1、提高數學學習能力，有利於對成績的提升，提高在數學課堂上的注意力，提高對於數學的興趣，提高對於數字的學習能力以及對於數字的敏感度和記憶力，由此來提高數學成績；
2、把一些數學公式和數學定理整理出來，方便查詢和溫習，背誦理解數學公式和定理，完善對於數學的理解，由此可以提高成績；
3、整理曾經的錯題，對於數學錯題反覆檢視和理解，對於成績提高也十分有作用；
4、樹立正確的考試觀，對於數學成績要合理對待。
1、樹立自信心，在心裡暗示自己能學好數學。
2、培養學習數學的興趣，多看與數學有關的電視和有趣的材料。
3、上課認真聽講，把沒聽懂的記下來，下課後向同學或老師請教。
4、多做相關數學題目，提高自己的解題水平，並把握循序漸近，先難後易的做題原則。
5、準備一個錯題本，整理並及時回顧錯題。
1、可以上體校的，體校一般不要求成績的。如果想上體校，必須是體育方面的特長生，長跑，短跑，鉛球之類，在體育考試時，涉及的專案，必須比別的非特長生要突出，文化課成績只要能達到體校的錄取標準就行，文化課比別的孩子成績低一些，想考體校，要做好吃苦準備，比別人多付出努力，每天的鍛鍊。
1、家長首先需要和孩子溝通，找到成績不好的主要根源，讓孩子端正學習態度，有上進心，能吃學習的苦。
2、幫助孩子找對學習方法，告訴孩子要上課認真聽講，不懂要及時請教。
3、吃苦。學習沒有任何捷徑可以走，告訴孩子，學習是一門很辛苦的事情，但是現在能吃苦，學得好了，將來可以少吃很多苦。
4、學習靠孩 ...
1、夯實基礎
千里之行，始於足下。要從數學最基礎的知識學起，紮紮實實，踏實向前，一步一個腳印，把數學的基本定義，概念，公式，定理記牢，記得滾瓜爛熟於心。因為在科學的大道上，是無捷徑可走的。只有紮實的掌握基礎知識，才能為靈活運用數學原理分析問題，解決問題奠定良好的基礎，“基礎不牢，地動山搖!”
2、 ...
1、作為家長不要過於責備孩子，孩子現在處於叛逆期越是責罵可能越是厭煩學習；
2、耐心指導，可以針對您孩子的狀況對症下藥：首先如果孩子厭煩學習，不想學習 ，如果是這種情況的話，要想辦法培養他的興趣 。每次考完試不要由於他沒考好而責備他，可以選擇鼓勵；如果孩子只是學不好，應該耐心教導，建議先把基礎打好，從 ...
二年級的數學並不深奧，認真學習可以學好數學，其中學習數學的方法是：
1、制訂一個切實可行的學習計劃，可以指導自己的學習，提高自己的學習能力；
2、學會主動學習，自學是獲取知識的主要途徑，學習中的大量問題，需要自己解決；
3、做到課堂高效，透過預習，可以對教材有初步的瞭解，加深對教材的理解和記憶 ...
1、可以上體校的，體校一般不要求成績的。如果想上體校，必須是體育方面的特長生，長跑，短跑，鉛球之類，在體育考試時，涉及的專案，必須比別的非特長生要突出，文化課成績只要能達到體校的錄取標準就行，文化課比別的孩子成績低一些，想考體校，要做好吃苦準備，比別人多付出努力，每天的鍛鍊。 ...
1、夯實基礎
千里之行，始於足下。要從數學最基礎的知識學起，紮紮實實，踏實向前，一步一個腳印，把數學的基本定義，概念，公式，定理記牢，記得滾瓜爛熟於心。因為在科學的大道上，是無捷徑可走的。只有紮實的掌握基礎知識，才能為靈活運用數學原理分析問題，解決問題奠定良好的基礎，“基礎不牢，地動山搖!”
2、 ...
視情況而定。
辦理初中畢業證，首先要有學籍，如果已經畢業了，學校是應當發放初中畢業證的，如果是輟學的，應該聯絡校方，補辦學籍，透過正當手續來辦理初中畢業證，學籍還在的話那很容易就補上初中畢業證了，但是如果初一初二就已經輟學了，那就需要補上學籍，在規定的時間內，和其他學生一起錄入學籍。 ...