search

六國論所有特殊句式

六國論所有特殊句式

  1、趙嘗五戰於秦,介後,。

  2、洎牧以讒誅,被動。

  3、齊人勿附於秦,介後。

  4、斯用兵之效也,判斷。

  5、其勢弱於秦,介後。

  6、苟以天下之大,定語後置。

  7、破滅之道也,判斷。

  8、較秦之所得與戰勝而得者,省略句。

  9、與嬴而不助五國也,判斷句。

  10、子孫視之不甚惜,舉以予人,省略句。

  11、奉之彌繁,侵之愈急,省略句。

  12、至丹以荊卿為計,省略句。

  13、為國者無使為積威之所劫哉,被動+省略。

  14、是又在六國下矣,判斷句。

六國論屬於什麼文體

  《六國論》屬於議論文體。《六國論》是蘇洵政論文代表作品。《六國論》提出並論證了六國滅亡“弊在賂秦”的精闢論點,“借古諷今”,抨擊宋王朝對遼和西夏的屈辱政策,告誡北宋統治者要吸取六國滅亡的教訓,以免重蹈覆轍。

寡人之於國也的特殊句式有哪些

  寡人之於國也的特殊句式有是亦走也;非我也,歲也;非我也,兵也;是使民養生喪死無憾也;養生喪死無憾,王道之始也。

  判斷句是根據謂語的性質給句子分類得出的一種句型,一般是用名詞或名詞性片語作謂語,對事物的屬性作出判斷,即說明某事物是什麼,或不是什麼。注意判斷句與敘述句的區別。

  上古漢語判斷句從西周開始發展,春秋戰國更顯得紛繁複雜。

  從戰國末期開始,系詞“是”已經產生,這時開始就是中古漢語判斷句。但是漢代用“是”構成的判斷句還不是很多,結構也比較單純,主語和表語大都是名詞或名詞性片語,往往同時用語氣詞“也”煞尾。晉宋以後,情況發生了很大的變化,“是”字句大大發展起來。唐代起,應用更加普遍,而且大都不和語氣詞“也”連用。


六國選自作者是

  《六國論》是蘇洵政論文的代表作品。   蘇洵,北宋著名散文家,字明允,號老泉,眉州眉山人。相傳二十七歲時才發憤為學,應進士和茂才異等考試皆未中。於是憤而自焚平日所著文章,再度閉門潛心讀書,終於博通六藝及諸子百家著作,撰寫文章下筆頃時數千言。   為文擅長策論,語言明暢,筆力雄健,奔騰馳騁,縱橫捭闔,老辣犀 ...

特殊句式有哪些

  特殊句式有判斷句、省略句、被動句、倒裝句。其中,倒裝句包括主謂倒裝、賓語前置、定語後置、狀語後置四類。特殊句式,就是句子的結構與平常的結構組成存在著區別和不同。   特殊句式   判斷句   對客觀事物表示肯,構成判斷與被判斷關係的句子,叫判斷句。   省略句   有些句子在一定的語言環境中,省略了句子的 ...

文言文的特殊句式有哪些

  判斷句、被動句、省略句和倒裝句。文言文是中國古代的一種書面語言組成的文章,是相對新文化運動之後的白話文來講的。   在遠古時代,文言文與口語的差異微乎其微,隨著歷史的變遷,文言文和口語的差別逐漸擴大,成了讀書人的專用。其特徵是注重典故、駢驪對仗和音律工整,包含策、詩、詞、曲、八股、駢文等多種文體。 ...

六國教案

  1、【教學目標】找出並提出文言知識疑難點,結合自己已有的知識積累總結文言實、虛詞、活用情況和句式特點。把握文章的朗讀節奏,品味樸素簡勁的語言,體味文句意蘊,瞭解文章大意和寫作意圖,理解所總結的歷史教訓。鑑賞論證結構,弄清論點和論據的關係,感受文章的雄辯力量和充沛氣勢。   2、【教學重難點】理解下列重要實 ...

六國蘇轍原文及翻譯

  1、原文   嘗讀六國《世家》,竊怪天下之諸侯,以五倍之地,十倍之眾,發憤西向,以攻山西千里之秦,而不免於死亡。常為之深思遠慮,以為必有可以自安之計,蓋未嘗不咎其當時之士慮患之疏,而見利之淺,且不知天下之勢也。   夫秦之所以與諸侯爭天下者,不在齊、楚、燕、趙也,而在韓、魏之郊;諸侯之所與秦爭天下者,不在 ...

靜以修身是什麼特殊句式

  1、靜以修身是對偶句。   2、靜以修身,儉以養德。   3、釋義:依靠內心安靜精力集中來修養身心的,是依靠儉樸的作風來培養品德的。出自三國諸葛亮《誡子書》。   4、對偶句就是把意思相近或相反的兩個句子或片語對稱地排列在一起的一種修辭方式。運用對偶時,一要注意內容形式的統一,切忌片面追求形式上的整齊對稱 ...

文言文特殊句式有哪些

  文言文特殊句式一般分四類:判斷句、被動句、省略句、倒裝句,其中較難理解的是倒裝句。現代漢語習慣的常規語序,一般為“主—謂—賓”、“定(狀)—中心詞”,即主語在謂語前,謂語在賓語前,修飾語在中心語前;但有時因修辭、強調等的需要語序會發生變化。   文言文是相對現今新文化運動之後白話文來講的,古代並無文言文這 ...