公務員行測主要考與公務員職業密切相關的、適合透過客觀化紙筆測驗方式進行考查的基本素質和能力要素，包括言語理解與表達、數量關係、判斷推理、資料分析和常識判斷等部分。
行政職業能力是國家機關單位選拔公務員職業必考的一門課程，在全國各地考生中享有非常高的聲望。主要包括行測歷年真題、行測模擬試題、數量關係、判斷推理、常識判斷、言語理解、資料分析等。行政職業能力測驗主要測查與公務員職業密切相關的、適合透過客觀化紙筆測驗方式進行考查的基本素質和能力要素。
公務員行測主要考與公務員職業密切相關的、適合透過客觀化紙筆測驗方式進行考查的基本素質和能力要素，包括言語理解與表達、數量關係、判斷推理、資料分析和常識判斷等部分。
行政職業能力是國家機關單位選拔公務員職業必考的一門課程，在全國各地考生中享有非常高的聲望。主要包括行測歷年真題、行測模擬試題、數量關係、判斷推理、常識判斷、言語理解、資料分析等。行政職業能力測驗主要測查與公務員職業密切相關的、適合透過客觀化紙筆測驗方式進行考查的基本素質和能力要素。
等差數列，我們會看到很多的數字排列，經過前後相減可以得到相同的數字就是等差數列。比如，1，11，21，31……，我們以下圖中的題目為例，就是一個明顯的等差數列。
等比數列，在等比數列中，前後兩個數字相除所能得到的結果是一致的，比如，1，3，9，27……，在下圖中的題目，很顯然就是一個以2為公比的等比數列。
質數數列，我們首先得了解質數的含義，質數是隻能被1和它本身整除的數，比如2，3，5，7，11……我們要對這些數字具有一定的敏感性。下面是500以內的質數。
合數數列，除了質數，剩下的就是合數了。而合數數列不常常單獨考，它常常是透過質數數列和合數數列的混合交叉形成迷惑性考題。比如下題，我們做差之後可以發現它其實是質數與合數的交叉數列。
週期數列，數字的變化呈現一定的週期性，比如5，2，0，5，2，0，5……但是這種也比較明顯，還有一種考法，如1，-2，3，-4……這種就稍微有一些變化。像下題中迴圈和等差結合比較複雜。
簡單遞推數列，比如常見的1，1，2，3，5，8……這個時候後面是什麼呢？我們發現，前兩個相加是後面的數，那麼這樣後方就是13。像下面的遞推數列難度就比較大。
1、掌握複習流程。(1)先熟悉公務員考試中行測的基本考情、考試項劃分和題目特點。可以先找一份去年的真題自己先測驗一下，稍微瞭解下自己在什麼水準。(2)系統複習。熟知每一種題型的做法，兼顧好各個考試項：做近幾年的真題，定時定量地去做各個專項的題目，制定一個計劃。(3)強化階段，題海訓練。每天做一定量的真題或模擬題，發現薄弱環節，做好總結反思，及時鞏固加強。注意控制好做題的節奏，培養時間觀念。
2、樹立正確時間觀念和把握效率。例如每個專項做題用多少時間，預設考場上在有效時間內是不能解出來的，可以適當放棄。在平時的練習中，要形成自己獨特的思路，尋求更快速的方法，自己總結做題的技巧。此外，要提高讀題速度，有意識地鍛鍊速讀的能力。
3、瞭解考場上的得分技巧。(1)合理安排做題順序。考場上要結合難易程度和各部分的解題速度，先解答自己相對比較熟悉，正確率比較高的題目。(2)尋找題幹關鍵資訊。言語理解與表達的片段閱讀、定義判斷和資料分析部分，需要我們會選取關鍵資訊。結合問題與選項，進行快速分析，一般首句、末句、轉折句，承上啟下句等比較重要，需要作為關鍵資訊抓取。(3)重視選項的分析。選項是整個考試題目的一部分，有時候只用看選項即可知道該道題目所要考查的知識點和考查方式。在讀題時連著選項一起看，既能提高我們解題的準確率，也能大大的加快我們的解題速度。(4)靈活採用排除和代入。很多時候，可以直接排除本身有問題的選項，排除兩個表達意思相同的選項，排除和題幹描述一樣的選項等。