元旦的作文400字彙總六篇

　　元旦的作文400字 篇1

　　元旦節的腳步在悄悄地靠近，象徵著新的一年又開始了。天氣還是那麼的寒冷卻也凍不住街頭巷尾的熱鬧氣氛。街上人來人往，人山人海，都在感受這份節日的喜慶。

　　愛逛街的我們在喧鬧的商業街閒逛，恰巧遇見了也在逛街的姑姑和表妹。姑姑說再過幾天就是我生日了，執意要為我買一套新衣褲。於是，我們就一同去了附近的一家服裝店。店裡掛滿了花花綠綠的漂亮衣褲，而且擠滿了買衣褲的人（可能是過節的緣故）。很快的，我就看花了眼。姑姑給我挑了一件大紅的運動款棉衣。我試穿上後，姑姑倒挺滿意的。可我卻有點顯得不太自然了。我心裡琢磨：一個男孩子穿得這樣紅豔豔的，別人還以為我是個大姑娘了。

　　於是，我開始掃視衣架上的衣褲，看有沒有我中意的。突然，有一件藍色的運動款棉衣引起了我的注意。它似乎在向我示意：小帥哥！你穿上我後，人會變得更帥。我便立刻指著那件藍色的衣服，對姑姑說：“我喜歡那件藍色的！”姑姑馬上叫服務員給我取下那件藍色的，讓我試穿。待我穿上後，爸媽見了樂得直點頭，姑姑誇我有眼光，表妹在旁連說好看。姑姑見我喜歡，就叫我穿在身上不要脫下了，並急著到收銀臺付錢。

　　為了使這個元旦過得更有意義，姑姑提議去照相館照相。我和表妹先前各照了一個單人照，後來又照了一個兄妹合影。我們一直玩到天黑才回家。

　　元旦的作文400字 篇2

　　今年的元旦節就要到了，街上張燈結綵，到處洋溢著喜慶、祥和的節日氣氛。看著這熟悉的場面，我不禁想起了去年元旦節發生的一件趣事。

　　那天下午，我嚷嚷著想吃湯圓。奶奶在做湯圓時，拿出一枚銅錢神秘地說：“這枚銅錢代表著平安，誰吃到它，這一年都會很平安。”說完，奶奶把銅錢洗乾淨，熟練地包進了湯圓裡。湯圓捏好後就開始下鍋了，不一會兒，湯圓煮好了，“圓圓胖胖”的湯圓在鍋裡翻滾著，像在進行遊泳比賽。奶奶每碗舀了六個湯圓，象徵著“六六大順”。我看著這一個個白滑軟糯的湯圓，“口水直流三千尺”，恨不得馬上把它們吃完。突然，我發現有個湯圓要比其它的大很多，心想：這裡面該不會有什麼“陰謀詭計”吧？還是交給母親大人來“處理”吧。

　　於是，我偷偷地將湯圓“轉移”到了媽媽的碗裡。可沒想到，媽媽這段時間在“減肥”，她便又“轉移”到爸爸的碗裡。爸爸裝出一副“悲憤”的樣子說：“我是家裡的男子漢，不和你們這些小女子計較。你們不吃，我吃！”說完，爸爸硬著頭皮往下嚥。正當爸爸吃到一半的時候，他突然停下來，奇怪地問：“我怎麼吃到一枚銅錢？這是誰放進去的？”“啊！那是平安銅錢！”我誇張地大叫起來。隨後，我又“悲痛欲絕”地說：“那個湯圓本來是我的，卻讓你吃了，哎呀，我不幹！”爸爸卻風趣地說：“湯圓已被我吃到肚子裡了。你如果想要，就爬到我的肚子裡來拿吧！”爸爸滑稽的語言逗得全家人捧腹大笑，我的眼淚也笑出來了。

　　元旦的作文400字 篇3

　　一年一度的聖誕節即將來臨，聖誕老人忙了一天一夜終於把禮物統統搬上了雪橇，由著12只馴鹿拉著雪橇前進。

　　由於聖誕老人一天一夜沒睡了所以不知不覺中閉上了眼睛，馴鹿們也想快點送完禮物讓聖誕老人早點休息。幾條馴鹿商量了一下決定換條路試試，看能不能縮短時間。

　　馴鹿們摸索著走啊走越走越不對勁，他們正在疑惑之中突然看到自己來到了一個陌生的國度就愣住了，停下了腳步。聖誕老人以為已經到達了目的地就猛地睜開眼睛。“咦，黑黑的頭髮，黑黑的眼睛，黃色的的皮膚。街市上有鞭炮聲這裡是……“是中國！”一隻馴鹿搶先說到。其它的馴鹿都傻了眼說：“這這……是是中國。”

　　正在它們疑惑時，不遠處跑來了一個胖嘟嘟；圓圓的臉，臉上有點紅紅的；個子不高，非常的可愛的一個小娃娃！“Hi”聖誕老人正在和元旦寶寶打招呼呢！因為聖誕老人是外國的只能用英語打招呼或問問題咯！元旦寶寶可熱情了也說“Hi”聖誕老人問了元旦寶寶好多好多問題。元旦寶寶也一一回答了出來。

　　元旦寶寶說：“既然你們都來了我就帶你們去參觀參觀吧！”“好好”聖誕老人爽快地說。因為他早想看看正真的中國了！

　　元旦寶寶成了導遊，聖誕老人又成了有客。元旦寶寶講的可精彩了，聖誕老人不停的說：“好好好，太棒了！”馴鹿對聖誕老人說：“主人禮物怎麼辦？時間也不早了。”聖誕老人說：“哦哦哦對哦我們把禮物送給中國的小朋友在回家。馴鹿又問：那……。”“沒事，明年給外國小朋友加倍傳送禮物！”

　　“謝謝你們對我們中國的好心，嗯……這個鞭炮給你們當禮物！”“謝謝！”

　　“禮物送完了！我們也要走了！再見！”

　　“下次記得要來玩！”“好的！”

　　元旦的作文400字 篇4

　　為了慶祝元旦，學校舉行包餃子大賽，要求每班必須在規定的時間內包好餃子去幼兒園煮餃子，大家一起分享。

　　我早上剛來教室，只見同學們個個興高采烈，一副躍躍欲試的模樣。這時，高老師開始給我們分麵糰，梁老師則給我們揪麵糰。

　　我們小組拿到小麵糰，大家一起把麵糰揉成了小扁圓形，孫銳負責把麵糰全都擀成小麵餅似的圓形麵皮，然後我和梁譯心用筷子夾一點餡放到“小麵餅”裡，接著用筷子壓壓餡兒，防止讓它跑出來，最後我才和她小心翼翼地把餃子口合上，可是我還是不放心，又捏了捏，這才放下心。就這樣，我們小組齊心協力包出了“元寶”餃子、“月亮”餃子、還有梁老師包得“小籠包”餃子……時間到了，雖然我們組才包了60個餃子，但我們組包的餃子老師都說好看，就連副校長、校長也都誇我們包的漂亮。

　　該煮餃子了，老師把我們包得餃子放進了沸騰的水中，不一會兒，大廚師掀開鍋蓋，餃子就像白鵝飄浮出水面上，“咕嘟咕嘟”地冒泡泡。餃子不一會兒就煮好了。當老師端著餃子走進教室的那一刻，大家高興得又叫又嚷。老師給我們分好餃子，我不顧餃子還是很燙，迫不及待地用筷子夾起一個咬了一口，雞肉的濃香混合著大蔥的清香，撲鼻而來，好好吃哦！我覺得這是我吃過最好吃的一次餃子了。我吃了一個又一個，直到吃到肚子撐得再也放不下。

　　我永遠也忘不了這次包餃子大賽。

　　元旦的作文400字 篇5

　　元旦的夜晚總是那麼的.美好，那麼的熱鬧，新年的掛鞭不停的噼裡啪啦的響著。新的一年就意味著嶄新的生活就要開始了。過去的一年裡發生率很多事，就要說再見了，還真的很捨不得，那些回憶又湧上心頭，讓我們有了很多的感想。

　　過去，我在班上並不是個優秀的學生，我羨慕那些班幹部們。他們學習好，擁有許多朋友。我渴望像他們一樣。於是，我便開始向那扇帶著鎖的大門前進。我付出比別人多一倍的汗水。上課，我認真聽講，積極發言。

　　下課時，當小夥伴們在操場上快樂的玩耍時，我在教室裡靜靜地看書。課後，我按時、認真完成老師佈置的作業，並儘量做到準確。我還根據自己的愛好，報名參加了學校的演講班。終於，功夫不負有心人，我付出的汗水得到了收穫。

　　我的學習成績提高了。在新學期的一次選舉當中，我被同學們榮幸的選為班長，從那以後，為了不辜負老師、同學和家長的期望，我便更加努力地學習。現在，我已經是學校的中隊長了，這一切都少不了老師、同學和家長的幫助、鼓勵。在這新春之際，我衷心地祝福他們。

　　告別了舊年，我們跨入了新的一年。我的眼前彷彿又出現了一條新的跑道，也許我還會在這條跑道上跌倒，但我仍會頑強地站起來，頑強地向重重困難挑戰。我堅信，在暴風驟雨後，總會有一條美麗的彩虹出現。

　　此刻，窗外又響起了噼裡啪啦的鞭炮聲，這是人們告別舊年的戀戀不捨，也是人們對新年的美好憧憬。

　　元旦的作文400字 篇6

　　今天，是**年的最後一天，我們班舉行了元旦慶祝會。

　　下午睡醒後，我們大家的心情激動極了，我們放好了被子，帶著激動的心情把場地佈置好，就等著元旦慶祝會的開始了。

　　大家先要把自己的隊員們召集起來，否則，就演不成了。我跑到黑房子裡去換表演時要穿的狐狸媽媽的衣服。我一出來，全班人的目光齊刷刷的向我投來，我有一點不好意思，但還是裝著不在乎的樣子跟著大家坐了下來。

　　很開心，我被安排在了第一排。剛坐下不一會兒，元旦慶祝會就開始了。黑板被老師佈置的漂漂亮亮的，我們為教室前方留了寬大的空地兒，擺著漂漂亮亮的道具。我們第一組第一個表演！我很期待，大家都很期待。可能是由於過分激動的緣故吧！舞臺底下吵吵嚷嚷的，時不時傳來歡笑聲，忽然，老師說：“現在，我們讓關凱心和黃韻淇一起唱‘洋娃娃和小熊跳舞’！”關凱心和黃韻淇互相看了看，又笑了笑，同時唱到：“洋娃娃和小熊跳舞，跳呀跳呀一二一……”我們也不約而同的唱了起來，接下來，我們又唱了“新年好”。

　　我們組開始表演節目了，我看著別人在說臺詞，總覺得別人表演的非常好，到我了，我儘量的讓自己冷靜，不要緊張，可是，我的嘴巴卻不聽我的話，我說的話都有一點結巴了！不過我們順利的說完了自己的臺詞，我笑了笑，拉著我狐狸寶寶吳冠辰走了下去。最後，我們組謝了幕，糟糕，我慢了半拍，我趕緊又舉了一躬，尷尬得笑了笑，又走了下去。接著後面幾個組又表演了，他們表演的都很精彩！第五組表演的時候，我們班笑的簡直都要爆了！

　　後來，邢欣陽的媽媽說，我們組可以得了“最佳編劇獎”。我們大家都很開心。這真是一個令人開心、難忘的元旦慶祝會！

　　清明節掃墓作文400字 篇1

　　今天我一早就起床了，因為，奶奶說今天要帶我們去上墳，我很期待!

　　早晨7點我和大家一起出發，路上我看見許多許多的人，我問媽媽：“今天怎麼這麼多人啊?”媽媽說：“今天天氣很好，正好又是星期六，所以很多人都來上墳，就是為了表達對先人的敬意和懷念。”我似懂非懂的跟著媽媽他們走了好遠，終於看見前面有座小山，奶奶說：“就在上面了，你們小心點。”我爬上山，看見了我們要上的墳。墳的旁邊有許多小竹子，奶奶他們在清理小竹子，我也加入了他們的隊伍和他們一起清理，一會兒我覺得我的手有點疼，一看，我的手破了，還流了一點血，媽媽說：“沒事，男子漢大丈夫，這點小傷不算什麼對嗎?”我說：“對，這點小傷沒問題。”我們繼續清理小竹子，一會兒，奶奶就讓我們去磕頭，我一共磕了六個次，因為我爺爺沒來上墳，他們就說讓我多磕幾個頭，說是以表敬意。燒完錢，磕完頭，我們就下山了，我在下山的時候還摔了一跤，把我的褲子也給摔破了，雖然是這樣，但是我還是很開心!

　　“清明時節雨紛紛，路上行人慾斷魂;借問酒家何處有，牧童遙指杏花村。”媽媽說這首詩就反映了清明時節的自然環境和淒涼哀怨的氣氛。

　　清明節掃墓作文400字 篇2

　　四月五日是清明節，這天上午八時我和爸爸、媽媽乖坐公共汽車回老家，給祖公、祖母、奶奶掃墓。

　　墓地座落在雷州市附城鎮樸札村西面的後山。走進後山墓地，彷彿進入了仙境，那裡林木鬱鬱蔥蔥、祖公墳頭上有幾棵竹筍在成長，我們為墳鋤了草，清理了墳上的枯木，又祭奠了先人，便下了山，到祖母的墳地去了。祖母的墳在一座較高的山上，路很窄，雜草叢生，媽媽告訴我奶奶是一個很慈祥很和藹可親的老人，爸爸都是她拉扯大的，在十年前去世，在祖母墓前我們把事先準備好的供品擺好，還放上了茶、酒，點燃了香火，掃墓儀式就這樣開始了。首先是大人們把隨身帶來的紙錢，紙做的電視機、手錶、衣服、收音機等，一一燒給祖公祖奶，然後，我們跪在墓前給祖公祖奶叩頭，告訴祖公祖奶，我們來看您們了，還給您們帶來了禮物和食品，請您們受用。最後還燒了鞭炮，把茶、酒灑在了墓前，看著祖公祖奶刻在墓碑裡和藹可親的照片，我們彷彿站在了祖公祖奶的跟前，看著他們慈愛的目光，聽著他們對我們的教誨祭奠完先人後，我們便下山了。

　　又是一個清明節，這是我不由得想起了杜牧的千古名句清明時節雨紛紛，路上行人慾斷魂

　　掃墓儀式結了，我們--不捨的離開了後山墓地。祖公祖奶，每年的今天，我都會來看望您們的！

　　這是開心快樂的一天，是有意義的一天。

　　清明節掃墓作文400字 篇3

　　“清明時節雨紛紛，路上行人慾斷魂……”這首詩一下子來到了我的心田，因為今天是清明節。

　　當我還在做著美夢時。“起床了，起床了，小懶蟲，今天你還睡懶覺”媽媽怨聲載道。聽到了到如雷貫耳的聲音，我馬上起床穿好衣服。媽媽和爸爸又齊聲說：“今天是四月五日清明節是給去世的親人掃墓。”咱們一家人，把祭祀的東西準備的一清二楚，出發了咱們爬了好久的山。終於，咱們看到了爺爺的墳墓，我拿著花，頓時，我傷心地說：“爺爺，請您安息吧，您一定要在天堂好好的。”咱們拜完爺爺的墳墓後準備繞著原路回家，突然，我一不小心踩到一塊石頭，從山頭這滾了下去，媽媽聽到一陣響聲，回頭一看，沒有見到我，便和爸爸急忙地找起來，我也彷彿失去意識，滾到了一個枝葉繁茂的樹下瞬間清醒了。雖然此刻我的頭暈暈的——但我的潛意識告訴自己，要馬上爬起來，我緩緩地爬起來了，艱難的向前走著，走了很長時間才見到爸爸，我說：“爸爸，我在這裡。”爸爸好像聽到一點聲音，向我這個方向跑來，媽媽也跟著爸爸跑，他們找到了我聲音溫和的說：“要不要去醫院。”我說：“不用，咱們繼續去掃墓吧。”

　　回到家，我還想起今天發生的事，想起爸爸媽媽為我擔心的樣子，汗流浹背的樣子。想著媽媽剛才那淚流滿面的神情。我想起一句奶奶說過的話：“世上的父母最偉大！”

　　清明節掃墓作文400字 篇4

　　今天是清明節，天上下著濛濛細雨，這不禁讓我想到一句詩：“清明時節雨紛紛，路中行人慾斷魂。”這句詩描寫得多麼真實，多麼能夠體現出人們過清明的悲傷心情啊！今年是我第一次去掃墓。我懷著好奇的心情跟著外公外婆一起去了妙峰山陵園的等車處，看著等車處人山人海的隊伍，我的心情頓時由好奇變成了焦急。

　　在等了2個小時後，大家終於擠上了一輛大巴車，到了妙峰山陵園。找到了大大外公的墓地，我等著外婆把掃把拿出來掃墓，可左等右等也不見外婆把掃把拿出來，我忍不住問：“外婆，掃把呢？”外婆說：“沒帶呀，怎麼了？”我生氣地叫到：“沒有掃把怎麼掃墓啊！”外公外婆聽了，都笑了起來。外婆把我拉到身邊，對我說：“以前人死了都葬在山上，經過一年的時間，墓地上就會長出許多雜草，這需要去祭拜的人剷除雜草並打掃，所以叫掃墓。現在不一樣了，人死了葬在陵園裡，陵園的工作人員會把他們照看得很好，清明節來祭拜的人只要對逝者表達思念和感恩之情就好了。”

　　接著，外婆點燃了一對燭和一把香，讓我拿著香去向大大外公和大大外婆拜一拜，並說出自己想對他們說的話，我照外婆說的去做了，外公外婆也依次這樣做了。然後大家把帶來的鮮花插入墓前的花瓶裡，還用紅漆把墓碑上的字描了一遍。等燭燃盡，香燒完，大家就結束了掃墓之行。

　　離開的時候，我在墓前輕輕地對大大外公和大大外婆說：“明年我還來看你們，還來給你們掃墓。”

　　清明節掃墓作文400字 篇5

　　遠處春的景色漸入我的視線，鳥兒唱著春天的奏鳴曲，漫山的挑紅，遍地金燦燦的菜花，嫩芽吹葉落，綠油油的嫩芽長了出來，到處又是一片春意盎然、萬物復甦的景象。

　　“清明時節雨紛紛，路上行人慾斷魂……”每年的這個節氣，我們都會在心裡默默地吟誦這首唐代詩人杜牧的詩句，來表達我們對先人的思念之情。

　　這一天，我們會來到墓前，藉以表達我們對親人的思念和祝福，並在心裡默默地為他們祈禱，祝福他們在天堂的那一邊能夠和我們一樣，幸福和快樂地生活著。此時，我們不禁會回憶起他們曾經和我們共同度過的那些歲月，那些畫面彷彿還歷歷在目，想到這些，我不禁悽然淚下。

　　遠處春的景色漸入我的視線，鳥兒唱著春天的奏鳴曲，漫山的挑紅，遍地金燦燦的菜花，嫩芽吹葉落，綠油油的嫩芽長了出來，到處又是一片春意盎然、萬物復甦的景象，這又昭示著逝去的人新生命的開始，一個充滿期望和祝福的開始。

　　這是一個春的季節，一個充滿希望的季節，一個新的生命開始的季節。們在緬懷過去的同時，也要對未來充滿希望，珍惜生命，讓自己的生命更有意義，不要虛度了這樣一個美好的人生。

　　清明時節，讓我們在這樣一個特殊的日子裡，對生命有一個重新的認識。

　　清明節掃墓作文400字 篇6

　　“清明時節雨紛紛，路上行人慾斷魂……”這首詩一下子來到了我的心田，因為今日是清明節。

　　當我還在做著美夢時。“起床了，起床了，小懶蟲，今日你還睡懶覺”媽媽怨聲載道。聽到了到如雷貫耳的聲音，我馬上起床穿好衣服。媽媽和爸爸又齊聲說：“今日是四月五日清明節是給去世的親人掃墓。”我們一家人，把祭祀的東西準備的一清二楚，出發了我們爬了好久的山。終於，我們看到了爺爺的墳墓，我拿著花，頓時，我傷心地說：“爺爺，請您安息吧，您一定要在天堂好好的。”

　　我們拜完爺爺的墳墓後準備繞著原路回家，突然，我一不小心踩到一塊石頭，從山頭這滾了下去，媽媽聽到一陣響聲，回頭一看，沒有見到我，便和爸爸急忙地找起來，我也彷彿失去意識，滾到了一個枝葉繁茂的樹下瞬間清醒了。雖然此刻我的頭暈暈的但我的潛意識告訴自己，要馬上爬起來，我緩緩地爬起來了，艱難的向前走著，走了很長時間才見到爸爸，我說：“爸爸，我在這裡。”爸爸好像聽到一點聲音，向我這個方向跑來，媽媽也跟著爸爸跑，他們找到了我聲音溫和的說：“要不要去醫院。”我說：“不用，我們繼續去掃墓吧。”

　　回到家，我還想起今日發生的事，想起爸爸媽媽為我擔心的樣子，汗流浹背的樣子。想著媽媽剛才那淚流滿面的神情。我想起一句奶奶說過的話：“世上的父母最偉大！”

　　教師節的作文400字 篇1

　　九月，在這個秋意濃濃的季節，我們迎來了一個教師節。

　　你知道九月的花朵為何如此美麗嗎？你知道九月的月亮為什麼這麼圓嗎？你知道九月的人們為什麼如此開心嗎？告訴你，因為它們是在老師的節日到來之際向老師表示衷心的慰問。

　　老師，一個平凡而偉大的職業，你不倦地工作，換來的是同學們優繡的成績。工資幷不高，但你幷不缺什麼，因為有不知多少個“孩子”來看過你.問候你.在黙黙地祝福你，這便使你心滿億足了。你就像蠟燭一樣，燃燒了自己，照亮了別人。所偎“春蠶到死絲方盡”“桃李滿天下”......這些不都是給你寫的贊詞嗎？

　　對我們而言，這個教師節更加與眾不同，我們已經在這裡學習了整整六年了。為了感謝六年來老師對我們的關心與教導，同學們都準備一份簿禮，送給了老師。我也把自己一份禮悄悄地放進了老師的桌子裡，我彷佛看見了老師的笑，笑得那麼甜，那麼欣慰。

　　五年啊，整整五年啊，師生感情何等深，在這五年中，你是那麼地關心我們，在你眼中，我們永遠長不大，永遠都是小孩子。我們也不會忘記，是誰把我們這些只會流鼻涕的小孩子教成有知識.懂禮貌的小學生。啊！謝謝你，老師，我真心的祝你節日快樂。

　　教師節的作文400字 篇2

　　不是每一位老師都能修理歪瓜劣棗，您做到了，不是每一位老師都能讓弟子難忘到老，您做到了，親愛的老師，您的調過皮的學生祝您身體健康，節日快樂!

　　這一天，同學們都帶著自己買的、做的禮物來到了學校，聽廣播說：“在中午，我們學校的全體學生都要送給老師卡片，開一個十分鐘隊會。”聽到了著句話，都激動不已，期待著中午得到來。

　　盼望已久的中午終於來了，同學們都迫不及待地等待老師的.來臨。過了一會兒，老師來了，當老師剛邁進一步時，我們班同學異口同聲地說：“祝老師教師節快樂!”老師笑嘻嘻地說：“謝謝你們。”我們高興極了。

　　我們班的小主持人上臺說臺詞了，有聲有色地說：“第一個節目是朗誦讚美老師的詩歌。”隨著朗誦同學的高聲朗誦，贏得了老師的讚賞。臺下的同學們微笑著鼓著掌，並目光炯炯地看著同學們下臺。

　　小主持人說：“第二個節目是把鮮花送給老師。”一個個同學捧著五顏六色，形狀各異，有大有小的鮮花獻給了老師，老師用深情的目光注視著我們，這大概是向我們表示感激。

　　小主持人說：“看了這麼驚動人心的場面，讓我們用自己親手製作一張賀卡送給老師。”同學們都拿出了五花八門的賀卡，一心一意地做了起來。等同學們都做完時，我們都把賀卡遞給了老師，老師驚喜萬分 ，打開了一張張精美的卡片，對同學們說：“謝謝同學們送給了我這麼多祝福語。”

　　不一會兒，十分鐘對會結束了，但我們對老師的節日的祝福還沒有結束。

　　啊，這一次的教師節最令我難忘，這裡面記載著同學們的歡聲笑語。

　　教師節的作文400字 篇3

　　今天已經9月5號了，馬上就到教師節了，今年的教師節我該送什麼好呢？是像往年一樣去小店裡買幾張賀卡，送老師幾朵花嗎？

　　不行，今年我要有新意。可是怎樣才算有新意呢。問了幾個同學之後，我們決定一起親手做賀卡給老師，嗯，就這麼決定了，相信老師收到後會很開心的，因為這是同學們親手做的。

　　既然決定了做賀卡，我就急忙忙的先完成了自己的作業，然後把所有需要準備的工具都準備好了，開始做賀卡了，有點小激動。

　　首先，我拿出了那張我準備好的卡紙，在腦海裡想著要做多少大小的賀卡。我把賀卡這了兩下，左邊一下，右邊一下，把它變成像一扇門一樣，接著把它裁成我想要的大小。

　　賀卡大概的形狀已經出來了，那麼接下來就是裝飾了，還好我還會畫點畫，我在心裡暗暗竊喜著。

　　在賀卡的正中間，我寫了大大的“親愛的老師”幾個大字，下面寫了一排小字，寫好後我端詳了半天，覺得寫得不太好，決定重寫寫過，可是這個字好像弄不掉，只能重新來過了。

　　我又重新做了一張一樣的，這次，我仔細想過後才下筆，連兩邊的畫都是畫了好幾遍才往賀卡上畫的。

　　終於快完成了！

　　我在兩扇大門上粘了一朵小小的花，剛好可以把賀卡合上。

　　我拿著這張我自己做好的賀卡笑得一臉燦爛，想象著老師收到這個禮物是的開心表情，最後，我很小心的把賀卡放在了床頭櫃裡，打算到了教師節那天親自交給老師。

　　看看外面明媚陽光，頓時心情更好了，期待教師節的到來！

　　教師節的作文400字 篇4

　　20xx年的9月10日，是我們在小學生活中最後一個教師節。同學們想在這個日子表達對老師這幾年來栽培我們的感激與敬意，也想讓老師和同學們一起留一個美好的回憶，所以放學後，我們幾個班幹部便留了下來，與掃地的同學們一起吹氣球、按拉花、排桌椅、寫板報，忙得不亦樂乎。

　　第二天早上，我來到教室，便看到了教室中充滿著節日氣氛的裝飾---黑板上寫著幾個美術字---“老師，您辛苦了!”；窗戶上掛著氣球；門上也貼著氣球；還有的同學在忙著往風扇上掛氣球、清掃教室。於是我也加入了掛氣球、清掃教室的行列，與同學們一起幹了起來。

　　過了10多分鐘，同學們差不多來齊了，教室也佈置好了，這時負責“望風”的魏冉跑進教室，說“快坐好，王老師來了!”剛剛還有說有笑的同學們頓時停止翹首遙望，馬上“正襟危坐”，屏住呼吸，等著那激動人心的時刻的到來。

　　王老師走進了教室!幾乎同時，守在門後的同學與在門前、門邊的同學一起向老師的臉上、頭上、身上噴“雪花”，撒彩色的亮紙片，“突出重圍”後的老師簡直成了一個亮晶晶的“雪人”，就連眼鏡上也全是“雪”。老師弄乾淨頭上和身上同學們給予的“豐厚禮物”後，同學們又紛紛送上了自己的禮物：鮮花、賀卡、幸運星……老師都那不過來了呢!當然，隨後而來的呂老師也同樣遭到了同學們的“多面夾擊”，自然也受到了一些禮物。

　　之後，我們又分吃了蛋糕，還相互往對方臉上抹奶油，好不熱鬧!

　　老師說，她們什麼禮物也不要，只希望我們在最後的一年努力學習，爭取一起步入文軒中學的大門，這就是給老師最好的禮物。對，讓我們一起從現在開始，努力實現這個美好的理想吧!

　　教師節的作文400字 篇5

　　時間過得真是快，我已經成為一名四年級的小學生了，轉眼張老師教我們已有三年時間了。在這三年裡，張老師如同媽媽一樣關心、照顧著我們，明天就是教師節了，送老師什麼禮物好呢？

　　記得去年的教師節，班上有幾位同學準備了精美的禮品——音樂盒、水晶花、心願瓶……送給老師，看著這些禮物，老師從中拿出了一個唯一手工製作的筆筒，舉起來問道：“這件禮物是誰做的？”“老師，是我做的。”“謝謝你送老師的禮物！”老師走過來摸著我的頭輕輕說道。“老師同時也感謝大家送老師禮物，但老師更喜歡林洳親手為老師製作的這份禮物。同學們都還小，父母供咱們上學不容易，平時的零用錢可以攢下來買一些文具、書籍，對老師來說，最好的禮物莫過於同學們的滴滴進步、點點成績！”老師溫和地說道。最後，在老師的幫助下同學們買來的禮品被一一退掉了。

　　明天就是教師節了，同學們沒有再買禮物給老師，一個個都在秘密中精心構思、製作著自己的小禮物。猜猜我的禮物會是什麼呢？噓……悄悄告訴你，但可要為我保密喲！作了一首小詩獻給我可敬的老師——我愛我師，老師就像紅燭，燃起了學生心中的火把，卻燃燒了自己，直到紅燭成灰；老師就像園丁，養育著我們這一株株花朵，卻辛苦了自己，直到體力耗盡；啊！老師就是這樣無私，這樣偉大！啊！老師我們永遠永遠愛您！祝福您節日快樂，幸福安康！

　　教師節的作文400字 篇6

　　教師節到了，我在上街買了一束花去看望老師。

　　這是我用自己的零花錢買禮品給老師，奶奶陪我到花店裡給我的小學老師買禮品。

　　選好禮品後。

　　奶奶回家，我去給老師送禮品。

　　來到李老師家，已有幾個她以前教過的學生陪著她說笑。

　　李老師見我到來更加高興。

　　我看到先來的那幾個同學的禮品堆放在牆角，都是些貴重的禮品，便訕訕地說本來想給老師買點像樣的禮品，可我的錢不夠。

　　李老師說：“買什麼禮物，人來了就好”。

　　她話雖這麼說，可我心裡還是很過意不去。

　　這時，又有幾個同學來到李老師家，他們都拿著各自的禮物說：“李老師，我們今天帶來的禮品中還有你十年前教過的一個學生的禮品。

　　你想知道他是誰嗎？“你要知道的全在這束花裡。

　　”高個兒變戲法似的從背後拿出一束鮮花塞到李老師的手裡，“祝賀老師教師節快樂，天天快樂！”兩個少年轉眼便跑下樓去了。

　　鮮花裡有一封信，信是這樣寫的：我唯一尊敬的李老師，我是您曾經的學生。

　　在我做學生的年代裡，除了您，幾乎所有的老師都討厭我，都經常把我趕出教室。

　　只有您不這樣，還經常鼓勵我。

　　如今我已經是一家企業的老闆。

　　今天是教師節，學生本該親自登門給您慶祝，可因為我今天太忙不能親自登門拜訪。

　　只好送上一束鮮花，用鮮花恭祝：恩師教師節快樂！永遠快樂！

　　這都是我們獻給老師的最珍貴的禮品。

　　因為我們知道只有有了老師人類前途才有光明；因為有了老師人性尊嚴才能建立；因為有了老師人性光明才得發揚。

　　老師，您是一位偉大的園丁！ 看這遍地怒放的花朵，哪一朵上沒有您的心血，哪一朵上沒有您的汗水！老師，我永遠記得您！涓涓學子心，感謝老師恩！