1、糧店運來30袋大米和40袋麵粉，一共重2500千克，每袋大米是50千克，每袋麵粉的重量是多少千克。
2、一架飛機每小時飛行860千米，比一列火車每小時飛行的6倍還多20千米。這列火車每小時行多少千米。
3、甲乙兩輛汽車同時從相距480千米的兩地相對開出，經過3、2小時兩車相遇。已知乙車每小時行72千米，甲車每小時行多少千米。
4、甲乙兩艘輪船同時從上海開往武漢，甲船每小時行24千米，經過8、5小時甲船超過乙船5 1千米。乙船每小時行多少千米。
5、學校裡的柏樹和楊樹一共有126棵，柏樹的棵數是楊樹的6倍。柏樹和楊樹各有多少棵。
6、一臺空調的價錢的一臺電視機的3倍，學校買了一臺空調和4臺電視機一共用了8400元錢。一臺空調和一臺電視機各多少元。
7、8筐蘋果比8筐梨重40千克，已知一筐梨重20千克，一筐蘋果重多少千克。
推薦題目如下：
1、某小學舉行數學競賽，設一、二、三等獎，競賽結果是：獲一、二等獎的佔參賽人數的二十五分之三，獲二、三等獎的佔參賽人數的十分之三，沒有得獎的佔參賽人數的二十分之十三，問獲二等獎的佔參賽人數的幾分之幾；
2、師徒兩人共同加工一批零件，已經完成全部的百分之八十，其中百分之六十是師傅加工。已知師傅加工180個零件，問這批零件共有多少個；
3、有一摞紙，共120張，第一次用了它的五分之三，第二次用了它的六分之一，問兩次一共用了多少張紙；
4、鞋廠生產皮鞋，十月份生產的雙數與九月份生產的雙數的比是5比4，十月份生產2000雙，問九月份生產了多少雙；
5、用48釐米的鐵絲圍成一個長方形，這個長方形的長和寬的比是5比3，問這個長方形的長和寬各是多少。
1、根據加減乘除法各部分之間的關係解方程。
2、根據加法中各部分之間的關係解方程。
3、根據減法中各部分之間的關係解方程。
4、在減法中，被減速=差+減數。
5、根據乘法中各部分之間的關係解方程。
6、在乘法中，一個因數=積/另一個因數。
7、例如：列出方程，並求出方程的解。
8、根據除法中各部分之間的關係解方程。
9、解完方程後，需要透過檢驗，驗證求出的解是否成立。這就要先把所求出的未知數的值代入原方程，看方程左邊的得數和右邊的得數是否相等。若得數相等，所求的值就是原方程的解，若得數不相等，就不是原方程的解。
1、根據加減乘除法各部分之間的關係解方程。
2、根據加法中各部分之間的關係解方程。
3、根據減法中各部分之間的關係解方程。
4、在減法中，被減速=差+減數。
5、根據乘法中各部分之間的關係解方程。
6、在乘法中，一個因數=積/另一個因數。
7、例如：列出方程，並求出方程的解。
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學好六年級上冊的數學，推薦以下五種方法：
1、課前預習，在上課前，及時預習六年級上冊的數學課本知識。
2、課後複習，一節課結束後，及時複習課上所學的知識。
3、敢於請教老師，課上或者課後的題目和知識，有不懂不會的，可以請教老師。
4、積極和同學討論問題，課後和同學討論書中的知識點或是難題。 ...
1、春天，樹木抽出新的枝條，長出嫩綠的葉子，小草織成的草坪就像綠色的地毯一樣，各種各樣的小花十分迷人。池塘裡的小金魚有紅色的、金色的、黑色的，其中金色的魚在太陽底下，像遊動著的瑰麗無比的金子；
2、剛才還是豔陽高照、萬里無雲。眨眼間，天空就像是誰打翻了墨汁瓶，黑漆漆的。我正走在放學回家的一條幽徑的小路 ...
學六年級上冊語文複習方法如下：
心到。在課堂上應聚精會神，一刻也不能懈怠，大腦要始終處於積極狀態，思維要活躍、思路要開闊，心隨老師走，聽懂每一句話，抓住每一個環節，理解每一個知識點，多聯想、多思考，做到心領神會。手到。學語文，一定要做課堂筆記。因為人的記憶力是有限的，人不可能都過目不忘，記憶本身就是不 ...
人教版小學六年級上冊的四字詞語有：
德高望重：指品德高尚，聲望很高。 多稱頌年高而有名望的人。
津津樂道：形容對這件事十分地感興趣，很感興趣地談論。
別有深意：別有一種深層的意思。
左衝右撞：找不到目標地亂撞 。
意味深長：意思含蓄深遠，耐人尋味。
龐然大物：用來形容表面上很強大但 ...
六年級上冊語文人教版第十五課：
中心思想：
生動形象地描述了人類與大地上河水、空氣、動植物等的緊密關係，強烈地表達了印第安人對這片土地無比眷戀與熱愛的真摯情感。
課文一方面大量運用擬人、比喻等表達手法，把土地上的一切事物都當成自己的兄弟朋友，字裡行間充滿著對土地的珍惜和熱愛，表達出無比眷戀的感 ...
1、我是一隻風箏，一直待在一個角落裡，與老鼠、蟑螂為伍，還有一根討厭的線纏著我。
2、春天又到了，我從窗戶看見了明媚的陽光，我似乎感覺到了和煦的微風吹在我臉上，我又飛上了藍天！久違了，陽光！久違了，柔軟的雲朵！久違了，可愛的小鳥！久違了，自由！當我正想和雲朵玩耍，聽小鳥們的演唱的時候，我發現了那條束縛 ...