人的一生所要學的東西太多太多。但是每一個人所需要適應的環境和人事物不同。每個人都會有一個過渡期，一個必須面對孤獨自己的時候，本期兒童益智故事，一起來看看這個駕車頂牛的故事。
有個漢子趕著牛車經過岔路口，老牛隻顧朝前走。漢子連忙跳下車子，想要叫牛後退幾步。本來他只要一手牽住牛鼻子上的韁繩，一手晃動鞭子，牛就會 乖乖地向後退。可他很生牛的氣，只管用雙手扳住車子向後拖。而牛卻拼命地朝前走。於是，一個向後拖，一個向前走，就在路上頂起牛來。這個漢子這樣蠻幹，結 果不免要闖禍。
［教學內容］辦事情要善於抓住重點
［簡要分析］主次矛盾相互關係原理要求我們要善於抓住重點，集中力量解決主要矛盾，即“牽牛要牽牛鼻子”。這個笨漢子牽牛沒有牽牛鼻子，只會蠻幹，實質上是沒有抓住主要矛盾，最終難免要受到懲罰。
人的一生所要學的東西太多太多。但是每一個人所需要適應的環境和人事物不同。在這個社會里，你沒有辦法做到每個人都喜歡，所以做好你自己就好，本期兒童益智故事，一起來看看這個大象的脖子的故事。
這天，長勁鹿偶然和大象相遇。“大象哥，我同你比比身子高低好嗎？”不等大象回答，長頸鹿便來到大象旁並肩站著，“嗨，我超過你一個頭還多呢！”大象悶聲不響。“大象哥，你瞧瞧我的脖頸，說實在的，我的個子之所以能比你高得多，還不是全靠它？再說，我有了它嘛，就能毫不費力地吃到樹上的嫩葉，你瞧——”說著，長頸鹿便伸長脖頸，津津有味地吃起樹葉來了。大象仍是悶聲不響。長頸鹿更得意洋洋地說：“大象哥，有個長頸，吃起東西來多方便呀！這點嘛，連鴨、鸕鷀、丹頂鶴等小弟弟小妹妹們都知道。可你為什麼偏偏長個短短的脖頸，你呀，簡直是天下的大傻瓜！”
“哈哈哈……”大象忍不住大笑起來。“你為何發笑？”長頸鹿詫異地問道。“鹿兄弟，”大象慢條斯理地說，“你認為我長一個像你那樣的長脖頸好嗎？可事實證明，我有個短脖頸好，要是長個長脖頸可糟了。”
“嗬，大象兄，那請你說說道理吧！”“好，你聽我說……”聽了大象的一番話，長頸鹿恍然大悟。
聰明的小讀者，你知道為什麼大象說長個短脖頸好，長個長脖頸糟嗎？答案：因為大象的腦袋很重，少說也有百多斤，如果脖頸又長又細，那麼就支援不了腦袋，難以生活。
每個家長從小都會教給小孩很多東西，但是每一個人所需要適應的環境和人事物不同。在這個社會里，你沒有辦法做到每個人都喜歡，所以做好你自己就好，本期兒童益智故事，一起來看看這個棕熊蓋房子的故事。
冬天快來了，棕熊想：“我要在森林裡蓋一座房子，這樣冬天我就不用睡在外面，就可以呆在自己的屋子裡一邊吃東西，一邊讀自己喜歡讀的書了！”不過，怎麼蓋呢？蓋成什麼樣子呢？棕熊想：“我該請別的朋友給我出出主意！”於是，棕熊在森林裡的大樹上貼了一張紙，上面寫道：“我是棕熊，我想蓋一座房子，歡迎大家給我出主意！”
棕熊的求助信貼了不到一天，好多動物都找上門來。大象對棕熊說：“我覺得你的房子要蓋得很大，每一間房子都要大一點！”
長頸鹿伸著長長的脖子說：“我建議你的房子要蓋得高一點！”
大犀牛說：“你的每一間房子都要蓋得寬一點！”
老鼠說：“你的每一間房子要像洞一樣！”
小兔說：“你的每一間房子裡都要鋪上乾草！”
鸚鵡說：“你的房子最好蓋成籠子的形狀，每一間房子最好四面裝上格子窗！”
野鴨子說：“你房子裡最好裝個大水池！”
金龜子、蟬、小蜜蜂、紡織娘等昆蟲也都飛來了，它們對棕熊說：“森林裡沒必要蓋大樓，我們不需要大房子！”
棕熊嘆嘆氣：“大家各有各的想法，這房子怎麼蓋呢？”
小朋友，你說棕熊該怎麼辦呢？