公共秩序包括社會管理秩序、生產秩序、工作秩序、交通秩序和公共場所秩序，公共秩序為維護社會公共生活所必需的秩序，由法律，行政法規，國家機關、企業事業單位和社會團體的規章制度等所確定。
國際私法上的公共秩序，主要是指法院在依自己的衝突規範本應適用某一外國法作準據法時，因其適用的結果與法院國的重大利益、基本政策、基本道德觀念或法律的基本原則相牴觸，而拒絕或排除適用該外國法的一種保留制度。因此它有時又被稱為“公共秩序保留”。公共秩序制度，在國際私法中又被稱為“安全閥”制度。
公共秩序包括社會管理秩序、生產秩序、工作秩序、交通秩序和公共場所秩序，公共秩序為維護社會公共生活所必需的秩序，由法律，行政法規，國家機關、企業事業單位和社會團體的規章制度等所確定。
國際私法上的公共秩序，主要是指法院在依自己的衝突規範本應適用某一外國法作準據法時，因其適用的結果與法院國的重大利益、基本政策、基本道德觀念或法律的基本原則相牴觸，而拒絕或排除適用該外國法的一種保留制度。因此它有時又被稱為“公共秩序保留”。公共秩序制度，在國際私法中又被稱為“安全閥”制度。
幼兒科學領域包括有科學探究和數學認知，科學探究是指親近自然，喜歡探究，具有初步的探究能力，在探究中認識周圍事物和現象，數學認知是指初步感知生活中數學的有用和有趣。
科學能夠構建引發幼兒的好奇心，科學可以啟發孩子的智慧，實驗可以帶來身心愉悅，從小培養孩子善於觀察的習慣，讓孩子從小具有動手能力。科學是對兒童系統地探索物質世界所具有的天然的好奇心的延伸，是對大量知識和實踐的發展。
銷售人員的培訓內容涉及面廣，總體來說應包括品德素質、能力素質、知識素質、心理素質4個方面：
1、品德素質培訓：
透過培訓使銷售人員具有良好的職業道德，勤奮敬業的工作態度，真誠待人、誠信守諾、顧全大局的良好品質；
2、能力素質培訓：
該部分培訓內容應圍繞著提高銷售人員8個方面的能力來進行。為此，可開設以下課程或專題：邏輯學、哲學、交際學、演講與口才、成功學、技術與管理創新、市場調查與預測、推銷技巧、公共關係技巧、商務談判、營銷策劃、銷售管理等；