元旦節1000字作文1
自從學了唐代詩人杜甫的"窗含西嶺千秋雪，門泊東吳萬里船"這兩句詩後，我便對其中的"西嶺"深懷嚮往。20XX年元旦，我終於有機會去那個我心中的"樂土"了，我激動不已！
一路上，我們一行16人有說有笑，不知不覺中，就到了四川大邑縣的賓館。我們先放下行李，休息了一會兒，到飯店吃完午飯，買好裝備，全副武裝地出發了。
我們買好票，坐著索道車上山。這索道車是透明的，坐在裡面能俯視到下面美麗的雪景。我們上了山，當我看見眼前這一片白茫茫的童話世界時，立刻想到了"千里冰封，萬里雪飄"所描繪的壯美意境。腳輕輕地踏上，"咯吱咯吱"，印出一個又一個深深的腳印。舉目四望，像柳絮一般的雪，像蘆花一般的雪，像蒲公英一般的雪在空中舞，在隨風飛，眼前一望無垠的雪景真是讓人著迷呀！此刻，我忽然覺得那些什麼"蒼山負雪，明燭天南"、"燕山雪花大如席，紛紛吹落軒轅臺"等名句都無法形容我眼前的雪景的美。如果說蜀南的竹海體現的是一種婀娜多姿的柔美的話，那麼西嶺雪山就體現了一種氣貫長虹的壯美！正因為這種壯美,許多來自世界各地的遊客都以登上西嶺雪山峰頂為榮耀。為此，西嶺雪山還被遊客譽為"東方的阿爾卑斯"呢！
西嶺雪山滑雪場是最最令我難忘的一角。它是中國目前規模最大，設施最完備的大型高山滑雪場。我們來到滑雪場裡的滑板場，售票員向我們介紹了滑板的玩法：坐、趴或者躺在泡沫板子上，藉助山坡的角度從山上滑下去。我先找了一塊圓形的泡沫板子，爬上山坡，觀音坐蓮似的盤腿坐在上面，拉好扶手，對爸爸喊道："爸爸，快來推我一下！"爸爸力大，用力一推，我的板子便滑得飛快，眼看就要和前面的人撞上了，我急中生智，用手朝旁邊一推，才化險為夷。我正得意忘形的時候，突然回過頭來，糟糕!前面好像已經要沒出路了，可板子還滑得飛快，我驚慌失措地大呼"救命"，也許來不及了!我只好聽天由命，絕望地捂住了眼睛......"咦？沒事！"我眼前突然豁然開朗，原來前面有緩坡啊......
都說西嶺雪山四季都可遊玩：春看百花，夏觀群瀑，秋看紅葉，冬弄冰雪。這次冬遊我不僅看到了雪景，還體驗了一番滑雪場的驚險刺激，絕對不枉此行!
西嶺雪山一遊讓我終生難忘！
元旦節1000字作文2
一年365天，其中一天是喜慶的，那就是元旦。今天，學校六年級舉行了一年一度的聯歡會。
同學們都紛紛來到報告廳參賽，學校裡充滿著喜氣洋洋的氣氛，熱鬧非凡，連花壇裡各式各樣的花草也都微笑著點著頭，歡快的跳起舞來，好像在歡迎參賽的同學們，預祝他們取得好成績。不管你走到報告廳的那個角落，都能聽到同學們互相鼓勵的話語和爽朗的笑聲。
鮮花、彩旗、閃爍的霓虹燈，把元旦聯歡會場裝扮大熱格外迷人；歡聲、笑語、喜氣洋洋，使整個聯歡會場充滿了濃濃的節日氣氛。
聯歡節目開始了，那精彩的表演向磁鐵般把我吸引住了，其中最讓我歷歷在目的是由吳常濤表演的拉丁舞。
當那天籟般的樂聲響起時，我陶醉了。他那風采獨特，英俊瀟灑的舞姿令人目不暇接，心花怒放。就好像空無一人的世界，只有我獨自一人全神貫注地欣賞著那婉轉的歌兒和那輕盈優美的舞姿。他好似一個精靈，在大森林中，在美麗的銀杏樹下翩翩起舞；又宛如一朵白雲，在蔚藍的天空中，讓可愛的風兒和他共舞
啊！排山倒海般的掌聲將聯歡會推向了高潮，那激動人心的誦讀比賽伴隨著同學們如浪般的歡呼聲緩緩向我們走來。
此刻這心哪！就好似米老鼠踩轉輪，久久不能平息。只隱約聽主持人在臺上有條不絮地喊道："現在我們點學號，點到的同學上臺背誦。"什麼？要點人上臺背誦，我暗暗乞求：千萬別點我，上天保佑，上天保佑"六一班六二班"馬上就要到我們班了，"12號！"主持人叫道，"真是天不保佑我呀，為什麼偏偏要點我呢？"我害怕了，似一葉扁舟顛簸在理智與感情搏鬥的激流中。"但是，為了班級的榮譽，我必須上臺。"我暗暗下定決心，於是，我昂首闊步走到舞臺上，可走上舞臺，看著臺下那幾百雙眼睛緊緊地盯著我，猶如利箭刺破我的心理防線;好似那泰山無情的壓在我的心田上，令我無法喘息。此刻我這心，繃得好緊啊，就像一支即將離弦的強矢。沒辦法了，既然上來了就要好好發揮吧！可是，我的心卻不聽我的使喚，都有跳到嗓子眼來了。"《早發白帝城》"，主持人唸到。這麼簡單的一首詩，我懸著的心終於落了地
比賽結束了，同學們掌聲如雷，剎那間，整個報告廳沸騰了，瘋狂了！震耳欲聾的巨大聲浪鋪開蓋地而來，小小的報告廳就像大海里的一葉扁舟，此起彼伏，顛簸在波峰浪谷之間。
光陰似箭，日月如梭。愉快的聯歡會在我們的歡呼雀躍中離去了，但新的一年，即將到來，同學們，讓我們一起努力吧，在新的年奮發圖強，展現出我們最優秀的一面！
元旦節1000字作文3
風，帶走樹枝上的最後一片樹葉;雪，為大地編織著美麗的白衣裳。光陰似箭，日月如梭，不知不覺中，我又走過了一度春秋。今天，是20XX年的最後一天，在這個辭舊迎新的時刻，班裡也變得不同尋常了。
下午第一節的下課鈴聲剛剛響起，還沒等老師跨出教室的門，同學們就忙開了，擺桌子的，移椅子的，佈置黑板的各就各位，班裡頓時變成了施工現場!就連不時十分懶惰的.崇輝，今天也熱火朝天的忙碌起來。
不一會兒，教室就大變身了。桌椅像彈簧一般被壓縮到了後排，中間就是我們的表演天地了。別看它並不大，但一出出好戲即將在這裡上演。黑板上，飄出幾個大字 “元旦聯歡會”幾個大字，花朵、燈籠等裝飾也在眼前浮現，教室頓時變得喜氣洋洋。同學們的臉紅撲撲的，掛著微笑，有的還眉飛色舞地猜測聯歡會的節目呢。
聯歡會開始，首先登場的是男高音領唱的男女小合唱，大家個個精神抖擻，歌聲也十分動聽，引得臺下一陣又一陣的掌聲。激動的同學甚至衝上舞臺，為他們噴禮花，搞得他們身上到處掛著禮花，活像一個禮花人。突然，一個怪異的聲音傳來，原來董兔子因為過於激動，噪子有點兒啞，唱跑調了。他努力想扭轉局面，不料緊張的調又起高了，唱不上去，唱著唱著沒聲了。同學們忍不住哈哈大笑，連站在一旁觀看的班主任也笑了起來。節目就在大家嘻嘻哈哈的笑聲中結束了。魔術、舞蹈也紛紛閃亮登場，這些節目都讓同學們大吃一驚。
最令人開心的還是猜謎語環節，當主持人問到“什麼門關不上?”，哈!這個我會。我按捺不住內心的狂喜，人幾乎從椅子上彈了起來，邊舉手邊“嗯、嗯”地叫，生怕主持人沒發現。天遂人願，還真叫了。“球門” 我幾乎喊出了答案。當然，也得到一份小禮物，心裡美滋滋像喝了蜜一樣甜。“請問螞蟻的牙是什麼顏色的?”，主持人挑了一位正在打鬧的同學請他回答。他抓耳撓腮，時不時將仰著腦袋看著天花板，手情不自禁地在桌上亂摸，好像在尋找著什麼。著急的他環顧四周，向大家發出緊急求助。周圍的同學小聲地提醒他“黑、黑”，可他仍然不明白用意。隨著主持人倒計時的開始，他旁邊王夢婷急了，使勁揪著自己的黑毛衣在他面前直晃。總算讓這位同學開了竅，回答出問題。他如釋重負，跳著叫著衝向講臺領取禮物時，主持人宣佈：“本次犯規，無效，重來。”唉，到手的鴨子飛走了!
元旦聯歡會在大家的歡聲笑語中結束了，今年聯歡會是我們自己組織的，老師沒參與。儘管有些節目不完美，但並不妨礙我們歡樂的心情，畢竟它見證我們成長的足跡。讓我們明年的今天再相邀。那時，一定會有別樣的精彩。
元旦節1000字作文4
時間彷彿是一條永不停息的小河，匆匆的，悄悄地從人們身邊流過。不知不覺中，我們迎來了20xx年的元旦，這是我們小學生活中最後一個元旦。
現在我們已經是五年級的同學了，個個多才多藝，身懷絕技，策劃一臺精彩的元旦聯歡會，那是大師傅熬稀粥——不在話下。沒等老師宣佈，同學們早已利用課間，在教室裡，操場上，三個一組，五個一群投入到了緊鑼密鼓地排練中。
今天，同學們將教室裝飾得煥然一新。黑板上用漂亮的藝術字寫上了“元旦快樂”四個大字，天花板上掛上了五彩繽紛的拉花和色彩斑斕的氣球，課桌上堆滿了琳琅滿目，讓人垂涎欲滴的美食，到處都洋溢著喜氣洋洋的節日氣氛。
伴隨主持人清脆的聲音，在同學們如陽光般燦然的笑臉中，我們的元旦聯歡會拉開了帷幕。開場舞是穆一凡、陳麗涵精妙絕倫的舞蹈《大夢想家》，活力四射的舞蹈，美妙歡快的音樂，一下就將大家帶入了歡樂的海洋。同學們情不自禁地一起跟著音樂大聲歡唱。教室裡歡呼聲、鼓掌聲、音樂聲，交匯成了一曲動聽的交響曲。
接下來，精彩紛呈的節目接踵而至。孟子悅等人聲情並茂、扣人心絃的話劇，孫梓瑜、侯育迎腦洞大開、獨具匠心的猜成語，耿嘉雪、張芮梓妙趣橫生、別出心裁的相聲，將我們五四班元旦的歡樂盛宴掀起了一個又一個的高潮。
最受同學們歡迎的節目還是詼諧幽默的小品《神奇四美》，是由我和畢康琪、田峻霖等六個同學一起表演的。小品中彪悍霸氣的大姐，慢動作氣死人，外帶順拐的二姐，跳著芭拉舞（芭蕾舞）的三姐，氣得七竅生煙，痛不欲生的皇上，以及滿臉媚笑小太監，一個個個性鮮明的角色，被小演員們用滑稽的動作，風趣的語言，誇張的面部表情演繹得繪聲繪色，惟妙惟肖。引得同學們手舞足蹈，笑得前仰後合，更贏得此起彼伏的熱烈掌聲。當小妹我以輕盈優美的舞姿登上舞臺，卻又突然變換成三個姐姐綜合體，一會兒瘋癲，一會兒蠻橫，唱著荒謬的歌曲一拳打倒皇上時，同學們先是怔住了，一下子鬨堂大笑起來。成伊佳剛吃了一口“髒髒包”，撐不住，全噴了出來；秦墨涵笑岔氣，趴在桌子上直喊肚子疼；劉長寬大笑著用手指著我，卻說不出一句話；王一博呲著牙笑抽一般，差點滾到桌子底下；我們的凌老師更是忍俊不禁，“咯咯咯”地笑得花枝亂顫。教室裡笑聲震天，簡直要把屋頂給掀翻了。
歡樂的時光總過得那麼快，轉眼間，我們的元旦聯歡會就要結束了。再見了，精彩的20xx，在這一年裡我們收穫著成長，更留下了許許多多難以忘懷的美好回憶。讓我們滿懷激情地去迎接20xx吧，相信那將是更輝煌，更燦爛的明天。
元旦節1000字作文5
今天校園舉行了盛大的“慶元旦”活動，我們都早早地到學校來慶元旦。
活動開始了，我們一走到教室，就看到教室一片輝煌，教室中間有兩條交叉的線。線上有五彩繽紛的綵帶，中間的交叉處還有一個大花環，窗戶上掛著臘花，美麗動人。黑板上貼著一張張謎語卡片，他們像一張張小臉，好像在說：“來抓我啊，抓住我你也肯定猜不中。！”
先是學校的節目，是給去年報名“紅十字”會的學生髮掛牌。他們可高興了，因為能上電視很幸運，他們個個笑開了花。
後面就是我們班的活動了，先是猜謎語，主持人叫同學們到黑板上找猜謎卡片，知道一個拿一個，我拿了兩個。主持人繼續選人上來讀，我第一個被選到，而且全猜對了！
過了一會兒，老師叫我和幾個同學拿著一張票去猜燈謎會場，我們一到會場，我們都快絕望了，因為我們來晚了，燈謎幾乎沒有了，而且還是人山人海，我走來走去，一個燈謎也沒有，這時，我突然看到了一張燈謎，於是奔如猛虎，“呼”地一聲跑了過去，一把抓住，於是我喊：“找到了。”大家都很興奮地說：“太棒了！”可我卻說：“抓到了有啥用啊，要會猜呢！”我看了看燈謎，上面寫著：油煎豆腐（打一古代作家）。我想；豆腐，啊哈，是巴金爺爺。我立刻說出了答案。大家聽了我的答案後，都疑惑地說：“為什麼，巴金跟這個燈謎有關係？”我得意洋洋地說：“當然有了，巴金爺爺在我的一本書裡叫‘巴豆’，所以說是答案巴金爺爺。”大家聽我這麼一說，才恍然大悟，可劉真說：“不對，是古代作家，巴金算現代社會了吧！”我一想，才知道我的答案錯了，我們苦思冥想，也想不出來。過了一會兒，我覺得煩了，自言自語地說：“油煎豆腐，不老了啊。”周迎春一聽，得到了啟示，說：“是老子。”我們問她：“為什麼呢？”周迎春胸有成竹地說：“油煎豆腐不就老了嘛，所以想到了老子。”大家又想了幾遍，說：“好，就它了。”我們飛速地排在對答案領獎品的隊伍後面。
不一會兒，到我們了，我說：“是老子。”老師對了一下答案，這時我的心像一個乒乓球，“咚咚”地跳，只見老師笑著說：“對了，拿走吧！”老師給我了一個小掛件，我們跑回了教室，告訴老師我們猜對了，我還把小掛件送給了老師，老師笑了笑，說：“真漂亮，謝謝。”
後面是我們班的汪婉玉朗誦，唐雲傑來伴奏，優美的讀書聲和悅耳的小提琴聲，讓我們陶醉了。
文藝表演結束後，我們開始品嚐大家在家自己做的，帶到學校來的菜，我最喜歡的是林安琪的炒雞蛋，好吃極了。
這次的“慶元旦”活動，我玩得好開心啊！