冷水煮蛙出自美國康奈爾大學的科學家做過的一個著名實驗。科研人員將一隻青蛙丟進沸水中,青蛙奮力跳出鍋外,安然逃生。之後,科研人員又把這隻青蛙放進裝滿冷水的鍋裡,然後慢慢加溫,青蛙由悠閒變為緊張,到最後無能為力,青蛙被活活煮死在熱水中。
溫水煮蛙揭示出了從量變到質變的原理。說明的是由於對漸變的適應性和習慣性,失去戒備而招災的道理。同時也警示人突如其來的外在刺激或強敵往往能使人奮起面對,發揮出意想不到的潛力,而緩慢安逸的環境,往往容易使人沉溺其中,放鬆警惕,喪失鬥志。
冷水煮蛙出自美國康奈爾大學的科學家做過的一個著名實驗。科研人員將一隻青蛙丟進沸水中,青蛙奮力跳出鍋外,安然逃生。之後,科研人員又把這隻青蛙放進裝滿冷水的鍋裡,然後慢慢加溫,青蛙由悠閒變為緊張,到最後無能為力,青蛙被活活煮死在熱水中。
溫水煮蛙揭示出了從量變到質變的原理。說明的是由於對漸變的適應性和習慣性,失去戒備而招災的道理。同時也警示人突如其來的外在刺激或強敵往往能使人奮起面對,發揮出意想不到的潛力,而緩慢安逸的環境,往往容易使人沉溺其中,放鬆警惕,喪失鬥志。
1、溫水煮青蛙是19世紀末美國康奈爾大學科學家做過的一個“水煮青蛙實驗”,哲學道理是量變到質變,就是說數量的積累到一定的程度會導致本質的變化。溫水煮青蛙的寓意是大環境的改變能決定你的成功與失敗、太舒適的環境往往蘊含著危險,在優越的環境中也要隨時保持警惕。
2、科學家將青蛙投入40攝氏度的水(不是沸水)中時,青蛙因受不了突如其來的高溫刺激立即奮力從開水中跳出來得以成功逃生。當科研人員把青蛙先放入裝著冷水的容器中,然後再緩慢加熱(每分鐘上升0.2攝氏度),結果就不一樣了。青蛙反倒因為開始時水溫的舒適而在水中悠然自得。當青蛙發現無法忍受高溫時,已經心有餘而力不足了,不知不覺被煮死在熱水中。這個故事告訴人們,在優越的環境自己也要隨時保持警惕否則可能會樂極生悲,在對待對手或者要有目的性的達成某件事物時,如果不掌握方法便魯莽行事反而不容易成功,可以先採用諸如此類的類似方法麻痺對方,這樣成功率將會更高。
1、溫水煮青蛙是19世紀末美國康奈爾大學科學家做過的一個“水煮青蛙實驗”,哲學道理是量變到質變,就是說數量的積累到一定的程度會導致本質的變化。溫水煮青蛙的寓意是大環境的改變能決定你的成功與失敗、太舒適的環境往往蘊含著危險,在優越的環境中也要隨時保持警惕。
2、科學家將青蛙投入40攝氏度的水(不是沸水)中時,青蛙因受不了突如其來的高溫刺激立即奮力從開水中跳出來得以成功逃生。當科研人員把青蛙先放入裝著冷水的容器中,然後再緩慢加熱(每分鐘上升0.2攝氏度),結果就不一樣了。青蛙反倒因為開始時水溫的舒適而在水中悠然自得。當青蛙發現無法忍受高溫時,已經心有餘而力不足了,不知不覺被煮死在熱水中。這個故事告訴人們,在優越的環境自己也要隨時保持警惕否則可能會樂極生悲,在對待對手或者要有目的性的達成某件事物時,如果不掌握方法便魯莽行事反而不容易成功,可以先採用諸如此類的類似方法麻痺對方,這樣成功率將會更高。