兒童初學英語零基礎入門

　　1、首先從孩子自身的身體上去開發興趣，就像開始教孩子認知的時候，也是先從小手小腳小臉來教孩子。英語也一樣，不要在意那些音標，語法，而是讓孩子認知。

　　2、慢慢的除了自己，再開始從身邊的人，家裡的親人開始，從孩子每天接觸的家人開始教。爸爸、媽媽、爺爺、奶奶都是最好的輔助。

　　3、顏色是除了事物，最先讓孩子認知到的知識。所有的物品都可以被拿來問顏色。這樣在日常生活中，隨處可見的物品，也是隨處可見的知識點。

　　4、吃是孩子的天性，每次給孩子吃各種水果，可以在吃的時候，就不斷的重複水果的名稱，對應的教授英文單詞，幫助記憶。

　　5、同上，在每次吃好吃的孩子愛吃的東西之前，都可以用相同的辦法，讓孩子邊學邊吃。說對了才可以獲得相應的好吃的，這樣寓教於樂。

　　6、大多數的孩子都愛吃快餐，首先應該少吃，但這也是一個很好的教孩子的機會，這樣更容易讓孩子記住。想吃就要先會說。更可以用英語對孩子說，哪些是健康的，哪些是不健康的，以此讓孩子加深印象。

　　1、語字母是英語書寫符號最基本的元素，英文字母共有26個，英文字母就像漢字中的偏旁部首，一個或多個英文字母組成一個單詞。

　　2、現代的英文字母完全借用了26個拉丁字母。所謂拉丁字母，就是古羅馬人所使用文字的字母。

　　3、英語開始成為文字，大約是在公元六世紀盎格魯－撒克遜時代。當時負責把當地人口頭語言記錄成文字的，是羅馬天主教的傳教士們。他們面臨的問題是當時的英語共有超過40種不同的音，然而他們手中只有23個羅馬字母，於是他們實驗了許多不同的方法，如增加字母、在字母上加變音符號、兩個字母連寫等等來對應不同的發音，慢慢形成了古英語的27個字母和一些拼寫規則。

　　4、1066年諾曼征服之後，當時許多文書是法國人，他們拋棄了一些他們看不慣的拼寫規則，又從法語中引進了一些新的規則，針對不同情況，又制定了一些新的例外。這使得當時的英文在拼寫形式和用詞上有了巨大的改變。有的字母被廢除，有的被改造。，逐漸演變為現代英語的26個字母。

　　1、首先要正確認識自己。學習英語是一個長期的過程，從零基礎開始，難免一開始會遇到瓶頸，但重要的是堅持，不要因為一些挫折就自暴自棄。

　　2、制定一個合理的學習計劃。每個人的學習基礎不同，學習的一開始需要借鑑他人的經驗，為自己制定一個屬於自己的學習計劃。這個計劃要根據自己的基礎制定，不要太過高遠，一步一個腳印。

　　3、單詞是基礎。單詞要有計劃地背，確定一個自己要背的單詞的範圍，每天背一定數目，這個數目要在自己可接受的，能夠堅持的強度範圍內。定時複習。

　　4、每天練習聽力。可以從速度最慢的聽力材料開始聽。聽不懂也沒有關係，重要的是培養自己的語感，同時也要有選擇地精聽，做好筆記，一字一句地聽寫。