申報的專業不同，具體專案也有所不同，以介紹碩士專案學習和申請為例：
經濟學碩士要求學生在十個月的時間內，完成八門課程和一篇畢業論文，每門課程包括18小時的課堂教學。具體要求包括，學期初參加數學和統計學先修課程，完成微觀經濟學、宏觀經濟學和計量經濟學三個核心領域基礎必修課程各一門，完成三個核心領域選修課共三門，以及任選課兩門。核心課程還有相應的作業和習題課。畢業論文不得超過一萬字，佔總分的百分之二十，其餘八分之八十取自期末考試成績。
申報的專業不同，具體專案也有所不同，以介紹碩士專案學習和申請為例：
經濟學碩士要求學生在十個月的時間內，完成八門課程和一篇畢業論文，每門課程包括18小時的課堂教學。具體要求包括，學期初參加數學和統計學先修課程，完成微觀經濟學、宏觀經濟學和計量經濟學三個核心領域基礎必修課程各一門，完成三個核心領域選修課共三門，以及任選課兩門。核心課程還有相應的作業和習題課。畢業論文不得超過一萬字，佔總分的百分之二十，其餘八分之八十取自期末考試成績。
申請瑞典大學讀研的基本條件是：你已在一所國際公認的大學獲得學士學位（不少瑞典大學也會接受大學畢業班在讀生的申請，假設你是大三下開始準備大四上發出申請），並能透過託福、雅思等國際公認的考試證明你的英語水平，幾年之前是6，現在一般來說雅思6.5，不過需要查下你報考專業的要求，有些可能是7或者7.5。除基本入學要求以外，大多數專案還有各自特定的入學要求，比如本科學習機械的碩士階段可以學汽車，本科學軟工的碩士可以學互動設計，因為你修過相關課程資訊。碩士專案基本入學要求可以在Universityadmissions.se上找到，專案特定的入學要求公佈在每個專案的頁面上。
1、利：延緩就業壓力，推遲就業期的到來，有些城市，有些學校能給研究所解決戶口的問題，能夠拿到更高的文憑，提高自身學歷，增強競爭力，學術上有創見，可以沿這個方向努力，畢業後獲得穩定的工作；
2、弊：研究生畢業後，畢業壓力仍在，而且有了更為年輕的競爭者，壓力越加沉重，讀研期間可能會白白浪費了積累經驗的時間，研究生畢業或博士畢業後年齡偏大，失去年齡優勢，會面臨更多的年齡歧視，而學術研究，層次越高，就業面就越窄，畢業後，面對更加激烈的競爭，很難放棄本專業。