全神貫注：
教師裡同學們都在全神貫注地聽講。學習需要我們全神貫注，不能三心二意。只要你全神貫注的去做一件事情，就一定能夠做好。揣摩：
我始終揣摩不透他的意思。嬪妃不敢揣摩皇上聖意.我揣摩許久，覺得他們一個個劍拔弩張的樣子很不正常。
1、我寧可不吃飯，也決對先把作業寫完。
2、他寧可自己受批評，也決不讓別人受傷害。
3、他寧可再接再勵，也決不願半途而廢。
4、她寧可接受死亡，也決不會投降的。
5、小明寧可考試不及格，也決不抄襲同桌的答案。
6、我寧可被別人誤會，也決不想出賣朋友。
7、和別人約好的事情，寧可冒著大風大雨，也決不能遲到。
8、他寧可餓死，也決不投靠敵人。
一、用發現造句：1、地質工作者在塔里木盆地發現了大油田。2、我們要善於發現和扶植處在萌芽狀態的新生事物。3、科學家在山腳下意外地發現了華南虎的足跡。二、用感動造句：1、你待人這樣誠懇，使我很受感動。2、李阿姨對我關懷備至，讓我很感動。3、小明的一番由衷之言感動了小杰。三、用渴望造句：1、同學們渴望瞭解這個神秘的宇宙。2、小華渴望能有一臺屬於自己的電腦。3、我們都渴望能過一個有趣的暑假。
1、既然大家都決定了，我也沒什麼好說的了。
2、你既有猜疑之心，我也就百口莫辯了。
3、你既然一定要去，我也不便阻攔。
4、我們必須正確地看待自己，既不要妄自菲薄，也不要妄自尊大。
5、她多才多藝，既會跳舞，也會唱歌。
6、對一個人的評價應一分為二，對他過去所作出的成績，既不能一筆抹煞 ...
一絲不苟造句如下：
1、. 調查研究要深入細緻，一絲不苟；粗枝大葉，馬馬虎虎，是不會達到目的的；
2、 白求恩對醫療技術一絲不苟，精益求精；
3、 爸爸寫文章一絲不苟，用詞造句反覆推敲。
賞心悅目造句如下：
1、節日的天安門廣場花團錦簇，令人賞心悅目；
2、院子裡盛放的牡丹花讓人賞 ...
用陸續造句：
1、天黑了，在外面奔波了一天的大人陸續回家了。
2、 清早，漁船陸續離開海岸，載著漁夫去撲魚了。
3、 放學路上，我看見家長們陸續車穿過馬路來到學校門口接孩子。
用茂盛造句：
1、 柳樹茂盛的像一團正在燃燒的烈火，永不停息。
2、 凹地上覆蓋著一層肥沃的黑土，植物長得 ...
1、你這種得過且過的做事態度，如何能讓上司信任。
2、人只能活一次，所以得過且過的人生態度不可取。
3、這個人向來得過且過，做一天和尚撞一天鐘，難堪重任。
4、如今社會環境混亂，有些人得過且過，失去了對生活的熱忱。
5、這種終身保障制度難免使一些人得過且過，致使工作不積極。 ...
1、生活是一條奔流不息的河，我們都是過河的人。
2、馬路上一串串明亮的車燈,如同閃光的長河奔流不息。
3、我國奔流不息的黃果樹瀑布舉世聞名。
4、這條大河一直奔流不息，流向大海。
5、黃河的水奔騰不息，波浪滔滔，壯觀極了。
6、時間就像大海里面的水一樣，一直奔流不息的沒有盡頭。
7 ...
1、朋友之間應開誠相見。
2、雙方開誠相見，生意就好做了。
3、雙方開誠相見，就兩廠合作的事宜交換了意見。
4、咱們同學之間，不必拐彎抹角的，你有啥想法就開誠相見地談出來吧。
5、雙方開誠相見,合作得很好。
6、從這以後，我只有跟同事們在一起的時候才跟他見面，以往那種開誠相見的交談中止 ...
1、我幫老師收作業。
2、我幫老師開啟水。
3、我幫老師打掃房間。
4、我幫老師拿教案。
5、我幫老師洗水果。
6、我幫老師管理同學。
7、我幫老師拿教學用品。
8、我幫老師管理班級的紀律。 ...