入學門檻不同。函授和夜大的入學需要透過教育部統一組織的全國成人高考,只有透過考試,並且達到錄取分數線才能被相應的學校錄取;每年10月份中旬考試,次年3月份入學。遠端教育和電大都只要透過自己學校組織的入學考試,即可以入學。遠端教育專升本需要透過2門統考。遠端教育每年有7次的入學考試機會。上學方式不同。函授和夜大是晚上或者週末上課。遠端教育是採取網路和麵授結合的方式。電大,全部是網路形式。畢業難度不同。函授只需要透過成人高考,正式入學以後,一般都能夠畢業。遠端教育,需要透過2門統考,大學英語和計算機基礎。學費
1、學習形式不同。函授:函授多是以自學為主,每學期會有組織集中面授課程;業餘:業餘是需要根據院校安排在傍晚或週末到校或教學點參加學習。
2、取得學歷不同。函授:函授畢業證上會寫明透過函授拿到的學歷;業餘:業餘畢業證上會寫明透過業餘拿到的學歷。
3、面授時間不同。函授:函授主要以有計劃、有組織、有指導的自學為主,並組織系統的集中面授,面授時間通常為寒暑假;業餘:業餘與函授教學要求與目標相似,業餘授課方式通常在院校駐地招收學生,安排夜晚或雙休日上課。
函授和電大的區別主要在於入學要求、學習方式和畢業證書。函授需要參加考試,達到分數線才能夠被錄取;而電大是不需要參加考試的,只要具備報考條件規定的學歷就可以透過註冊入學。
函授是成人高等教育的一種學習形式,屬於高等教育層次的一種學習層次,主要按各專業教學計劃利用寒、暑假或國定假日派教師到各地函授站組織面授和考試。電大一般指國家開放大學,即原中央廣播電視大學,面向全體社會成員,實施遠端開放教育。
函授是學校將學習資料發給學員,學員透過自學,與老師透過郵件的方式進行溝通,在最後的考試階段會有短期的時間進行統一面授,一般為期一週。電大的學習方式是透過平時作業加上網上聯絡,透過簡單的期末考試就能畢業。
函授頒發的畢業證書是高等教育院校蓋章的,而電大的畢業證書是國家開放大學蓋章的。
1、入學方式不同:網路教育是學校自主組織入學測試,函授通常是透過成人高考入學;
2、辦學主體不同:網路教育辦學資格學校全國只有幾十所,而幾乎所有大學、學院、職技院等的成教院或繼續教育學院都可以招收函授生;
3、畢業證號不同:網路教育畢業證電子註冊號第6位通常是7,函授畢業證的是5;
4、證書內 ...
1、學習方式區別:電大課程採用網路與傳統教學相結合的的教學形式,主要包括計算機網上教學、面授輔導、自學和電視教學相結合的方式;而網路教育和電大相比,沒有面授課程,學習形式相對單一一些。網路教育或遠端教育的學生大部分學習時間與教師、同學是分離的,沒有教室,這些特點會使得許多剛剛開始遠端學習的學生不可避免地遇 ...
函授是成人教育的一種形式,一般是普通高校使用此形式,透過在學校駐地外的省設立函授點的形式,招生外省考生,函授與遠端網路教育很象。實際上,按照教育部的要求,今後遠端網路與函授要逐步合一。函授的教學方式一般是透過網路傳送輔導文章、作業、也定期在函授點進行面授輔導。電大首先是一所成人院校,在這一層面上,它也參加 ...
網路教育只是遠端教育的方式的其中之一。
遠端教育:在教育部已出臺的一些檔案中,也稱現代遠端教育為網路教育,是成人教育學歷中的一種。是指使用電視及網際網路等傳播媒體的教學模式,它突破了時空的界線,有別於傳統的在校住宿的教學模式。使用這種教學模式的學生,通常是業餘進修者。由於不需要到特定地點上課,因此可以 ...
學分相當於是對課程標的一個價,每門課程都有固定的學分,這門課程總評成績合格,即可拿到這門課程的學分,如馬克思主義哲學,這門課程的學分是3學分,如果你這門課程總評成績在60分以上,那麼就拿到3學分,按照教學計劃修完專業課程,拿到要求的學分總數,即可畢業。學習積分是奧鵬採取的學習評價政策,網上學習時長累計積分 ...
1、學歷教育是根據國家教育部下達的招生計劃錄取的學生,按教育主管部門認可的教學計劃實施教學,學生完成學業後,由學校頒發國家統一印製的畢業證書和學位證書,與之相對的非學歷教育是指各種培訓、進修,完成學業後,由培訓部門頒發相應結業證書。
2、職業培訓是直接為適應經濟和社會發展的需要,對要求就業和在職勞動者 ...
無區別。兩者是一個含義,學歷是國家認可,學信網可查的。網路教育,也叫網路遠端,就是透過奧鵬官網報名網路學習的,考試有的是筆試,有的是透過網路考試,算是入學測試,學制2.5年。優點是學習形式方便,相對來說網路教育最好畢業的。沒有面授都是透過網路進行學習的。 ...