媽,唔蘇是爸爸。傣族是泰國、寮國的主體民族,佔泰國總人口的40%,傣族還是緬甸的第二大民族,中國、印度、越南、柬埔寨等國的少數民族。據2010年第六次人口普查資料,傣族在中國境內共有126萬餘人。 ...
服飾是人類文明的產物,是人類文化重要的組成部分。它反映了同時代人類的智慧與思想。美國哲學家皮爾士認為,符號是某種對人來說在某一方面或以某種能力代表某一事物的東西,而服飾是一種有意味的形式,那麼,在某種意義上,它就是一種符號。本文透過對服飾的交流功能、價值實現功能、印象操作功能的分析,以此揭示英國貴族階層對 ...
蒙古族,我國少數民族之一,蒙古族人民世居草原,以畜牧為生計,過著“逐水草而居”的遊牧生活,這樣的生活也正是這個民族的標誌,有著與其他民族不同的顯著特徵。今天,要介紹的是關於這個遊牧民族的服飾,看看蒙古族服飾又叫什麼名字,它都有什麼意義。
蒙古族服飾也稱為蒙古袍,主要包括長袍、腰帶、靴子、首飾等。
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一起來天文現象看看鬼星團的基本介紹,鬼星團(Praesepe)是疏散星團之一,位於巨蟹座。因其位置在鬼宿而得名。又稱蜂巢星團,中國古代稱為積屍氣。在梅西耶星表中編號為M44。想了解更多就繼續往下看吧!
鬼星團
銀河星團之一,位於巨蟹座,又名蜂巢星團。按照中國古代的劃分,這裡是二十八宿中的鬼宿 ...
傣族的節日
傣族的傳統節日有潑水節、開門節、關門節等等,潑水節相當於傣族的新年,是傣族最重要的節日,一般持續3-4天左右,而開門節和關門節和傣族的宗教有一定關係,前者是佛主入寺的日子,後者是佛主出寺的日子。
傣族是我國五十六個民族之一,它又被稱為泰族,主要聚居在雲南西雙版奶傣族自治州,以孔雀、大象 ...
為什麼傣族過潑水節 傣族怎麼慶祝潑水節
潑水節的日子,就是傣族的傣歷新年,民間把這個節日叫做"桑勘比邁"。傣歷是一種陰陽合曆,傣歷的歲首既不同於陽曆的元旦,也不同於陰曆的春節,而是太陽在黃道十二宮上執行至白羊宮首的時間,通常在傣歷的六月。這個傳統的節日,一般是3天,第一天稱"麥 ...
1、本科一般是指本科教育。本科教育是高等教育的中級層次,與專科教育、研究生教育構成高等教育內部的三個層次,為高等教育的主幹部分。
2、一般招收高中畢業生或具有同等學歷者。實施本層次的通識教育及有關某一專門領域的基礎和專業理論、知識和技能教育。修業年限一般為4年,某些專業如醫科等為5年或5年以上。
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