這是為檢測高職高專學生是否達到《高等學校英語應用能力考試》所規定的要求而設定的考試。是公共英語，不是專業英語。共分為A、B兩個級別。B級相當於原來的二級，A級相當於原來的三級。學生應先參加B級考試，取得合格證書之後方可參加A級考試。A級高於B級。考試按百分制計分，滿分為100分。考試時間為120分鐘。考試為筆試，包括五個部分。聽力理解，佔總分的15%，測試時間為15分鐘。語法結構，佔總分的15%，測試時間為15分鐘。閱讀理解，佔總分的35%，測試時間為40分鐘。翻譯：英譯漢，佔總分的20%，測試時間為25分鐘。寫作：漢譯英，佔總分的15%，測試時間為25分鐘。
全國計算機等級考試目前共設定四個等級：
一級：考核微型計算機基礎知識和使用辦公軟體及因特網的基本技能；
二級：考核計算機基礎知識和使用一種高階計算機語言或資料庫管理軟體編寫程式以及上機除錯的基本技能。考試科目：程式設計類，資料庫類。基礎知識包括如下內容：資料結構與演算法、程式設計方法、軟體工程、資料庫基礎；
三級：分為PC技術、資訊管理技術、資料庫技術和網路技術四個類別；
四級：考核計算機專業基本知識以及計算機應用專案的分析設計、組織實施的基本技能。
全國英語等級考試Public English Test System，簡稱PETS，級別劃分為PETS1至5級。
1、PETS1，一級是初始級，其考試要求略高於初中畢業生的英語水平；
2、PETS2，二級是中下級，相當於普通高中優秀畢業生的英語水平；
3、PETS3，三級是中間級，相當於我國學生高中畢業後在大專院校又學了兩年公共英語或自學了同等程度英語課程的水平；
4、PETS4，四級是中上級，相當於我國學生高中畢業後在大學至少又學習了3至4年的公共英
全國中學生英語能力競賽備戰方法如下：
1、訓練認真分析語境、讀懂題幹、掌握大意的能力；
2、訓練透過選項瞭解題目知識的考查方面的能力；
3、訓練尋找題幹中的關鍵詞並分析空格中所缺資訊的邏輯聯絡的能力；
4、訓練排除法、補全法、還原法、比較法、邏輯推理法和情境分析法等方法解答難題的能力；
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英語三級口語考試分為以下三節：
A節：考查考生回答詢問、提供資訊的能力。要求考生回答口試教師提出的有關他們日常生活、工作、學習等方面的問題。該節約需2分鐘時間。
B節：考查考生與他人交流、表達觀點的能力。要求考生就所給圖片和話題進行交流和討論。該節約需3分鐘時間。
C節：考查考生進行連續表達的 ...
A級難。
高等學校英語應用能力考試分A、B兩級，A級考試為高職高專學生應該達到的標準要求，B級考試略低於A級考試，是過渡性的要求。
原“大學英語三級考試”相當於“高等學校英語應用能力A級考試”，原“大學英語二級考試”相當於“高等學校英語應用能力B級考試”。學校自主決定參加A級或B級考試。A級全稱為 ...
1、聽力
在三級試題當中，只有12道聽力選擇題目，但多數同學由於有以下：辨音問題，詞彙量問題，理解問題等，影響我們的學生選擇正確的答案，為提高我們學生的過級率，試題的各個部分，都得有一套自己的解題思路。
2、單項選擇
本題主要考察的是幾大從句，一是定語從句，二是倒裝句，三是非謂語，四是虛擬語氣 ...
補辦流程：
1、根據要求，考生填寫申請補辦證書資訊。內容包括姓名、身份證件號碼、獲證年度考次、證書編號、獲證級別。
2、證書頒發機構對提交資料進行審查。審查合格後，方可補辦證明。
3、考生提供准考證影印件、身份證影印件、補辦成績申請表成績通知單、證書的影印件。 ...
高等學校英語應用能力考試大綱
我國高等職業教育、普通高等專科教育和成人高等教育的教學目標是培養高階應用性人才，其英語教學應貫徹“實用為主，夠用為度”的方針，既要培養學生具備必要的英語語言基礎知識，也應強調培養學生運用英語進行有關涉外業務工作的能力。高等學校英語應用能力考試就是為了檢驗高職高專學生是否達 ...
英語A級是三級證書。大學英語A級，即高等學校英語應用能力考試是經教育部批准，依據（高職高專英語教程教學基本要求），對成人高等學校、普通高等學校和高等職業技術學校學生進行英語水平測試的全國性考試。
擴充套件資料
高等學校英語應用能力考試(簡稱PRETCO)是由教育部批准成立的高等學校英語應用能力考試 ...