由聯合國重新定義新世紀文盲的標準,將文盲分為三類:
第一類,不能讀書識字的人,這是傳統意義上的文盲。
第二類,不能識別現代社會符號(即地圖、曲線圖等常用圖表)的人。
第三類,不能使用計算機進行學習、交流和管理的人。
後兩類被認為是“功能型文盲”,他們雖然接受過基本的識字教育,但在現代資訊傳播高度發達的社會生活存在比較大的困難。
由聯合國重新定義新世紀文盲的標準,將文盲分為三類:
第一類,不能讀書識字的人,這是傳統意義上的文盲。
第二類,不能識別現代社會符號(即地圖、曲線圖等常用圖表)的人。
第三類,不能使用計算機進行學習、交流和管理的人。
後兩類被認為是“功能型文盲”,他們雖然接受過基本的識字教育,但在現代資訊傳播高度發達的社會生活存在比較大的困難。
南京藝術學院不直接招收初中畢業生。
南京藝術學院2017年本科招生簡章:
一、招生規模;
南京藝術學院2017年計劃招收全日制普通本科學生2350人,實行按專業招生;
二、報考條件;
1、 遵守中華人民共和國憲法和法律;
2、 身體健康,符合教育部、衛生部、中國殘疾人聯合會頒發的《普通高等學校招生體檢工作指導意見》標準,同時要求心理健康,五官端正,符合專業體檢要求;
3、 高階中等教育學校畢業或具有同等學歷者。
1、初中畢業可以讀技校。
2、技工學校簡稱為“技校”。 技校屬於人社部門或勞動部門主管,發技工證和技工學校畢業證書,不是教育部門頒發的學歷文憑。
3、招生層次包括初中畢業生、高中畢業生。中等技工學校屬於中等教育,是培養中等技術工人,層次上相當於高中,但學歷是中技,中級技工;而高技屬於高等職業教育,培養高技技術工人,包括技術學院、技師學院、高階技工學校,與大學專科同等層次,但學歷是高技,高階技工。
4、技工學校畢業頒人力資源和社會保障局(廳)印製的技工學校畢業證書和初級,中級、高階或以上職業資格證書。
5、技工學校開設的專業學制一般分:一年制、兩年制、三年制、四年制、五年制等。技工學校培養學員更注重勞動技能的提高,培養的一般為實用型勞動者。