1、寫前應詳細準備材料如書面材料和調查的一手資料。
2、小傳要求實事求是，不允許虛構和誇張，要保證材料的準確真實。
3、動筆時，要恰當組織材料，一般以時間為線索，用順序手法寫。
4、在表達上以記敘文為主，有時也可適當插入討論。
5、由於小傳篇幅有限，要選取最經典的事例。
6、傳記，文體名。亦單稱傳。是一種常見的文學形式。主要記述人物的生平事蹟，根據各種書面的、口述的回憶、調查等相關材料，加以選擇性的編排、描寫與說明而成。
1、寫前應詳細準備材料如書面材料和調查的一手資料。
2、小傳要求實事求是，不允許虛構和誇張，要保證材料的準確真實。
3、動筆時，要恰當組織材料，一般以時間為線索，用順序手法寫。
4、在表達上以記敘文為主，有時也可適當插入討論。
5、由於小傳篇幅有限，要選取最經典的事例。
6、傳記，文體名。亦單稱傳。是一種常見的文學形式。主要記述人物的生平事蹟，根據各種書面的、口述的回憶、調查等相關材料，加以選擇性的編排、描寫與說明而成。
傳記主要記述人物的生平事蹟。寫人寫人是作文的基本命題。傳記是一種文體，文體名。寫人是對敘事內容的概述。
文章：
文章包括各種文體的著作、作品，如詩歌、戲劇、小說、科學論文，記敘文、議論文、說明文、應用文等。千古文章未盡才文章千古事文章憎命達板凳要坐十年冷、文章不寫一字空積句而成章，積章而成篇言出為論，下筆成章等，都是現在所說的文章的意思。更廣義的文章，也包含學問奧秘等意思，如洞明世事皆學問，人情練達即文章就是。文章的基本要素主題、材料、結構、語言，是文章學的主要研究物件，以往各種寫作論著論之甚詳，但對其概念內涵的揭示似欠斟酌，定義並不嚴格。新近出版的寫作論著，或沿用舊說，或雖有改動而仍值得商榷。本文擬從嚴格意義上的定義要求出發，結合有關知識，對這四個要素概念的種種定義質疑問難，並試提出自己的修正意見，以就教於寫作界同行。
李鴻章的傳記寫的方法：
1、選材典型，編寫李鴻章要在概括人物全貌的同時，選擇重大的有代表性的最能反映人物特徵的事件詳細記述，從各種素材中加工、提煉，選擇最能表現李鴻章主要性格特徵的典型事件來寫；
2、敘行錄言，思想支配行動，行動表現思想，人物思想性格不同，所表現出來的行動也就不一樣，記敘人物行動，是揭示人物內心世界和性格特點的重要方法，因此記敘李鴻章，需選擇最典型，最能表現李鴻章思想性格的行動來寫；
3、講究文采，需語言生動形象、用詞精當貼切、句子流暢、層次分明、佈局合理，描寫李鴻章某一事件時，需組織語言，使文章精煉。