元旦的話題作文（精選8篇）

　　元旦的話題作文1

　　我們現在已經是六年級的學生了，再過一年就要和自己的同班同學分別了，不知道進入初中後，我們什麼時候才能見一面，也許很久才能見面。老師為了讓我們過好小學的最後的一個元旦，決定讓我們在班上開一次小型的元旦慶祝晚會！

　　有的同學建議：開一次小型的元旦晚會，而且是最後一個元旦晚會，就要弄一點吃的、喝的才熱鬧嘛！沒有錢，怎麼弄一些吃的、喝的？總不能讓老師出錢吧！所以我們每人都捐了好幾元錢連我們班上生活挺困難的餘琪同學也捐了三元錢讓我們感動不已我如實地告訴了媽媽這次晚會的情況，並且也讓媽媽給了我四元錢，交給了那個專門收錢的同學！

　　晚會，就要表演節目。我們班的同學為了給大家一個美好的小學生涯紀念，用自己下課休息時間來排練節目：我們班最愛跳皮筋的萬甜甜同學下課不跳皮筋了，用課間時間來排練舞蹈；好玩的男同學為了表演小品，下課不玩，在學校的石子路上排練小品；同學為了唱歌，在學校的一片空地上，面對著牆，旁若無人地唱了起來；同學為了二胡，乾脆把二胡帶到學校來，每天晚上對牆，拉起了二胡他們讓我們很感動！

　　我想：我們這個小學生涯最後的一個元旦晚會，一定會特別有意義！

　　元旦的話題作文2

　　今天是元旦節我們早早的就起了床，坐在辦公室裡商量這一次的元旦去哪玩，經過了2個小時大家一致同意去永康玩。

　　我們上了車到了永康那景象讓我們大吃一驚不僅是人山人海而且到處都是打折活動。我們坐在車上圍繞這這個話題惹出了一個大笑話。我媽媽說：“現在元旦到處都是打折的，為什麼我們模具就不可以打折呢？我們可以做十套送一套，做1000元送100元啊。”這句話惹的我們哈哈大笑，笑的我肚子都疼了。我們到了華聯超市準備去買鞋子和衣服。到了2樓那鞋子的價格讓人大吃一驚啊！一雙就要五六0啊！可是我爸爸還是忍不住誘惑買了一雙。我叔叔看上了一雙鞋子一看價錢5百多啊。又嫌太貴了。於是我幫他們想了一個好辦法，這雙鞋子的活動是買一雙送一雙，於是我讓我哥哥和叔叔共同買一雙一人付一半的錢。我叔叔想都沒想就答應了。當時他肯定在想哈哈我又有一雙新鞋了！我們到了4樓我弟弟一看見有賣玩具的他飛快的跑了過去。我媽媽不給他買他就來著媽媽的衣服賴著不肯走啊！再不買的話他就躺在地上打滾，號啕大哭。我媽媽沒有辦法只好又給他買了一輛賽車。

　　要回家了我們各自去付了錢拿好自己的東西到樓下集合，那東西可真叫做多我們5個人都要拿不完，別人還以為我們是賣鞋子賣衣服的呢。隨後我們就回家了。

　　這個元旦真是滿載而歸啊！

　　元旦的話題作文3

　　今天是回老家的日子。元旦嘛，無論多忙都必須回去的。昨晚看湖南衛視超長的跨年演唱會，聽劉若英唱後來，螢幕顯示的歌詞，我竟然有種好像談一場戀愛的感覺。直至凌晨，今早拖著昏昏沉沉的頭腦起了床，脖子一伸出厚厚的被子立刻就被強烈的冷空氣襲擊了，我敗了。用手在床頭摸索著昨晚放置好的大衣，連忙穿在身上，誒誒襪子呢？沒辦法，只好赤腳走出了大廳。天哪請把老孃殺了吧，超級冷！！！

　　自己也是很變態的一個人，很怕冷卻超級喜歡冬天。

　　真正進入郊區的時候就更冷了。人煙稀少。很蕭條，沒有活力。我倒喜歡這樣的景象。在那些高高的山頭上看見被風吹的東搖西擺的芒花，我想起我的小時候。小時候，住在外婆家，外婆家附近也有很多絢爛的芒花，高高瘦瘦的像一位苗條的女子。摘的時候很不容易，因為它的莖很韌，用手摺不下來。外婆就用剪刀剪下來給我，綁成長長的一束。回想起那些日子，小時候的虛度竟比現在的渾噩還好一點點。

　　開啟鐵門就看見奶奶，標準似的老人，帶著絨毛帽子，而我注意到她的腳卻不適宜地穿了一雙拖鞋。

　　我上前握緊了她的手：“奶奶。”奶奶的白內障很嚴重了，只能憑聲音認人。她和我嘮叨，我在旁邊玩弄文曲星。總感覺我的態度有點敷衍對不起她。忽然她竟然哭了。我記得我已經好幾個月沒回來看她了。

　　爸爸爺爺叔叔媽媽在狹小的廚房弄菜。

　　元旦的話題作文4

　　元旦就要到了，我們班又要搞聯歡會了。與以往不同，陳老師把這次的遊戲策劃權交給了我們，以小組為單位設計遊戲。沈毅軒、張穎萱、陳宇桐和我一個小組，經過商量，我們制訂了遊戲的初步計劃，“同心鎖”，就是幾個同學手拉手接力一次鑽過呼啦圈。我們分工合作，我負責主持和道具，張穎萱負責做PPT，沈毅軒、陳宇桐負責購買禮物。當一切準備就緒時我們卻被遺憾地通知，遊戲被陳老師否定了。我很傷心。

　　回家後，我把這個壞訊息告訴了媽媽。媽媽鼓勵我說：“沒事，好事多磨，相信我們一定還能拿出更好的遊戲方案的。”媽媽給了我一個提議，這是他們班級做過的一個遊戲，名叫“不可能完成的任務”，就是幾位選手要在規定的時間內完成相應的任務，失敗者出局。我覺得這個遊戲挺有趣的，於是就跟媽媽一起設計起任務來。我們一共設計了十五個任務，從簡單的“拿到一根紅領巾”到複雜些的“拿到一個女生髮夾”，這些任務聽著就很好玩，相信現場一定會很轟動，我好期待週五啊！

　　終於到了我們的遊戲環節了，當我們介紹了遊戲規則後，好多同學都舉起了手來，躍躍欲試。幸好我和同組的夥伴早有準備，拿出了抽籤小盒子，抽出了五位同學的學號。大家充滿自信地來到臺前，準備開始一場反應能力大比拼。當我亮出任務時，只見場上的選手立馬東張西望，尋找物資。場下的同學們也很友好，自告奮勇地貢獻自己的東西。當我讀到“給陳老師一個擁抱”，大家都一窩蜂地往陳老師那兒衝，陳老師又驚又喜，熱情地張開雙臂擁抱同學們，我們大家都樂開了懷。經過一個個回合，場上只剩下了丁子雋和鄧石奕軒兩員大將。下一題是“喝下一杯水”，只見兩人紛紛拿出水杯，頭一昂，咕咚咕咚地往嘴裡灌水。臺下的同學們也激動地叫了起來：“豆丁加油！”“小石頭加油！”“好了！”沒想到兩人異口同聲叫了起來。由於喝得太快，丁子雋的眼鏡上也滿是水珠，大家看了都捧腹大笑。兩位同學不分勝負，統統是冠軍。

　　下課後，許多同學都誇讚我們的遊戲很有趣。第二天我們出去聚會時，有些同學還在討論我們的遊戲，我一邊聽著，一邊暗暗竊喜。

　　雖然我們的遊戲慘遭淘汰過，但經過第二輪的設計，我們成功了，而且是大獲成功！這可能就是大人常說的“好事多磨”吧！

　　元旦的話題作文5

　　12月29日並不是元旦，但是由於1月1日我們休息，所以我們提前辦了元旦節派對。

　　上午的兩節課是要上課的，同學們努力表現，生怕班主任把我們的派對撤掉。到第三四節課了，同學們開始議論，老師要怎麼讓我們過元旦，下午應該帶點兒什麼美味，穿什麼衣服…各種議論都有。

　　“同學們請安靜，請安靜！”聽到這一聲呼喊，同學們的討論全部停了下來。“今天是一年一度的元旦節，也是同學們最嚮往的日子，我們今天下午要舉辦派對，上午的第三四節課我們就用來表演課文。”“表演課文表演什麼課文呀？”同學們對錶演課文這一個環節又進行了議論紛紛。“你們小組準備表演什麼呀？”“九色鹿。”“我們準備表演第20課。”“誠實與信任？”…

　　“同學們請安靜。”議論聲都停下了。“同學們應該都已經準備好表演的課文了吧，現在請由我們的主持人李政陽給我們主持。”“首先我們先來欣賞第一組的第一小組的表演。”李政陽主持完後便下臺了。“大家好，今天我們要表演的課文是九色鹿。”話音剛落，同學們的掌聲已經響了起來。

　　上午表演課文的環節真是精彩，但是下午的派對更是讓人興奮。同學們穿上自己最漂亮的衣服，來到我們的教室，帶著一大包一大包的美味和玩具。梁夢嬌她們已經站在講臺上了。“同學們要表演的，請報到強欣冉那裡。”“同學們首先先來看強欣冉表演拉丁舞。”啦啦拉啦拉啦拉啦啦…一聲聲音樂響起，強欣冉用優雅的舞姿博得了我們的掌聲。下一個由劉欣奇唱的《沙漠駱駝》。《沙漠駱駝》可是我們班級裡最火的歌曲，他們都是在抖音裡面看的現在沙漠駱駝可真是火。

　　等啊，等啊，終於等到我最喜歡的環節遊戲了。但是可惜我只帶了一根，所以第一個搶本子的遊戲不是無法上場的，我真後悔，為什麼自己不帶一個很好的本呢？但沒辦法，我家只有中性筆了，所以只好給中性筆。等啊等啊，等到最後一個遊戲，終於輪到代筆的人玩了，可是我這一根筆都沒有得到。因為轉了好幾十圈以後，我已經暈得昏頭轉向了。看著瓶口晃來晃去一聲就升到了瓶口外面怎麼可能扔進去呢？

　　那天我羨慕的看了人家奪得本子的昂揚向上的姿態。心裡很不是個滋味。又看人家張潤卿帶來的夜蘿莉娃娃。自己是多麼想自己是多麼想擁有啊！下來的美食我帶的更是簡陋。我只帶了一點薯條和奶片，還帶了一塊巧克力。你看人家一大包薯條。一大盒巧克力，一袋子糖果，一大包棒棒糖。一盒酸奶。太羨慕人家了，但家裡只剩這三種零食了。反正是元旦節，他們怎麼說也不能抵達我的快樂。

　　回來的時候，媽媽竟然送給我一個我夢寐以求的東西。好幾個夜蘿莉娃娃。我現在是恨不得親他們一口。這個元旦節我過得非常快樂。真希望下個元旦節趕快來。

　　元旦的話題作文6

　　大年三十晚上，我們盼望已久的春節晚會終於來了。森林的朋友們也迎來了一場春節聯歡會。

　　隨著陣陣的爆竹聲和從天而降的禮花，主持人小白免穿著雪白的禮服，顯得格外漂亮，拉住穿著俏麗的小花貓，一上場大聲地說：“動物朋友們，晚上好，虎年春節晚會，現在開始直播，向大家拜年，首先請上我們的主角虎爺爺上場。”憨頭憨腦的虎爺爺得意洋洋昴首上場，正準備拱手拜年，不料，被地上的石頭絆了一腳，摔得四腳朝天，大家都有哈哈大笑。虎爺爺很不情願地笑了連忙說：“對不起，祝大家虎年愉快。”緊接著，隨著悅耳動聽的音樂，蝴蝶姐妹們翩翩起舞，花枝招展，精彩極了。百靈鳥用它惋轉的.歌喉唱起了動聽的歌聲，伴隨著大象伯伯悠揚的口琴，真是美妙極了！

　　最令人可笑的是大熊踩皮球，看著它在皮球上用它笨重的身體扭來扭去，讓大家捧腹大笑，還有猴子為大家表演了盪鞦韆的節目動物是人類的好朋友，我們希望它們的春節晚會和我們一樣一年比一年精彩！

　　元旦的話題作文7

　　2020年12月29日，寒冷瀰漫在我們的校園裡，涼颼颼的風吹在了我們每個人的臉上，可我們的校園裡卻顯得熱氣騰騰，十分活躍，因為新年的鐘聲就要敲響了。

　　走進教室，映在我眼前的是花花綠綠五彩斑斕的綵帶，這些綵帶把我們的教室裝辦的別有特色，在這樣節日氣氛火暴的教室裡，有誰會不高興呢！

　　班級元旦晚會即將開幕，我們都懷著興高采烈的心情等待著演員們演出讓人難以忘懷的節目，同學們在認真的準備，我們更是激動了！

　　同學付蘭的歌聲真是天籟之音，那聲音清脆響亮，同學們都陶醉在這歌聲中；而魏鏡伊同學表演的電子琴獨奏也同樣精彩，無限的快樂都洋溢在同學們的臉上；而對我印象最深刻的還屬王浩同學表演的二胡獨奏了，那聲音猶如駿馬賓士，草原的空曠無邊，始人感到輕鬆無比，我沉醉在這樂曲中，一直都沒醒……

　　一眨眼的功夫，元旦晚會就結束了，同學們用歡笑送走了元旦，教室裡不時的傳出了氣球爆炸聲，更加突出了節日的氣氛，每一位同學都從快樂中度過，讓我們期待下一次的元旦晚會吧！

　　元旦的話題作文8

　　每年的1月1日為元旦，是新年的開始。“元日”是合成詞，按單個字來講，“元”是第一或開始的意思，“旦”字的原意是天亮或早晨。我國在發掘大汶口文化遺物中，發現一幅太陽從山顛升起，中間雲煙繚繞的圖畫。經考證，這是我國最古老的“旦”字寫法。後來，在殷商的青銅器鑄銘上，又出現了被簡化的“旦”字。“旦”字是以圓圓的太陽來表示的。“日”下面的“一”字表示地平線，意為太陽從地平線上冉冉升起。南朝文史家肖子云在他的《介雅》中記載有“四氣新元旦，萬壽初今朝”，看來那時已將旦為一日的開始，引申為一年的第一天了。

　　但是，我國古人說的元旦，卻並不是公曆的1月1日，而是正月初一，又稱元日。中國歷史上的年號並不是公元紀年，而是每個皇帝每個朝代都有單獨的紀年，是陰曆紀年。現行的公元紀年，是西方曆法的體現。是以基督誕生為公元1年。中國只是到了中華民國以後才逐漸改用公元紀年。因此，中國農曆的正月初一既春節比公曆的元旦更有節日氣氛。

　　有趣的元旦遊園活動作文1

　　20xx年的最後一天，天上飄著朵朵白雲，我們懷著興奮的心情，參加我們育才小學開展的慶元旦最後一項活動遊園活動。

　　只聽叮鈴一聲，遊園活動正式開始了。大夥兒便馬上分散到各班的遊園現場上，進入豐富多彩的遊戲中，當然，我也不例外。

　　我馬上在我班的的活動現場排上隊參加運乒乓球。那是五隻裝滿米的一次性杯子，第一隻上放著一隻乒乓球，要依次把乒乓球用嘴分五口氣吹到第五隻杯中，才算勝利。我小心翼翼的吹著，可每一次都離成功差一步。

　　我又來到了熱鬧非凡的夾彈珠活動現場。只見，這裡人山人海，川流不息。好不容易輪到了我，我心裡有些緊張，只怕夾不住彈珠而失去了得獎票的機會。

　　耳邊傳來“噓”的一聲，遊戲開始了，我便不管三七二十一拿著筷子就夾，一顆、二顆、三顆、四顆。耳邊又傳來“噓“”的一聲，遊戲結束了。我一共夾了三十二顆彈珠，與勝利僅一步之遙。

　　我又參加了心有靈犀、滾鐵環、成語接龍等遊戲。雖然，沒有得到禮物但是我過了一個有意義的上午。

　　有趣的元旦遊園活動作文2

　　20xx年12月31日是學校開元旦慶祝會的日子，興高采烈地來到學校。走進教室，印入我眼簾的是電視機上和燈管上都掛著色彩繽紛的綵帶，窗戶上貼著五顏六色的氣球。

　　學校操場上也掛著綵帶、插著彩旗……慶祝會開始了，是的.數學老師打扮成聖誕老人模樣走上講臺給飛幸運紙飛機，然後是苗苗隊的小同學加入少先隊的儀式，最後是肯德基形象代言人奇奇帶著全校同學跳韻律操，同學們都喜笑顏開。

　　遊園活動開始了，我來到二年級一班參加“貼鼻子”的遊戲，我看見同學貼到上，同學貼到了耳朵上，還同學貼到了牆上，逗得旁邊的同學們哈哈大笑。

　　輪到我了，老師先用布矇住我的眼睛，再把我轉了幾圈，轉得我暈頭轉向，分東西南北，我小心翼翼地走上講臺，心想：“要是貼錯了，同學們會嘲笑我的，算了，不管三七二十一，硬著頭皮，貼吧！”我剛一貼上，只聽身後傳來一陣熱烈的掌聲，我趕緊一看，位置剛剛好，不偏不歪。我得意洋洋地走出了二、一班教室。

　　遊園活動結束了，我玩得興，也很難忘，這次活動給我的童年增添了無盡的快樂。

　　有趣的元旦遊園活動作文3

　　20xx年12月31日是學校開元旦慶祝會的日子，我興高采烈地來到學校。

　　走進課室，映入我眼簾的是電視機上和燈管上都掛著色彩繽紛的綵帶，窗戶上貼著五顏六色的氣球。學校操場上也掛著綵帶、插著彩旗……

　　慶祝會開始了，數學老師打扮成聖誕老人模樣，怪可愛的！聖誕老人走上講臺後，左手和右手一齊放飛了幸運的紙飛機，像是要把幸運都灑滿了整個課室似的，然後，是苗苗隊的小同學加入少先隊的儀式。最後，肯德基形象代言人奇奇帶著全校同學跳韻律操，同學們都喜笑顏開。

　　遊園活動開始了，我來到三年二班參加“貼鼻子”的遊戲，我看見同學貼到上，同學貼到了耳朵上，還同學貼到了牆上，逗得旁邊的同學們哈哈大笑。

　　輪到我了，老師先用布矇住我的眼睛，再把我轉了幾圈，轉得我暈頭轉向，分東西南北，我小心翼翼地走上講臺，心想：“要是貼錯了，同學們會嘲笑我的，算了，不管三七二十一，硬著頭皮，貼吧！”我剛一貼上，只聽身後傳來一陣熱烈的掌聲，我趕緊一看，位置剛剛好，不偏不歪。我得意洋洋地走出了三年二班班課室。

　　遊園活動結束了，我玩得盡興，也很難忘，這次活動，給我的童年增添了無盡的快樂。

　　有趣的元旦遊園活動作文4

　　這次過元旦，學校舉行了一次遊園活動。早上，老師給我們發了一張紅色的紙，上面寫著各種的遊玩專案，看得我眼花繚亂，

　　老師下令，可以玩了，大家都衝了出去，像一匹匹脫韁的野馬。

　　我來到了“神投手”這個專案。原來這裡是要把乒乓球投進地上的小臉盆裡。很快就要到我了，我前面的人竟然一個也沒投中，我更緊張了。輪到我了，旁邊的同學為我加油鼓勁，才投了一個球，我的手心就直冒汗，我又投了兩個球，都進了，我有些洋洋得意，可惜最後一個球就像一個小孩蹦著跳著彈了出來，“唉”真可惜呀!

　　灰心的我來到了“趕球”的地盤。這個遊戲可簡單了，只用羽毛拍“趕”著球繞過小凳子就行了。看著容易，做起來難。我剛上場就被這球弄得不知所措，拐來拐去，好麻煩，“哎呀”差一點就撞上了。等我“趕”完時已經汗流浹背。

　　我們又玩了很多遊戲有夾彈珠，有貼鼻子……真好玩。

　　這次遊園真好，希望學校能多開展類似活動。

　　有趣的元旦遊園活動作文5

　　20xx年的最後一天，我們學校舉行了遊園活動，大家都帶著激動的心情來到了學校。

　　遊園活動一開始，同學們就爭先恐後地衝出去，而我和三位同學一起為班級服務，儘管我們比其它同學少玩一點點，但我們還是很快樂！因為得到多少禮物並不重要，重要的是重在參與嘛！

　　10分鐘過去了，我們換班了。一換班，我就像大黑牛那樣不管三七二十一地橫衝直撞，飛快地向各班的遊戲衝去。

　　我和王藝霖一起玩了“你畫我猜”總共玩了五次，全猜中了，我們倆真是心靈相通啊！然後我倆又玩了“貼鼻子”、“心靈手巧”、“吹蠟燭‘還有二氣呵成.......

　　沒過多久，活動結束了，大家都滿載而歸。最後，我祝大家新年快樂，身體健康！

　　有趣的元旦遊園活動作文6

　　為了慶祝元旦，我們學校舉行了元旦遊園活動。校園裡洋溢著同學們的歡聲笑語……

　　活動的專案豐富多彩，趣味盎然，有“送小球回家、摸彩球、猜迷語、擲飛鏢。我最喜歡的就要數咱班的活動“套圈”了。活動剛開始，教室裡就熱鬧非凡，同學們把教室圍得水洩不通，佇列排得就像一條長龍。遊戲正式開始了！只見有的同學擺好標準的弓步，身體拼命地向前傾，投出的圈直奔終級大獎。

　　有的同學連套了幾次，還是一無所獲。還有的同學像狙擊手似的，虛著眼睛，瞄準目標，猛地一套，獎品就輕而易舉地到手了。我越看越想玩兒，急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉。獎品接二連三地被套走了，巴黎鐵塔、海綿寶寶，都有了自己的小主人。

　　現在，是最激動人心的時刻—挑戰終級大獎。那名同學摩拳擦掌，深深地吸了口氣，滿懷信心地拿起圈套起來。一連幾次，圈都像一個調皮的小孩似的，四處亂竄，落在了終極大獎的附近。他不甘心，一次又一次地套著。正當所有同學都絕望時，見證奇蹟的時刻到了—那圈竟準確無誤地套中了終級大獎，手機歸他莫屬了！

　　全班同學都傻了眼，這結果彷彿令人難以置信。頓時，教室裡響起了一陣雷鳴般的掌聲，有的同學欣喜若狂地歡呼道：“噢！這同學太幸運了！”而有的卻嘟著嘴，心裡似乎暗暗想到：哼，你搶走了我的手機沒關係，還有遊戲機等著我呢！

　　一分鐘、兩分鐘、三分鐘……終於到我套了，我的心怦怦直跳。我踮起腳尖兒，像扔飛碟似的一套，哈哈！我獲得了第一件戰利品——“萬花筒”，我興奮得一蹦三尺高，那高興勁兒就別提了！

　　歡樂的時光總是那麼短暫，元旦遊園活動圓滿結束了，可我的心卻久久不能平靜。

　　有趣的元旦遊園活動作文7

　　20xx年的最後一天，也就是12月31日下午1時正，天上飄著朵朵白雲，我們懷著興奮的心情，參加我們育才小學開展的慶元旦最後一項活動——元旦遊園活動。

　　只聽“叮鈴……”一聲，元旦遊園活動正式開始了。大夥兒便馬上分散到各班的遊園現場上，進入豐富多彩的遊戲中，當然，我也不例外。我馬上在我班的的活動現場排上隊，參加“海獅頂氣球”活動。不一會兒便輪到了我。我把氣球拋到空中，用頭頂著氣球，一步一步往前走，有時用我的頭、有時用我的背、有時用我的肩把氣球迅速地運到目的地。我贏了，我用我的智慧贏得了第一顆甜咪咪的糖。

　　我到了第二個活動場所，參加“運雞蛋”活動。那是五隻裝滿水的一次性杯子，第一隻上放著一隻乒乓球，要依次把乒乓球用嘴分五口氣吹到第五隻杯中，才算勝利。我輕而易舉地就取得了勝利，奪得了寶貴的二顆糖。

　　我又來到了熱鬧非凡的“夾彈珠”活動現場。只見這裡人山人海，川流不息。好不容易輪到了我，我心裡有些緊張，只怕夾不住彈珠而失去了得糖果的機會……“噓”的一聲，遊戲開始了，我便不管三七二十一拿著筷子就夾，“一顆、二顆、三顆、四顆……”“噓”的一聲，遊戲結束了，我一共夾了三十五顆彈珠，比對手多了六顆，我因此又得了兩顆糖果。

　　我又參加了“趣味乒乓”、“紅紅火火”、“乒乓回家”等遊戲，得了很多的“戰利品”。元旦遊園活動真是豐富多彩，我們過了一個有意義的下午。

　　有趣的元旦遊園活動作文8

　　期盼已久的小區“迎新年——元旦遊園活動”終於來到了，每戶三張活動票，我吃完午飯就早早地來到舉辦遊園活動的地點，試目以待。

　　遊園活動開始了，參加的人真多，娛樂專案更是數不勝數，有：摸福、摸乒乓球、旋轉飛盤、套圈圈、投飛標等等，讓我十分興奮。首先，去“摸福”吧，我飛快地跑過去，戴著面具去“摸福”，那面具是透明的，那“福”自然好“摸”，我沒費什麼力氣就摸到了，還得到了獎品一捆鞋套呢！然後我又去摸乒乓，摸三個顏色一樣的就有獎，我一個一個地摸，哈哈！全是黃色的，又中獎了，我又得到了獎品一包碘鹽呢！我高興得無法形容。

　　接下來我又去玩“旋轉盤”，我一撥旋轉盤，它迅速地旋轉起來，“轉啊，轉啊，”轉得我眼花繚亂，突然停了下來，指標指向的禮物是一個兒童玩具，我想要得到的禮物沒得到，真是氣死我也！

　　但我又得到一件禮物，使我時時有一種幸福的感覺，玩套圈的人真多，不時發出驚呼聲，我也激動地跑去看，啊，這裡的獎品可豐富了，我欣喜若狂用一張票換來了五個圈，我一下丟遠了，一下又丟近了，我又瞄準了一丟，可還是沒套住，氣得我火冒三丈！但內心卻充滿了喜悅。

　　遊園活動在人們的歡笑聲中結束了，大家邊走邊談著活動中的趣事回到了家中，沉浸在新年的快樂中。

　　過元旦節的作文1

　　2020年12月30日，送走舊的一年，我們迎來了新的一年，也迎來了一個節日，你知道是什麼節嗎？哈哈！！告訴你吧：“是元旦節！”今年的元旦節是美麗的。你看街道旁那火紅的燈籠、綠綠的大樹，彷彿像仙境一般。

　　也許元旦也是熱鬧的。你看廟會也開了，有的在賣熱乎乎的油茶，香甜可口的三大炮，還有香辣的羊肉串……吸引了多少顧客啊！

　　元旦節又是幸福的。透過玻璃窗一看，在溫暖的火爐旁男女老少圍著桌子在吃年夜飯，看起來是那麼的溫馨、那麼的熟悉。

　　元旦節還是好玩的。小孩子可以放五顏六色的煙花，大人也可以和長輩們一起說笑。

　　元旦節還是彩色的。你看公園裡燈會開始了，有的燈像龍，有的燈向小魚，還有的燈像小老鼠……

　　寒風陣陣，寒氣逼人。但在我們校園裡卻一片歡聲笑語，熱氣騰滕。一年一度的慶元旦聯歡會正在舉行。走進（三）班教室，只見同學們忙著把教室打扮得漂漂亮亮，有的同學忙著掛彩帶，有的同學忙著剪花，有的人忙著掛五顏六色的汽球……不一會兒，教室就變得花花綠綠，張燈結綵。

　　聯歡會開始了，主持人說：“老師、同學們：新年好！”全班同學們熱烈鼓掌；接著播報了第一個節目：《春節序曲》，琴聲悠揚地傳遍校園的上空，大家都感受到了元旦的氣息。第二個節目是五位女同學表演的《開門紅》，她們表演的動作婀娜多姿。第三個節目是男同學小合唱《恭喜祖國富起來》，歌聲嘹亮。

　　後面，有的同學器樂演奏、有的同學表演魔術、有的同學講故事……我覺得最搞笑的是楊道涵和林烜表演的小品，他們活靈活現的精彩表演，既展示了他們的表演才藝，又給同學們帶來歡樂，教室裡爆發出陣陣掌聲……

　　不知不覺兩個小時過去了，聯歡會在同學們的笑聲中結束了。展望新年，我決心好好學習，爭取更大的進步。我喜歡過元旦節！

　　過元旦節的作文2

　　今年的最後一天，我們學校舉行了一個慶元旦的遊藝活動。

　　我們班的活動是“袋鼠跳”，就是把腿放在袋子裡跳比誰先跳到終點。

　　令我最難忘的是在四年二班的活動“打氣球”。遊戲規則和排球比賽規則一樣。比賽開始了，剛上場我們配合不好，一會兒，就以一比四落後了。接著，靠對手發球出界我們得了一分，對手不小心打了兩個高球，我用力打了兩個快球打了兩個快球，再追回兩分。輪到我發球了，做了一個用力打的假動作，對手往後退了幾大步，打的時候，只用了一點力，差一點，對手就要接到球。但是，最後我們以十二比十五落敗。

　　我覺得難度最大的是在四年一班的活動“夾彈珠”。就是在一分鐘內，把水中的二十五個彈珠夾上來。等了很久才輪到我上場。用筷子夾彈珠真是一件不容易的事情，我越緊張，就越難夾起彈珠。時間一秒一秒的過去了，那些彈珠總是在和我做對似的。老師說：“時間到”。可是，我還有八個沒有夾上來。以後我還要多多練習使用筷子。

　　我今天真開心，我和別的班的同學交流了，增進了彼此之間的友誼。

　　過元旦節的作文3

　　一年最後那麼幾天和新一年的開頭總是最有氣氛的，先不說像我們這點兒大的孩子能玩個開心，就是那夜晚中突兀的紅燈籠以及還未點燃便已聞到的煙火味兒，都能使人臉上露出笑容。

　　整個世界就像是披上了紅紗，到處都洋溢著新年的氣象，就連暗灰色的天空也是如此，那一個個裝著願望的孔明燈，頓時化作一顆顆移動的星星，開闢出一條條紅河來。而離我不遠處不時傳來的鞭炮聲，就像是敲鑼打鼓，做著伴奏。

　　不過婆婆家畢竟不是那些大城市，雖不能看到舞龍獅等大型活動，卻也能玩個開心，鄉下的好處就在於地方寬，那些沒種有菜且荒無人煙的土地成了我們這群孩子的“主居地”

　　我們總是乘著飯後大人們聊天的時間，拿起煙花爆竹，一溜煙便不見了蹤影，其實是跑到了荒壩裡自由自在的玩了起來。

　　最初接觸煙火時，心裡居然有些忐忑、害怕。拿起細小的爆竹事，竟一直不敢點燃，不停地躑躅。打火機在手裡也不知握了多久，還出了少許汗。

　　——噼裡啪啦。

　　突然，一陣火炮聲響起，轉頭一看，只見弟弟已經點燃了手中的爆竹，五顏六色的甚是好看，他不停地揮舞著雙手，爆竹就這樣在他手裡跳著舞。

　　不一會兒，幾乎所有的人都點燃了爆竹，聲音大極了，如同海嘯般，而他們手裡的爆竹就像是一個個小精靈般，美麗至極。

　　然而，這樣的場景卻像是與我無關，看著手裡彷彿嘲笑我的眼花，急的我不知所措，眼淚都快出來了，經過了一場糾結，心裡就像有兩個小人在打架似的，弄得我頭大了，最終我還是決定鼓起勇氣點燃爆竹。

　　——劈里啪啦。

　　又是一陣爆竹聲，不過這次不是別人的，而是我手裡的爆竹。五顏六色的，不停地變換著顏色的，代表著新年氣氛的爆竹。

　　過元旦節的作文4

　　元旦綻放的炫美

　　一年四季中最冷的季節——滴水成冰的隆冬裡，有一個溫暖芳馨的節日——元旦。在元旦，處處綻放出了新的一年的炫美。

　　元旦之樂何處尋？在那燈火通明大街處。元旦之際，大街上煥然一新：人來人往，何等熙攘；車水馬龍，何等繁華；張燈結綵，何等絢麗。在元旦，熱鬧非凡的大街讓隆冬綻放出火一般的熱情。

　　元旦之樂何處尋？在那街頭高懸的燈籠處。元旦之際，那羞答答的燈籠姑娘，穿著火紅色的衣服，點綴著一年的第一天，大街處，商店前，小區內，無不有她隨風搖曳生姿的身影。夜幕降臨，她用身體燃燒釋放了光與熱，宛若九天上散落在人間的星星。

　　元旦之樂何處尋？在那皎潔的月光中。元旦之際，天空之上，月如圓盤，在空中向大地灑下銀輝，像位少女的梳妝鏡，是天空增添了一道別樣的風景線，也使元旦的奔放中又有了幾分含蓄，熱鬧中又有了幾分寂靜。柔光似水的月光無時無刻地點綴著元旦佳節。

　　元旦之樂何處尋？數片美麗天地心。新的一天代表著新的開始，新的開始也代表著新的萌芽。讓我們在新的一天中有一個新的開始，在新的開始中爆出最美人生的新的萌芽！

　　過元旦節的作文5

　　歡度元旦

　　我走進煥然一新的教室，老師同學們早已把教室佈置得井井有條，氣球們如同一個個頑皮的娃娃，不停的搖擺。粗粗的大拉花橫掛在吊燈之間，好似一條條別緻的彩繩，將同學們的心串聯起來。同學們也陸續坐到了自己想坐的座位，我們開始發同學們帶來的飲料和點心。元旦聯歡開始了，同學們也許是太興奮了，使勁的鼓掌。

　　第一個節目是相聲，這道“開胃菜”得到了同學們的喜愛，只見兩位說相聲的同學作著滑稽的動作，講著幽默的語言，還時不時展現自己的“絕技”，逗得同學們哈哈大笑，可謂是“菜譜中最美味的一道菜”！

　　第二個節目讓我們體會到了大自然中的天籟之音，那悠揚的二胡聲是那麼的令人心曠神怡，就像帶我們來到了《奔馬》的世界！

　　最有趣的還要數玩遊戲，同學們都熱情高漲，躍躍欲試，有的還摩拳擦掌，脹紅了臉，頗具熱情。更有趣的是老師也加入了其中，在第一個遊戲環節中，我們玩“嘴巴手指不一樣”的遊戲，同學們被不停的淘汰，老師呢？一上來，就因“誠實”而出局，同學們也興致高漲，繼而進行了下面幾個遊戲，幾輪過後，得到獎品的同學十分高興，沒有得到獎品的同學也絲毫沒有減掉他們的“聯歡熱”，反而更激動了！

　　魔術表演也是十分神奇的，只見變魔術的同學故弄玄虛的將紙牌洗來洗去，嘴裡嘰裡呱啦的念著什麼，然後讓另一位同學抽牌，有的同學還開玩笑似地說是他的“託”，但沒有一個人生氣，是啊，這歡快的日子還能有幾次呢？

　　最後一個小品《反義詞練習》為這個聯歡會收了尾，成了菜後的甜點，同學們樂得絲毫沒有聯歡要結束時的沮喪，反而笑得更歡，我作為小品中的一員，更是心裡樂開了花，沒想到回頭率這麼高！

　　歡樂的時光總是這麼短暫，團聚的日子特別讓人難忘，一元復始，永珍更新，我們要記住那辭舊迎新的時刻，憧憬明天。元旦聯歡圓滿的收了場，為這次活動劃上了一個令人難忘的句號！

　　過元旦節的作文6

　　12月30日晚上6點到8點，我們班舉行了迎新春元旦晚會。這次元旦晚會可熱鬧了，不信你就隨我去瞧瞧。

　　六點到了，元旦晚會開始啦。教室裡早已坐滿了從家裡趕來的家長、學校的老師和迫不及待要展示才藝的同學們，燈火通明的'教室裡人山人海，大家都說說笑笑，十分地開心。四位主持人走上了臺，教室裡頓時安靜了下來。

　　首先是班主任徐老師致新年賀詞，徐老師用宏亮的聲音向大家深情地介紹了過去幾個月，我們班級的各樣工作，同時為今後的學習提出了要求，對班級進行了展望。徐老師的新年致辭贏得了大家一陣又一陣的熱烈掌聲。

　　接下來，就輪到同學們展示自己才藝的時候了。大合唱是不可例外的開頭，大家用優美的歌喉盡心盡力演唱著《新年好》，在場觀眾都熱情的鼓掌再鼓掌。隨著陣陣歡呼聲、掌聲，時間如同流水般過去了，節目也隨著時間的變化減少了。

　　現在輪到第九個節目了，是歌伴舞《殺手》。這個節目很受歡迎，在主持人還未說完開場詞時同學們就不斷地歡呼，不斷地鼓掌，使得在座的家長都沒聽見主持所報的歌舞名稱。這個舞蹈我也參與了，共五位同學。我們敞開衣服，不好意思地走上舞臺，但舞蹈開始時我們又嚴肅起來，像生氣了一樣，這因為我們跳的是街舞。街舞是很酷的，一般酷都表現在臉上，板著臉就可以說是酷、帥。在表演時，我發現一位家長向我們豎起了大拇指，邊點頭邊笑望著我們，彷彿是在說：“棒，跳得多好呀！個個都是小小舞蹈家。”我們五個人表演後，坐在自己的位置上，不斷有男同學對我們說：“你們太厲害了，太酷了，如果我有那麼帥多好呀！”甚至還有人讓我們教他。

　　我們班的歌曲優美動聽，舞蹈又帥又酷。當然，還有各具特色的小品咯！說起小品，我就想笑，我們班的小品太搞笑了，像《新學期開課》、《還債》、《好心酒》等等都讓大家樂得肚子疼、笑得流眼淚。我們班還出了不少優秀的小品演員呢。噢！還忘了介紹了，我們班是樣樣人才都有，當然也少不了魔術師了，這次就有一位“劉謙”來到了我們班，他表演的魔術太精彩了，十全十美，沒一丁點兒缺陷。家長們讚不絕口，同學們始終不知其中奧秘。同學們都上臺展示了自己的才藝，我們的徐老師也不空閒，主持了幾個互動節目，那節目太精彩太刺激了，教室裡掌聲不斷。

　　怎麼樣，我們這個多才多藝的五O一班不錯吧！優秀的歌唱家，了不起的舞蹈家，幽默的小品演員，完美的魔術師為大家呈現了一個個精彩的畫面，正是因為同學們的精彩表演才會有這快樂的元旦晚會。讓我們把這些美好的回憶，深深地印在腦海裡，時常想想吧。

　　過元旦節的作文7

　　元旦前夕，我們學校舉行了盛大的遊園活動。

　　遊園活動的內容很豐富，讓我眼花繚亂，也讓我選得不知所措。有二（1）班的精彩射門，有五（1）班的盲人摸象，有三（1）班的吹乒乓球，有三（2）班的夾彈珠，還有一（2）班的神射手，我覺得其中最有趣的就得數我們班的節目了。

　　我來到二（2）班，只見教室裡分兩對排著，一隊是1至3年級的同學，一隊是4至6年級的同學。管理人員擺好保齡球，對我們說：“它可是有一定難度都！”

　　參加的同學確定好力度，接著管理人員把保齡球遞給我，我心裡在想最好一次全中，加油！我猛的一扔，果然，我真的全中了。

　　這次元旦遊園活動讓我們開動腦筋，在玩中學習，爭長見識，真快樂啊！

　　過元旦節的作文8

　　2020的最後一個星期六下午，我們班舉行了有趣的元旦聯歡會。

　　班主任田老師前兩天宣佈要開元旦聯歡會時，同學們個個開心極了，因在聯歡時既可吃又可玩還可以表演。

　　終於到星期六下午，每位同學都準備很多自己喜歡吃的東西，準備在聯歡會上“大顯身手”，把自己的特長展現出來。有跳舞的、唱歌的、拉二胡的、演小品的……有趣極了。

　　聯歡會沒開始前，同學們聊得熱火朝天，趁老師沒來，有的同學把自己帶的糖、果凍向四周拋去，其他同學則不停彎腰去撿，整個教室可熱鬧了。突然，我們班的“小機靈”大聲喊到：“歡迎田老師‘駕到’！”這時，教室裡立刻掌聲四起，歡迎班主任田老師的到來，接著，我們看到田老師白裡透紅的臉上帶著笑容，心裡就像開了花一樣。同時，兩個主持人走上講臺，聯歡會伴著同學們的笑聲拉開了序幕。

　　首先是琳琳和夢麟上場，她們共同合唱了一首歌《天路》，不愧是高手，全班都被她們的歌聲吸引住了，當她們唱完時，我們都情不自禁的為她們鼓掌，為她們喝彩。掌聲中我聽到主持人叫我的名字，演唱《十二月花》。開始我十分緊張，心跳越來越快，但唱著唱著我開始進入狀態，終於，功夫不負有心人，經過了自己的努力，班裡像開了四季的花兒，我的歌聲打動了同學們，他們也認可了我的歌聲，更給了我熱烈的掌聲。掌聲剛停，鳳兒的二胡聲把我們帶進了遼闊的內蒙古大草原。我們彷彿有了騎馬的感覺到。那種騎馬在大草原上奔跑，受到風的吹拂的感覺真是太棒了。然而，聯歡會最有意思的還是我們班的“調皮名角”和“小機靈”的踩氣球節目，本節目一開始，同學們在他們倆的帶動下一湧而上，都去踩氣球，你一腳，我一腳，這兒“砰！”，那兒“啪！”，個個興高采烈。這個環節雖然有點亂，可那是同學們的童心。踩的氣球雖然的點響，但那是歡樂的響聲，那是快樂的響聲。響聲、笑聲把聯歡會推向了高潮，它會讓我們在新的一年裡幸福、快樂。

　　時間像流水，一眨眼，元旦聯歡會結束了，但今天的聯歡會讓我們每個人都會銘記在心中。

　　結束語：元旦的到來意味著新的一年的希望，意味著曙光。