1、科舉制度，又稱科舉、科舉制，是中國古代透過考試選拔官吏的制度。士子應舉，原則上允許自己報名參加，不必非得由公卿大臣或州郡長官特別推薦，這一點是科舉制最主要的特點，也是與察舉制最根本的區別。
2、科舉的積極作用：第一在政治方面，科舉制度大幅度的改善了以前封建王朝的用人制度，使得一些擁有真正才識的讀書人有機會進入各級政府當中擔任職務。第二在教育和當時的社會風氣方面，科舉制度有效的促進了科學教育事業的發展和壯大，使得許多平常百姓家讀書的風氣盛行。第三在文學和藝術方面，科舉制度起到了一定的促進文學藝術的發展作用，同時進士科重視考察詩詞歌賦，也有利於唐詩的繁榮。
民營經濟在我國經濟體制佔重要地位
(1)民營經濟的發展有利於企業產權多元化和產權明晰，從而有利於政企分開、所有權與經營權分離。
(2)民營經濟的執行機制最接近於市場經濟的運作機制，價值規律、供求規律、競爭規律在民營經濟中體現得最充分，因而民營經濟對國有經濟的改革具有一定的借鑑作用。
(3)民營經濟的發展有利於增加供給、提高人民生活水平和生活質量。
(4)民營經濟具有相對分散、規模小、易吸納勞動力的特點，有利於增加社會就業。
(5)民營經濟有助於調動多種積極性。由於生產資料的所有制形式和經營特點不同於傳統的經濟形式，所以能夠充分調動所有者、經營者和廣大職工的積極性。
(6)民營經濟的發展過程中，培養和造就了能夠適應市場經濟規律運作的經營、管理人才。
1、政治方面：科舉制改善了用人制度，使擁有才識的讀書人有機會進入各級政府任職；
2、教育、社會風氣方面：科舉制促進了教育事業的發展，士人用功讀書的風氣盛行；
3、文學藝術方面：科舉制促進了文化藝術的發展，進士科重視考詩賦，有利於唐詩的繁榮；
4、籠絡人才，鞏固統治方面：牽制士人思想，減少異端，選拔為朝廷效忠的文士有利於對廣大漢族民眾進行有效的統治，加速民族融合，國家統一 。
使出身低微但有真才實學的人，得到中央和地方擔任高官。為中國曆朝發掘、培養了大量人材。科舉成為高階官員必經之路。有力地促進了文學的繁榮，推動了封建文化教育的發展。 ...
清朝科舉考試在雍正以前，為優待滿族旗人，將科舉分為滿漢兩榜，旗人考試較容易，考滿漢翻譯一篇，也叫翻譯科，雍正時期，為緩和反清情緒，取消了二榜制，無論滿漢官員都要經過科舉考試，叫正途出身，為力求公平取士，防止科舉考試作弊，清代還修纂了一部《欽定科場條例》，對科舉作了詳盡的規定，清代科舉考試共分為四個等級：院 ...
應試教育好。
兩者的區別：科舉制度是自由學習，自選科目針對性的學習，應試教育是為了全面發展，未來的社會是知識經濟社會，知識就是一切，強國之路需要國民的全面發展，只有國民素質的提高才能增強國力的發展啊。
科舉是透過考試選拔官吏，由於採用分科取士的辦法，所以叫做科舉，具有分科考試，取士權歸於中央所有， ...
1、人工定額反映的是生產工人在正常施工條件下的勞動效率，表明每個工人在單位時間內為生產合格產品所必需消耗的勞動時間，或者在一定的勞動時間內所生產的合格產品的數量。
2、人工定額的作用是得出能反映當前的實際人工費消耗。 ...
1、概念：統計分組是指根據統計研究任務的要求和研究現象總體的內在特點，把現象總體按某一標誌劃分為若干性質不同但又有聯絡的幾個部分稱“統計分組”。
2、作用：統計分組是確定社會經濟現象各種型別的基礎。例如將工業企業按所有制的不同、按輕重工業劃分，居民按城鎮、農村劃分，從而說明不同的經濟型別的特點。一般來 ...
1、概念：運球是有球隊員在原地或移動中，用單手連續拍按或雙手交替拍按由地面反彈起來的球，叫運球。冰球運動也有自身特殊的運球技術。
2、作用：運球（dribble）是籃球比賽中個人進攻的重要技術。它不僅是個人攻擊的有力手段，而且是組織全隊進攻戰術配合的橋樑。有目的的運球可以突破防守、發動進攻、調整位置、 ...
1、政治方面：科舉制改善了用人制度，使擁有才識的讀書人有機會進入各級政府任職。
2、教育、社會風氣方面：科舉制促進了教育事業的發展，士人用功讀書的風氣盛行。
3、文學藝術方面：科舉制也促進了文化藝術的發展，進士科重視考詩賦，大大有利於唐詩的繁榮。
科舉制度，是中國古代透過考試選拔官吏的制度。由 ...