兒童學前教育有必要嗎

　　1、學前教育往往對孩子良好的行為習慣和品質的行程具有十分重要的作用，可以讓孩子初步具有語言表達的能力，激發孩子對學習的興趣，讓孩子的思維更活躍。

　　2、學前教育（Preschool Education）是由家長及幼師利用各種方法、實物，有系統、有計劃而且科學地對孩童的大腦進行各種刺激，使大腦各部位的功能逐漸完善而進行的教育。學前教育是學前教育學的重要內容之一，是構成學前教育學的科學體系的一部分。

　　 扎一下手指，就知道孩子缺不缺鈣———絕大多數城裡孩子都做過這樣的檢測。然而，業內人士卻坦言，查血鈣是最“坑爹”的體檢專案，微量元素檢測基本沒有意義。某三甲婦幼保健院檢驗科醫生小蘇說，醫院領導要求開展檢測，創收是重要原因。

　　在眾多的家長看來，給嬰幼兒補鈣鐵鋅等微量元素，近乎是一種常識。電視上，經常看到各種廣告滿天飛，諸如“孩子不吃飯，補鋅是關鍵”、“鈣鋅同補，增強吸收”等，極具煽動力，加之一些明星的代言，讓很多家長產生了錯覺。

　　當公眾將錯覺當常識時，相關醫療機構、生產商、檢測儀器廠商笑了。各種藥品、保健品廣告，讓很多孩子家長犯嘀咕，自己的孩子到底缺不缺？該不該查呢？若到醫院去檢查，結果往往是，醫療機構總是能夠查出孩子缺點什麼微量元素，緊接著開各種藥品或保健品。

　　兒童微量元素檢測被許多醫療機構，納入兒童保健的必備內容。據媒體調查，有的幼兒園有96%的學生檢測過微量元素。其中，檢測大都是部分醫生主動開的，家長們誤以為是例行檢查，只有約三分之一是家長主動要求測的。中國醫師協會兒童健康專業委員會主任委員丁宗一直言，“近20年來，國內微量元素檢測的方式花樣百出，但檢測結果都不靠譜。”

　　國內流行的檢測方式，如測頭髮、測尿液、採指血、抽靜脈血等，花樣繁多，但其效果經不起拷問。北京協和醫院兒科主任宋紅梅說，“這種檢測確實沒必要。”關於檢測微量元素，在國內外至今都沒有個公正權威的說法。實際上，只要搭配好一日三餐，基本不需要給孩子補什麼微量元素。

　　問題是，微量元素檢測為何還在大行其道？正如業內人士所說，“除血鉛外，所謂的微量元素檢測除了有經濟意義外無任何臨床意義。”增加一個檢測專案，相當於多了一個撈錢機器，雖說每個專案不過幾十元到百元不等，可乘以龐大的嬰幼兒數量，仍是一筆不菲的數目。利益誘惑下，一些醫療機構丟棄職業信譽和專業操守。

　　早在2009年，衛生部專門下發檔案要求，“除血鉛檢測外，醫療機構臨床實驗室不得開展其他重金屬和類金屬的臨床檢測，不得出具臨床檢測報告。”而這一規定竟遭遇執行難，由於監管乏力，微量元素檢測處於監督的盲點，同時醫療機構與檢測儀器、試劑生產廠商，已然組成了一條利益鏈條，相應的營利機制和操作模式已經形成，導致政令形同虛設。

　　微量元素檢測氾濫，不瞭解真相的家長若信以為真，拿著這些不靠譜的檢測結果用藥，很可能導致微量元素過剩，不利於孩子的健康。這些在國外基本不查的專案，在中國卻極為普及，成為一些人牟利的工具，背後自然是經濟利益驅動。

　　“與其給孩子補微量元素，不如給家長多補補營養知識。”眾家長們應理性面對微量元素檢測，切勿盲從，相關部門應該肩負起責任，嚴格監管，避免打著補充微量元素的商業廣告誤導公眾。

　　兒童餐具是很多寶媽都會給寶寶使用的，因為一般寶寶是不可以跟大人混用餐具的，否則對寶寶的身體是有影響的，那麼為什麼兒童餐具要單獨使用？兒童餐具有必要單獨消毒嗎？

　　 為什麼兒童餐具要單獨使用

　　我們人是與細菌共存的，口腔也不例外，家裡有一個人感染，那麼透過每天的共用餐具、互相夾菜等行為接觸，其他家人被傳染的機率就很大。我們的口腔中生存著成千上萬的細菌，有的細菌有益有的細菌有害，有的細菌對大人來說無害，但對寶寶來說有害，用嘴吹飯、嘗飯、嚼飯，這都是需要摒棄的餵飯習慣，簡單來說，就是要儘可能地避免大人的口腔細菌和孩子食物之間的接觸。除此之外，口腔裡常見細菌還有鏈球菌、念珠菌、革蘭氏陽性、梭形桿菌等，感染後容易引起牙周炎、牙齦炎、口腔潰瘍，以及腸道、肺部、皮膚等部位疾病，不利於孩子的健康。

　　 兒童餐具有必要單獨消毒嗎

　　有必要。兒童常見的腹瀉、腹痛等胃腸道疾病，多是屬於“病從口入”，包括飲食不衛生、不規律，或者餐飲用具不乾淨所引起。寶寶的餵養，媽媽們要用到很多專用的小“餐具”，奶瓶、奶嘴、水杯、餐碗等等。要保證寶寶健康成長，必須要保證餐具的清潔衛生，兒童餐具消毒自然少不了。餐具消毒，其實就是利用高溫或者化學消毒劑將餐具上的細菌、病毒通通殺滅。兒童餐具消毒的方法和普通的餐具消毒方法基本一致，但是最好單獨消毒，不要個大人的餐具同時消毒，放置交叉感染。常用高溫消毒法：沸水煮沸消毒(2-5分鐘)、蒸汽消毒(蒸汽櫃，消毒5-10分鐘)。

　　 兒童餐具的好處有哪些

　　1、方便寶寶進食。寶寶專用餐具是專為寶寶設計，更適合他們使用，方便寶寶進食。

　　2、有利大腦發育。寶寶專用餐具可以促進他們的手指的靈活運動，鍛鍊他們手、眼、口的協調能力，在培養他們的動手能力的同時，促進大腦發育。

　　3、養成吃飯習慣。餐具上色彩鮮豔的圖案裝飾，精緻可愛的卡通形象都會引起寶寶的注意，寶寶“愛屋及烏”，使用這樣的餐具可以大大提高寶寶用餐興趣，使寶寶養成主動要求自己動手吃飯的習慣。

　　 兒童餐具的作用是什麼

　　1、增強寶寶進食的興趣：鮮豔明快的色彩會直接刺激寶寶的視覺器官，加上兒童餐具大都設計鹹精緻的卡通造型，寶寶的注意力很容易被吸引住，並能從中產生愉快的心情。在寶寶天生的好奇心與強烈的駕馭慾望下，他可能會很主動地要求自己動手餵食，這樣就大大增強了寶寶進食的興趣。孩子在一種新鮮明快的環境中進食，對他的身心健康都是十分有利的。

　　2、培養寶寶的動手能力：餐具的大小、長短、重量若符合寶寶的需要，寶寶會比較容易將它“揮灑”得輕鬆自如。這有利於培養寶寶的動手能力，促進寶寶手指的靈活運動，從而平衡寶寶的肢體協調能力，更是提高大腦兩半球皮質機能的有效手段。

　　3、養成講衛生、守規矩的習慣：設計合理的套盒，孩子有主動清洗餐具並按形狀大小將物件有條理地放回餐盒的願望。這對孩子養成講衛生、守規矩的良好習慣很有幫助。