六年級，是總複習和學習新的知識的階段。有以下幾個學習方法：
1、心態非常重要，擺正自己的心態，腳踏實地；
2、每天做到課前預習，課上認真的聽講，認真聽課是非常重要的一個環節，課後知識回顧，再去寫作業，寫完作業之後，看看課外書，能放鬆自己，也可以給語文的學習提供很好的幫助；
3、有時間的話可以做一些課外練習，具有代表性選擇性的去做，這樣才會有所提高；
4、不要太緊張，儘量放鬆，考試也要以樂觀的心態去面對，才可以正常發揮甚至是超常發揮。
六年級，是總複習和學習新的知識的階段。有以下幾個學習方法：
1、心態非常重要，擺正自己的心態，腳踏實地；
2、每天做到課前預習，課上認真的聽講，認真聽課是非常重要的一個環節，課後知識回顧，再去寫作業，寫完作業之後，看看課外書，能放鬆自己，也可以給語文的學習提供很好的幫助；
3、有時間的話可以做一些課外練習，具有代表性選擇性的去做，這樣才會有所提高；
4、不要太緊張，儘量放鬆，考試也要以樂觀的心態去面對，才可以正常發揮甚至是超常發揮。
一、讓學生學習有興趣。要避免大部分學生出現厭學的情緒，俗話說“親其師，信其道”，教育的藝術是讓學生喜歡你和你所教的東西，因此要想方設法提高學生的學習興趣，方式以鼓勵和獎勵為主，另外教師個人的課堂語言也很重要。
二、讓課堂教學有實效。中段考後，進入整理和複習的教學，複習不能太隨意，想到哪裡復到哪裡，要有計劃的進行復習，因此教師課前要認真備好課，課堂要認真上好課，切實提高課堂教學的實效。
三、讓學生養成良好的學習習慣。在測驗中，經常有學生會做的題做錯了，原因是學生沒有養成良好的學習習慣，而學生的學習方法和習慣，直接影響學生的成績。
臨場發揮能力和社交能力，學生的社交能力是很多重點學校考察的專案，與長輩交流有禮貌，與同學相處融洽，說話處世得體大方，積極向上樂於助人的學生總是給人印象深刻；自信的心理，自信的孩子最可愛，培養孩子正確的世界觀，在生活中經常表揚、激勵孩子都能夠幫助孩子樹立自信心，讓孩子時刻知道自己是最優秀的；課外知識豐富，小升初考試其實是對孩子綜合能力的考驗，它不僅僅包括文化知識上的考核，也包括自然科學，經濟文化方面的知識，所以在日常孩子的培養中家長一定要儘量有意識的去幫助孩子開闊視野，讓孩子能在各個方面都有所涉獵。