初中生元旦節目作文

　　初中生元旦節目作文1

　　這是我進入初中第一個元旦晚會，也是我最快樂的一個晚上。

　　班級開元旦晚會時，我無比的激動，因為這個晚會給了我放鬆的機會。初中的任務特別重，根本沒有時間玩。

　　那天的晚上，班級的燈關了，熒光棒在黑暗中似乎特別的亮。主持人站在了正中間，宣佈晚會開始。

　　伴奏響起來了，第一首歌是大家都很熟悉的最炫民族風，而第二首是由我和小芳唱的睫毛彎彎唱這首時，我感覺我忘記了臨近期末的緊張和壓力。緊接著的是一首夠愛，這首歌是由我們班的帥哥小翔唱的，接著就到了玩遊戲的時候了。

　　我們的第一個遊戲是搶凳子，剛開始由主持人抽號數，後來就變成了自願參加。遊戲開始了，班級正中間有九把椅子，人數有十個。我們主持人在上面放江南style然後忽然停住，看誰沒坐到椅子就算淘汰了，那時的場面可以說是很激烈。

　　遊戲結束了，接下來又到了唱歌時間，第一首歌是櫻花草由我們女生合唱，而我們在唱的時候，好多男生都拿起手機拍照。第二首是情花是我和小雯唱的，小雯聲音夠大沒拿擴音器，而我聲音太小隻好拿著擴音器唱。

　　最後的兩個壓軸戲，就是我的好兄弟和那些年，在唱我的好兄弟的時候，全班都high起來了，就連平時不怎麼開口說話的同學都唱了起來，那個場面叫一個壯觀呀！而那些年也和我的好兄弟差不多全班都high起來了。

　　這就是我的第一個元旦晚會，也是我最high的一個晚上了！我永遠記得這一天！這一天太讓我難忘了！

　　初中生元旦節目作文2

　　轉眼間，元旦就要到了，胡老師決定舉辦一次元旦聯歡會。

　　同學們聽到這個訊息很高興，教室一下就成了菜市場，嘰裡呱啦地說個沒完。沒一會，胡老師來了，他的一句話把同學們都震住了：“再吵就不舉辦了。”教室一會就安靜了下來。

　　到了下午，我們備好了飲料、零食，準備等會觀看同學們精心準備的節目時吃，我們還把桌子圍成一個大長方形，讓表演的人在中間表演。

　　終於，等到了表演開始，第一個節目是唱歌，表演者是江旭傑，動聽的歌聲，讓人感到心情暢快，放下心中的一切，用心去感受他的聲音。表演結束，我卻還沉浸在他的歌聲中。

　　第二個表演可沒有那麼文雅了，不過卻能讓人發自內心的去笑。這是我們的“幽默小王子”江程曦自己創作的小品，葉鴻俊一上場就自己加戲了，腳勾住了一個凸出的瓷磚，“轟”的一聲，他往前一倒，彷彿桌子都要倒了。看到這一幕，同學都哈哈大笑。故事終於開始了，葉鴻俊、汪敬言演的是學生，江程曦江導演演的是老師，雖然江導演沒當過老師，但他卻將老師這個角色演的活靈活現，彷彿站在我們面前的就是一名真正的老師。

　　這一天，我們十分開心，街舞表演、跆拳道、古典舞……一個個節目精彩紛呈，令人目不暇接，歡呼聲，掌聲此起彼伏，響徹教室，歡呼雀躍的同學沉沒在節目的歡樂中。

　　雖然這些節目沒有那麼細緻，但卻給我們帶來了快樂，不是嗎？

　　初中生元旦節目作文3

　　今天到作文班，老師說過兩天就是元旦了，今天抽出一節課開個元旦聯歡會。

　　我們上完課後，就準備開聯歡會了，女生選了賈世妍做主持人，男生老師選我，老師說：“李祈顥讀書多，主持節目一定可以嗨住大家！”我雖然不好意思，但心裡很高興。我和賈世妍共同唸完了主持詞，聯歡會就正式開始了。

　　第一個節目是你來比劃我來猜。我和好朋友陳佳程比劃，賈世妍來猜，杜晨希舉牌子。只見上面寫著“裝修”，我們裝成搞工程的樣子，假裝修椅子，賈世妍一下子就猜對了。後面有一詞“京劇”，我們只說了三個字——梅蘭芳，賈世妍立刻就猜對了。接著便越來越難，都不知道該怎麼比劃了，我們也蒙圈了，不過最終一一過關，全部猜對。

　　第二個節目是猜謎語。這些謎語還都挺難，我最終我只猜對兩個，好像在書上看過，要不然我一個也猜不對。比如說“自己”，打一字，大家猜了好久，在老師的提醒下才猜中。原來是“體”，字。因為“體”字有“本”和“人”組成，本人當然就是自己了。這個夠費腦子吧？

　　最後一個節目最熱鬧，就是踩氣球，大家搶到氣球后興奮踩爆，結果我踩的太用力了，裡面的獎卡飛了出去，也沒有找到，別人對換獎品了，可是我沒有獎卡。

　　雖然這次聯歡會我什麼獎勵也沒有，但我過得很快樂充實，非常期待下一次的聯歡會。

　　初中生元旦節目作文4

　　2020年即將過去了，29日下午，我們班在教室裡舉辦了豐富多彩的迎新年元旦聯歡會。

　　吃過午飯，我就急匆匆地趕到了學校。走進教室，哇，教室已被家長們佈置得煥然一新：牆上出了新的刊物，窗戶貼上了漂亮的——窗花，窗戶兩邊各排列兩排桌椅，騰出了教室的中央作舞臺。舞臺上方懸掛著紅色的綵帶和五顏六色的氣球，黑板上方掛著“歡樂元旦，快樂成長”的條幅。歡慶元旦的氣氛真的很濃。

　　下午1點30分，聯歡會正式開始，由陳奕萌、胡昇平兩位同學主持。首先是班主任方老師的新年寄語，他讚譽我們304班是個溫暖的大家庭，表達了對2021年的良好祝願和期望。

　　然後，同學們的節目就紛紛登場了。我和王思恩第二個上場。我倆懷著又激動又膽怯的忐忑心情上臺合唱了一首歌曲——《心願便利貼》。我因為緊張，一直縮著脖子唱，剛唱完就快速地跑回座位上，右手還不停地拍著胸口。

　　同學們的節目種類很多，有歌曲，有舞蹈，有快板，有樂器，還有跆拳道和科學小實驗等，表演得都很好。其中，我最喜歡的是陳奕萌自創的扇子舞——《古韻》。她那下腰和側身翻的動作太厲害了，看了的人無不嘖嘖讚歎。

　　同學們鼓著掌，歡笑著，跳躍著，教室裡一片歡聲笑語。兩個多小時的聯歡會一轉眼就結束了，大家依依不捨地離開了教室。

　　祝願同學們，在即將開始的新年裡，在老師和家長們的關愛培養下，我們一起健康快樂地成長、進步。

　　我最喜歡的元旦節目作文1

　　今天上午，我們來到文化廣場集合，主任還跟我們一起唱了三首歌《中國少年強》《厚德載物》《最美的星星》然後我們就來到了餐廳，觀看元旦節目，在元旦節目還沒有開始之前，演員們都在一個大黑布裡練習，練習結束以後，演員們就回到原位準備等待表演自己的節目。

　　我們都坐到自己的位置以後，就開始等待元旦節目的開始，過了一會兒以後，主持人宣佈元旦開始，兩個大螢幕上放映了喜慶猴年的畫面，之後主持人讓臺下的同學開始倒數5、4、3、2、1，黑色的布罩被掀開了，元旦節目開始了，臺上的節目太多了，合唱、獨奏、相聲、老師合唱、老師獨奏……都有，還有我們班的節目——《水月觀音》。

　　節目開始了，手戴金指甲，身穿發光衣服，頭帶裝飾的演員們上臺了，她們整齊的排成一排，揮舞著手上帶著的金指甲，有時整齊的排成一排，又有時分開跳舞，節目快要表演完了，我們看著看著，就開始鼓起了掌，臺下的同學看得也很入迷，也跟著鼓起了掌。

　　節目表演完了，一、三、五年級都開始鼓掌，這就是我喜歡的節目—我們班的節目。

　　我最喜歡的元旦節目作文2

　　今天是我們看元旦聯歡會，我們走進餐廳，高高興興地坐在凳子上，瞬間，餐廳里人聲鼎沸。

　　舞臺上換上了猴年的桌布，上面寫著“20xx年小學元旦聯歡會”，桌布上還有很多燈籠，桌布上的下面還有一個小猴子。舞臺上還有很多燈。餐廳裡，有很多穿著演出服的演員，有的在緊張的準備著，有的正在幕簾後面等待演出，有的坐在凳子上等待元旦聯歡會開始。

　　“哎呀！怎麼還不開始呀？”“快點，我都等不急了。”才坐下一會兒，就有人開始催促了，我們是多麼的想看演出啊。

　　“開始了！開始了！”有人歡呼起來。一位老師穿著一身整潔的西服，對我們說：“元旦聯歡會馬上開始，倒數五個數，5—4—3……”全場兩千多人一起吶喊著，驚天動地，聲音很刺耳，我感覺整個餐廳都在顫抖。

　　這些節目中，令我印象最深刻的是“水月觀音”。她們的動作整齊、有序。她們站成一排，就好像是一個人在跳舞一樣，“她”有時會分身，有時會瞬間移動。她們在臺上賣力地跳，身上的亮點點也不停的閃著，臺下的觀眾們賣力的鼓掌。不管臺下怎樣鼓掌，臺上也不會亂了陣腳；不管臺下怎樣鼓掌，臺上也不會分神。

　　元旦聯歡會快結束了，最後一個節目是合唱。我認真的聽著他們唱歌，我的手情不自禁就在桌子上彈起來了，因為他們唱的太好挺了，沒有那個合唱隊能勝過他們。

　　元旦聯歡會結束了，我們戀戀不捨地離開座位。我們能看到這麼好的演出，都是演員們在平時的一點點地努力，一點點的汗水，一點點的積累時間，只要一有空他們就抓緊練習。

　　我最喜歡的元旦節目作文3

　　今天中午，我們一、三、五年級都去看元旦節目了。

　　我們來到自己的位置上，想：為什麼我們要在最後，這能看清個啥？然後隨著歌聲的扮演我們開始看了。

　　雖然什麼都沒有看清，可是我還是挺喜歡這一次的元旦節目，我最喜歡的是有我班霍家程和南國傑演的持杆入城了，因為他們演的很搞笑，惹我們開心、笑，我感覺南國傑演的還挺好，他雖然胖了點，可是演的還不錯，如果是真真正正的要拿著杆子入城，南國傑可沒有這麼笨！

　　開頭，一個人想要變成一個大官，首先有學習好，他看到一個粗大漢扛著一個特別重的東西，想要進城，那個人就說：“你為什麼不舉著它呢？這樣更輕鬆。”然後那個大漢說：“我試試。”然後他把重東西放到地上，一舉，舉了起來。感到更累了，說：“不還是扛起來比較好。”看到這裡，我笑了一下別的小朋友看了也笑了笑。

　　然後繼續看，然後有一個人來了，他拿著長長的杆子要入城，走到城門前，他直接摔倒了，然後起來，一走，又被摔倒了，看到這裡我們有哈哈大笑。

　　終於看完了，我的腦子裡還在想南國傑被摔倒的場景，想到這裡我還想笑！

　　我最喜歡的元旦節目作文4

　　啪、啪、啪……這是什麼聲音？原來有人在鼓掌。為什麼會有人鼓掌呢？是因為我們學校在1月1日晚，安排了“元旦聯歡晚會”，當觀眾們看到精彩的節目時，會情不自禁地鼓起掌來，高聲歡呼。

　　元旦聯歡晚會每年都會有，今年也不會例外。聯歡晚會非常熱鬧！同學們有的在舞臺上跳舞有的演小品還有的唱歌，不光有同學們參加，辛辛苦苦地老師也參加了，老師們有的'演小品有的唱歌，這些節目都非常的引人注目！

　　其中我最喜歡的元旦節目，非《怡香春景》莫屬了！我可不是因為這個舞蹈有本班的女同學參加，才喜歡的，而是因為這個舞蹈的的確確、真真實實不錯哦！

　　當這個舞蹈開場時，就博得了觀眾的高聲歡呼與熱烈掌聲！開場不久後，同學們形成了一朵花的形狀，將扇子展開更加漂亮更加像一朵美麗的花朵了。到高潮部分後，簡直太出乎意料了，演員們站成一橫排，根據音樂的變化，扇子也有規律的扇動著，而且還形成了一個波浪，波浪高低起伏，十分整齊十分有規律，觀眾們的的掌聲更加歡呼雀躍了！

　　這個舞蹈不僅好看，而且還體現出了演員們的辛苦排練與團結一致的心，就是因為這樣，這個舞蹈才能如此婀娜多姿！

　　我最喜歡的元旦節目作文5

　　今天我們看了20xx年的元旦聯歡會，其中我最喜歡的一個節目就是由我們班南國傑、霍佳程和五（5）班的楊子涵演的《持杆入城》了。

　　《最美的眼睛》結束以後，就開始表演《持杆入城》了，先是一陣熱烈的掌聲，掌聲過後霍佳程從城門裡走出來。瞧！那最前面的一排小學生看的多仔細呀！目不轉睛的盯著演員，一會兒哈哈大笑起來一會兒心情低落下來。臺下的掌聲斷斷續續的。我也不時的哈哈大笑起來。

　　尤其是那一段最搞笑，那一段是有我們班的南國傑和霍佳程演的，南國傑演的也就是拿竹竿的小胖，霍佳程演的就是一個讀書人。開始南國傑，扛著竹竿搖搖晃晃的往城門走，頓時臺下哈哈大笑起來。當南國傑走到城門前的時候，卻進不去，兩次想進去可是都沒有進去。我們班的南國傑被摔倒在地，哭了起來，當時臺下沒有一個人鼓掌他們的心情也都低落了下來。彷彿臺下的觀眾們都融入到了這場戲裡面了。後來霍佳程就給南國傑想辦法，這時就想起了一陣音樂，音樂結束以後突然“啊！我想到了！我想到了！”在他說“啊”的時候我被嚇著了，臺下的觀眾也被嚇著了，後來發現是假的以後臉上都露出了微笑。

　　最後隨著一聲鑼聲，這場音樂劇《持杆入城》就結束了，結束以後我的眼前還會放著當時搞笑的情景。

　　初中生平安夜作文1

　　我在雪花飛舞的街道上走著，我急著回家。好冷。

　　我不由得緊了緊皮製大衣，把臉微微埋在柔軟的毛領中，讓溫暖包圍我。接著，我看到了他，不禁忘記了回家，止住了腳步。

　　那是一個精緻的孩子，約莫10歲。剛剛及肩的綢緞一般的碎髮襯出他雪白的，吹彈可破的肌膚，兩排又長又翹的睫毛讓那寶石般晶瑩剔透的眼睛在暖色燈光下突然有了一種不真實的感覺。小孩的眼睛眯成兩道很細緻的月牙，他笑著，並且一直都笑著，讓這個稍顯寒冷的冬天有了一絲淡淡的暖意。

　　那也是一個看得人心軟的孩子。這麼冷的冬天，他只穿了一件薄薄的毛衣，純白色的，使得他本來就瘦小的身軀顯得更加弱不禁風。

　　他站在一個雪人旁邊。雪人很高，高出小孩兩個頭，與別的雪人沒什麼兩樣。讓人注意的是，雪人的表情，異常嚴肅。這雪人一定是小孩堆的。我想。那孩子像是在等人，他不冷嗎？

　　過了一會兒，小孩漂亮的眼睛一下子睜開。那一瞬，我的確感到了前所未有的驚豔：小孩的眼睛，是純純的藍。純淨到稚氣，朦朧到魅惑。那麼清澈，卻又那麼的深不見底。看他高興的樣子，我想，他要等的人來了吧。

　　果然，不遠處，一個男人向他走來。男人的眼睛是標準的丹鳳眼，很迷人的茶色，只是目光宛如利劍一般冷漠，鼻樑上的絲邊眼鏡讓他顯得很威嚴。很有王者相的.男人。我想著，這人一定不是小孩的父親，因為兩個人的面部表情差得太遠。男人的手裡拿著一個精美的禮物盒，一定是給那個小孩的吧。

　　男人來到了小孩面前，略顯銳利的目光一瞬間錯覺般的柔軟了下來。把禮物遞給小孩，小孩高興地笑出聲來。他用可以觸動人們心底最柔軟部分的聲音對男人說：“叔叔，這個雪人是送給叔叔的聖誕禮物哦！叔叔聖誕快樂！”男人望向一旁的雪人，僵硬的臉上出現了些許無奈。他輕輕地嘆了口氣，然後把他送給小孩的圍巾替他帶上，接著牽起小孩的手，走遠了。我一直目送著他們離開……

　　埋在毛領中的臉，已經暖和了些，我輕輕地笑出聲。

　　最後，我發現我躺在自己房間的床上，轉頭便可看見窗外滿天閃爍的星星。

　　初中生平安夜作文2

　　今天是聖誕節，氣溫降到零下7°，真有些冷的受不了。原先計劃帶寧寧去參加燕燕的聖誕晚會，感覺天氣太冷，我又猶豫了。我還邀請了我的好朋友和她的孩子，朋友下午也沒有給我訊息，我自己帶孩子去也失去了動力。正在這時，好朋友打電話來了，說要帶孩子和我一起去。我最後下決定，非去不行了，否則失信兩個孩子，她們會很不高興的。我們6點聚到香噴噴，在哪裡吃了點飯，急急忙忙去舞動看演出。

　　來到舞動，哪裡已經聚集了很多人。我們來晚了，沒有得到聖誕帽。節目還在進行著，我們擠到人群裡，兩個孩子看不到，我把她們弄到前面，正好看見寧寧的朋友在前面，我讓她們兩個擠到她們哪裡去，寧寧的朋友給她兩個找了兩個凳子，她們坐下，我才安心地去看節目。我和朋友看不到，我們又擠到南邊，哪裡人少些。孩子的表演天真浪漫，她們的家長看了，很是開心。節目一陣陣掀起高潮，最令孩子們開心的是聖誕老人要出現了。

　　主持人剛說完，燈滅了，隨著一陣音樂的響起，一個高個子裝扮的聖誕老人出現了，孩子們高興地大聲尖叫，隨著像潮水般向他湧去，他急忙從自己拿的大口袋裡往外扔東西，孩子們快速的低下頭，到地上去找，這樣重複了幾次，燈突然亮了，聖誕老人禮物發完了，他揮著手走了，孩子們對他的離開還有些戀戀不捨。撿到禮物的孩子臉上洋溢著幸福的笑容。我擠到寧寧面前，她高興地告訴我說：“媽媽，我真幸運啊，我撿到一個聖誕老人。”我看到寧寧笑的像花一樣，心裡很是高興。勇勇沒有撿到禮物，我怕她不高興，就去跟給老師幫忙的燕燕的媽媽要了一個聖誕帽，這樣兩個孩子就都有禮物了，我希望她們今晚都玩得開心。

　　快樂地時光總是感覺很短暫，節目和遊戲很快進行完了，家長和孩子們紛紛往外走。出來的時候，拉丁老師又給我們了一個聖誕帽。正好，一個孩子帶著一個，我們高高興興的回家了。看到今晚我們的孩子玩的這麼開心，我和朋友都為今晚孩子得到了快樂而快樂。

　　初中生平安夜作文3

　　今晚24日是平安夜，我懷著期盼的心情把我的一雙小襪子放在床頭，跟聖誕老人說了我想要的禮物後，便進入了夢鄉。當清晨起床時，我立刻爬起來找到襪子，驚奇的發現裡面裝著一個精美的文具盒。我對這個文具盒愛不釋手，喜歡得不得了。我洗刷玩後來到客廳，被眼前的一幕驚呆了，本來光禿禿的聖誕樹被聖誕老人裝飾的煥然一新，五顏六色的彩燈纏在聖誕樹上，閃著耀眼的彩光，樹枝上掛滿了小禮物。我驚喜的問媽媽：“昨天晚上聖誕老人真的來了嗎？”媽媽開心說：“真的來了，因為聖誕老人知道，你是聽話的好孩子，所以聖誕老人就偷偷來給你送禮物了。”我聽了後心里美滋滋的，吃完飯我興高采烈的揹著書包去上學了。

　　中午叔叔打電話說今晚有活動，我又高興又激動心想今天晚上會有什麼活動呢？我又能收到什麼樣的禮物呢？我滿腦子都是疑問，晚上叔叔帶我們去二分廠的生態園吃飯，一進門就有兩個聖誕老人給我們小朋友發放禮物，再往裡走各種各樣的植物美不勝收，各式各樣的小禮物都掛在枝頭上。調皮的我帶領著妹妹、弟弟們盡情的玩耍著，吃完飯我們來到大廳扎氣球抓獎，每個氣球裡面放著一張卡片，寫著紅掌和海棠花的名字，爸爸媽媽們每人都抱了一盆海棠花和紅掌高高興興地走出來，我們又來到銀座，這裡真是人山人海，我們在玩具區挑來挑去，挑的我眼花繚亂，叔叔說了每人只能挑一件禮物，我心想聖誕老人要是把這些玩具都送給我該多好呀!

　　時間過得真快，我真希望天天都是聖誕節，那樣我就天天都能收到禮物了。最後祝大家聖誕節快樂。

　　初中生平安夜作文4

　　不知道什麼時候起，國人觀念、信仰發生微妙變化，開始熱衷於過洋節。其實，我對聖誕節沒什麼概念，也不信奉基督教。在我看來，所有的節日都一樣，只是一種氣氛罷了，氣氛是被人們熱情渲染出來的。身邊的朋友相約晚間聚會，網上的友人相繼發來祝福賀詞。讓我逐漸瞭解聖誕節，作為一個世界性的節日風靡全球，已深深根植在國人心中。我始終覺得，這是個泊來的節日，在我內心是淡泊的。可是，真正置身節日裡，卻不知不覺沉浸節日的氣氛中。平安夜祈求好人一生平安，這個節日不失為一個奇特的日子，難怪，世人這麼注重。

　　我在想，一個人哪怕身在天涯，在這個平安夜裡，也會感覺到平靜祥和。今晚的平安夜，我也和眾朋友一樣，一個人靜靜地坐在電腦前，敲著能表達我心情的文字，祈求平安。

　　抬頭仰望，仰望著那片深邃天空，承載著我多少個夢。仰望著那個曾經的承諾，給予我多少次情。風拂思緒離愁苦，有情總被霜天誤。平安祈禱之餘，也在悄然嘆息，想我這個夜，孤單思念，默默祈禱，還是有些憂煩。

　　凝望遠山，這個夜，生活在遠離城鎮深山的工友可安好？沒有電、無訊號，他們在幹什麼？可我知道，明天他們還會從事前一天的工作，還會披星戴月辛勤勞作。希冀這個平安夜他們睡得甜。

　　其實，在我生活的這個小鎮，對於過洋節，人們還不怎麼認可。一個屬於西方的節日，泊來多久已經記不清了，每到這個節日到來時，總覺得有些淡然，卻找不到為何的答案，也無法去理解節日的意義。今夜，面對夜空美麗的星辰，眼裡的淚卻是模糊的，心裡的傷也有些微痛，這該不會是我對這個洋節有些理解吧，我想“每逢佳節倍思親”今夜在心裡可以詮釋這個節日的真諦。

　　身邊的人，遠方的友，今夜是否能感受到我的心？如果這個平安夜，能帶給你一生平安，那麼就把我所有的祈禱，所有的祝福，所有的愛，送給我愛的人吧！希望能帶去平安，帶去快樂，帶去健康，帶去幸福！